白马篇学案

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1、汉魏六朝诗三首练习【语文基础知识】1下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )A汉代诗歌成就最高的是乐府民歌。乐府民歌不同于文人创作的乐府歌辞,它来自民间,具有很高的艺术成就。如孔雀东南飞就是其中杰出的代表,它与北朝民歌木兰诗并称“乐府双璧”。B古诗十九首是东汉末年一批文人诗作的选辑,最早见于南朝梁代昭明太子萧统的文选,其诗风平易朴素而情真意切。古诗十九首是成熟的五言诗,它们的出现标志着五言诗歌时代的正式开始。C陶渊明是东晋时期著名诗人,其诗风朴素平易而意境深远,其诗内容多以歌咏田园风光为主,被称为田园诗。南朝谢灵运的诗作多以描绘山水为主,他的创作和陶渊明一样有脱略世事、放逸高蹈的一面。后世

2、将二人并称为“陶谢”。D建安文学的代表作家有“三曹”和“七子”等。“三曹”是指曹操、曹植和曹丕,“七子”是指这一时期的孔融、陈琳等七位作家。他们的创作诗风柔丽,情调哀伤,这一特点被后世称为“建安风骨”。2下列加点字的读音正确的一项是( )A迢迢(tio)纤细(xin)札记(zh)擢发难数(zhu)B羁绊(j)守拙(zhu)荫庇(yn)自出机杼(sh)C樊笼(fn)连翩(pin)参差(c)含情脉脉(m)D檄文(x)勇剽(pio)豹螭(l)一语中的(d)3下列句中加点字的意思相同的一项是( )A终日不成章黑质而白章 B泣涕零如雨惟草木之零落兮C河汉清且浅北山愚公者,年且九十 D相去复几许一去三十年

3、4下列各句中加点词意思不同的一项是( )A少无适俗韵适得其反 B桃李罗堂前星罗棋布C户庭无尘杂大相径庭 D宿昔秉良弓秉烛夜游5下列各句中加点词的意思相同的一项是( )A父母且不顾顾名思义 B不得中顾私奋不顾身C左顾凌鲜卑三顾茅庐 D顾不如蜀鄙之僧哉顾此失彼6对下列加点词语解释不正确的一项是( )A纤纤擢素手(洁白的) B方宅十余亩(旁)C扬声沙漠垂(陲,边疆) D厉马登高堤(矫健的)【课文阅读理解】(一)阅读陶渊明的归园田居和饮酒两首诗,完成后面各题。饮 酒 陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。7苏轼认为

4、陶渊明的诗歌“质而实绮,癯而实腴”,意思是说其诗平实朴素而自有深味。请结合归园田居中的一两句写景的句子谈谈你对这一评价的看法。_8饮酒中“悠然见南山”一句也作“悠然望南山”,你认为哪个句子更好?为什么?_9有人认为,这两首诗写的虽然都是作者归隐田园的超脱,但饮酒中所表现出来的心态更成熟,超脱的意味更重。你是否同意这种说法?试结合两首诗的内容谈谈你的看法。_(二)阅读曹植白马篇和李贺的南园十三首(其五)两首诗,完成后面各题。南园十三首(其五)李 贺男儿何不带吴钩?收取关山五十州。请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?【注】凌烟阁,在长安,唐太宗贞观十七年在阁上画开国功臣二十四人像。 若个,哪个10前人

5、称曹植的诗“极工起调”,意思是说曹植非常讲究诗歌的开头。试分析白马篇的开头两句有什么妙处。_11白马篇中的人物形象有什么特点?请根据全诗内容分析。_12这两首诗都表达了作者驰骋沙场的愿望,但所流露的情感却有所不同,请结合具体诗句进行分析。_【语文基础知识】1D 2C 3B 4A 5B 6D【课文阅读理解】7答案提示:“质”、“癯”是指语言的平实和景象的平常,“绮”、“腴”是指景象的动人和作者对田园生活的满足与喜悦之情。扣住以上要点分析,鼓励借助想象对景象作精彩的描绘。8“见”是无意为之,“望”是刻意为之,因此“见”更能体现作者完全融入自然的忘我的境界。二者相较,似以“悠然见南山”为佳。9同意。

6、两首诗写的都是田园的乐趣,但细把玩起来,似有不同。归园田居写逃离尘世的欢乐,偏在“身远”,有满怀喜悦的得意,是人在自然,但心有尘世;饮酒写融入自然的恬静,偏在“心远”,有欲辨忘言的静穆,是人在尘世,心在自然。(以上是思路,答案应该结合诗句分析。)10前两句写马,实际上写出了游侠儿的飒爽英姿和娴熟的骑术,同时还暗示了边情的紧急。这两句生动形象而含蕴丰厚,刻画了人物,渲染了气氛,吸引读者。(具体分析可以扣住“白马”、“金羁”、“连翩”等。)11提示:人物形象有三点,即武、勇、忠。答案应扣具体诗句分析。12白马篇抒发的是以身报国的豪情,积极昂扬,如“捐躯赴国难,视死忽如归”等;李贺的诗流露的是个人欲建功立业而不得的愤激之情,更有诗书误人的牢骚,抑郁伤感,如“若个书生万户侯”。

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