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1、浅析法国体育社会学溯源一一评析皮埃尔•希迪厄体育社会学计划论文关键词：法国体育社会学;皮埃尔布迪厄；体育社会学 计划论文摘要：以分析法国社会学象麦埃尔布迪厄的论文体育社会学 计划为切入点，探讨法国体育社荟学与法国结构主文盛荟学理论之间的 传承、反思关系以及它对特定的社会状况的折射和它所提供的薪矫冤妹 度。并结合中国体育社会学研究实际，对体育概念的定义、研究方法和研 究领域等进开反思。1、法国体育社会学与皮埃尔布迪厄1.1体育社会学与社会学理论在西方体育社会学理论中呈现出“研究体育与社会关系论”和“作为 社会事实存在的体育”两种研究的取向，亦可以理解为“社会分层视角下 的体育”和“体
2、育内部的社会机制和背景”，但是无论何种研究取向，都 将体育现象认定为研究对象。同时体育现象又是作为一种文化实践，所以 具中出现的各种定义及分析，都应当在社会情境中通过社会互动来决定， 这也就意味着，必须将体育运动作为社会现象进行理解，所以，应用社会 学的理论有助于理解和分析体育现象，进而促进体育社会学的发展。大多数体育社会学学者承认体育社会学属于社会学的一个分支，它和 母学科一社会学一样，在实践与理论层面都引发了众多的争议。社会学理 论的多样性反映了社会生活木身的多样性与复杂性;社会学理论也为人们 观察社会提供了多维的视角。所以，体育社会学理论在一定程度上也具备 了上述特质。12皮埃尔;布迪厄
3、与体育社会学计划皮埃尔布迪厄，20世纪世界著名社会学家。英国卫报评价他为“许 多人心冃中的当代知名学者”，一位可与福柯、巴特、拉岗等比眉的思想 家。同时他的几篇论文成为法国体育社会学的奠基之作。体育社会学计 划选自布迪厄1987年出版的作品集说过的话（Choses Dits）， 源于198年11月，作为小组研究身体生活与游戏的前言，1983年7 月；在“体育、社会阶层与亚文化”国际社会科学会议（T.C.S.S）上宣讲。 该论文被看作法国体育社会学的开篇之作，通过引人布迪厄场域论，对体 育、运动参与现象进行了分析,并作出了一定的导向性理解，为日后法国 乃至世界的体育社会学研究奠定了研究基础。2、
4、体育社会学计划的3个维度评析2. 1与法国社会学理论间的传承一反思关系1）传承结构主义理论。从思想渊源出发，布迪厄受法国社会学家涂尔 干结构主义思想的影响，所以早期的布迪厄将自己的所有著作建立在结构 范式之上，这使得他把分析的对象封闭在本质上属于静态决定论的系统之 内。在体育社会学计划（简称计划）中，清晰地体现了布迪厄的这 种对思想渊源的传承与反思。从传承角度，布迪厄，认为，为了能构建一 种体育社会学，首先应做到，不能将某项体育运动从体育运动参与形式的 整体中割裂出来进行分析，应当将运动参与空间视为一个系统，在这个系 统中，每个因素都能获得相应的价值。再者，从运动参与的方式选择和欣 赏运动参与
5、行为的角度看，都与物质世界和社会关联，形成决定个人偏好 体系的各种因素。由此可以看到，布迪厄所希望构建的体育社会学理论是 建立在结构主义的范式之下，传承了涂尔干所开创的法国结构主义社会学 的特质。2）反思结构主义理论。由于结构主义存在的化约主义和继而形成的过 度化约性，使布迪厄面临了结构主义者都面临的悖论，即主体的缺席。从 布迪厄对运动参与的研究角度出发，他首先承认“它阵育运动）的一个特 点是构建了运动参与领域的种种结构”，但是立刻，他认为：“体育运动的 空间，并木是一个自我封闭的空间，它被实践参与和消费的各种领域所接 受/在实践研究层面上，计划也提出了对结构主又社会学所带来的某 种局限性的批
6、判。如“宁可满足于仅仅了解那些未知现实的支末，而决不 提岀问题，这就好像学术理论大师先构建了一个理论框架草图，然后从内 部详细地打造理论细部”。但是，“运动参与的历史不再仅仅是一段模式化 的历史，而是具备一种系统化的变迁”。由于这种研究倾向，会导致理论 和现实在某种程度上的脱节。在具体的调查分析方式上，布迪厄在计划 中也反思了统计学在调查中的作用。他认为统计学的方式“掩盖了运动参 与的一种分散性”，忽视了 “在相同的名称下，不同的参与方式的共同存 在”和“参与者的社会多样性”。2. 2折射特定的社会状况布迪厄的学术黄金期及提出计划的时间止处于20世纪80年代，是后现代思潮风靡的时代。首先是对社
