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1、区角活动计划 小一 班 4 月份主题名称白天和黑夜理发店观察要点1、 幼儿对教师提供的材料是否有兴趣,乐与进行操作活动。2、 幼儿在操作中是否遇到了困难,是如何解决的。内容设计意图(目标)材料投放观察要点给太阳穿新衣认识太阳的特点,喜欢运用绘画、粘贴等方式进行表达与表现。各种彩色纸剪好的太阳轮廓、各色及时帖、固体胶、抹布、闪光纸幼儿是否会运用一些废旧材料装饰太阳,巩固了解。谁 的 影 子在配对的过程中,发展幼儿的观察力、想象力。各种动植物的图片及相应的黑色影子图片幼儿对身边常见动植物特征的了解。区分白天黑夜区分白天和黑夜的特征。在比较区别的过程中丰富幼儿的生活经验。塑封图片:白云、太阳、月亮、
2、星星、猫、老鼠及各种表情的花草树等:白天、黑夜背景图幼儿是否会区分白天和黑夜的明显特征以及幼儿动手操作和语言表达能力。 会变的月亮幼儿初步了解月亮变化的规律。月亮变化的图片、参照月亮的小卡片若干在粘贴的过程中,幼儿是否了解和装我了月亮的变化。发型师为娃娃、妈妈、小动物设计发型动物、娃娃的头像,包装绳、皱纸、手工纸卷成圆柱状、浴帽、糨糊等用具。幼儿是否能撕成直发、利用工具制作、粘贴卷发。美发屋扮演理发师的角色,体验模仿理发过程。理发工具若干,娃娃头若干。观察理发师是否能模仿成人做一系列的理发行为。 月分析与调整孩子们很乐意在这里玩,通过自己动手,自己的想象作出一个漂亮的太阳, 在区域活动中发现幼儿完成的作品很好,老师的一个大拇子,一句你真棒,会让孩子乐上半天,也就更让她乐于参与这个活动了。 这个区角是孩子自由创作的最好表现的一个地方,这也让宝宝跃跃欲试。可见,区域活动不仅需要情景的创设,教师更要运用好材料,发挥材料的最大空间,这样更有助于幼儿的进步。做一名小小的理发师,对小班孩子来说虽然只是模仿,但孩子还是非常乐意的,也常常会沉浸在角色中。根据孩子的这一特点,我们开展了主题活动理发师,并开设了相关的区域活动“美发屋”、“妈妈的卷头发”。