7、会状况的一种质疑，如美国高校中, 黑人运动员的生活状况，以及在现实社会中，体育社会学发展中所存在悖 论：“一部分相当了解体育的人往往不知道如何描述体育，而一些具备描 述能力的人却不了解体育并且还经常蔑视体育，或以错误或者偏差的形式 来看待体育。”再者，计划也对某些新的运动参与方式加以关注，并以 繁盛的体育发展现状来质疑相对固定的体育概念。如计划中对 Christian Pociello研究的引用，以展现对橄榄球运动定义的历史变迁。 从而得出结论：“体育这一概念下所形成的社会适应性会在社会客观性中 被凸显出来，它实现的方式是通过一个特性整体来实现，然而这一特性却 不仅仅是由纯粹的技术性定义来确定
8、。”由此可见，计划所引领的法国体育社会学思想，不仅关注和折射 了当代运动参与变迁的过程，同时也对原有的社会学解释进行了反思与剖 析。2. 3为人类理解社会提供新的视角1）场域论在体育社会学中的应用。“场域”概念是由布迪厄提出，并 逐渐引人社会学、体育社会学研究之中。它是一种关系模式，所指的是在 这种关系模式中，具有支配和规约功能的权力集合。从布迪厄的分析看,“在一个场域中，各种因素和各种机制是以多种不同的力量的形式，在一 个建构性的规则下和一定的游戏空间中，处于相互角力之中，但是，当在 这个场域中支配方已经有办法消除抵抗和对支配权的质疑”。由此，布迪 厄引人了场域概念与场域分析的方法，如从社会
9、整体角度出发，对发生在 社会某一层次的体育现象进行把握，比如，从参与运动人员的社会地位调 查来分析参与者的分布状况;通过对协会会员的数目、协会经济实力、协 会领导者社会特性等等方面进行调查，来分析不同协会的差异。2）身体社会学在体育社会学中的引人与应用。由于体育运动有较多的 身体活动的成分，布迪厄在计划中也关注了身体的社会符号意义，以 及建构身体社会学研究的目的和发展方向。在计划的开篇中，布迪厄 就提及了在体育运动中身体的特殊地位和研究身体的理论意义，并展开了 相关的研究维度，具体表现为“人们对他们所欣赏的身体的描述和对个体 间身体关系这两种研究的维度同时可以体现在现实社会层面和丿力史层 面上
10、，前者体现在比较不同运动中，参与者Z间身体距离以及Z中存在的 社会干预问题：“比如他们会采用身体直接接触的形式，像身体对身体， 比如角斗、橄榄球;或与之相反的，对所有身体接触都有排斥，如高尔夫 球，或者用球来作为接触的中介，比如网球，或以器械作为接触的中介， 如剑术”；而后者，在历史层面上，布迪厄引人的分析方式对在不同历史 时期的体育运动中，对人们理解身体的方式进行分析，集中体现在语词的 描述中。3、结论1）作为法国体育社会学的开篇之作，计划形成了承上启下的作用, 既传承乂反思了法国社会学的研究理论与成果，乂在新的视角下折射了当 代运动参与现状的变迁，并为人们的理智提供新的思考维度。在当前法国
11、体育社会学的研究中，一定程度上也继承了布迪厄的场域 研究的传统，也拓展了身体社会学的研究。在身体社会学的探讨领域，将 体育运动的身体符号意义拓展至广告等大众传媒中，与更多的社会学研究 成果相互交汇，以获得更为全面具体的认识。2)法国体育社会学对我国相关研究的启发。(1) 对概念定义的反思。冃前国内体育界对体育概念的定义众说纷纭, 提出了多种有益的研究维度，尤其在体育概念的各种属性上有较多的描述 和争论，所沿用的主耍方法是属加种差的方式。但是随着体育运动与其他 身体运动之间的界限日渐模糊，衍生出大量规则性、竞技性程度不同的运 动参与形式，所以，从体育的归属來说，明确的概念形式一直受到挑战， 从种
12、差来说，新的运动形式的产生，以及运动形式之间边界的模糊，规则 在不同场域下的变化，使种差也失去了较大的明确性。布迪厄开创的法国 体育社会学研究方法在一定程度上另辟蹊径。计划中所提出的从社会 客观性和社会学整体性的角度来凸显体育概念，承认官方性定义对某些参 与形式的排斥和吸纳，试图从社会文化史的维度，去解读体育概念形成的 过程，发现其背后隐含的社会性、历史性因素。这对我国目前体育概念的 诊释，是新的思考方式，即以描述过程来分析背景，继而凸显意义。(2) 调查方法的丰富。计划的研究落实在场域论的研究成果上，而 这样就要求在社会学调查中，去透析所调查场域的种种特征。虽然他对统 计学研究的批判值得商榷，但是对我国的体育社会学，或者社区体育研究 有一定的反思意义。它提供了两个研究的维度，一是机构性维度，即考虑 单纯的运动参与行为下，它的各种支撑因素，包括政治性和民族性;二是 历史变迁维度，即考察固定运动参与形式的雏形和变迁至今的过程。(3) 研究领域的交叉。在研究领域层面上，布迪厄所要求的，已经超 出了传统的社会学调查的方法，汲取人类学、民族学，乃至史学、哲学领 域的研究方法，将他们一致针对社会现象这一研究对象。在体育社会学领 域，丰富了研究的内容，拓展了研究成果的适应，而不仅仅局限于体育领 域。
