《2019年健康管理师《理论知识》押题练习试题C卷-含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年健康管理师《理论知识》押题练习试题C卷-含答案（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、省（市区） 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 2019年健康管理师理论知识押题练习试题C卷 含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、管理式医疗模式的主要组织类型是（ ）。A定点服务计划B健康维持组织C优先医疗服务提供者组织D排他性医疗服务提供者组织E社区管理模式2、著名的7P营销组合是指产品、价格、分销、促销、物理特征、流程和( )。A.供给B.需求C.人员D.战略E.公共关系3
2、、下列哪些危险因素是不可预防的( )A.高血压B.糖尿病C.吸烟D.高血压家族史E.缺乏体育锻炼4、健康管理的大众理念是（ ）。A.治未病B.中医养生C.疾病预防和控制D.病前主动防、病后科学管、跟踪服务不间断5、残疾管理的具体目标不包括（ ）A、防止残疾恶化 B、注重功能性能力而不是疼痛 C、设定实际康复和返工的期望值 D、注重疼痛而不是功能性能力 E、评估医学和社会心理因素 6、健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是（ ）。A、社区需求评估和确定优先项目 B、以上都是C、指定干预策略和制定计划实施方案 D、确定总体目标和具体目标7、绝对危险性的表示形式是( )。A.众数B.比值比C.百
3、分数D.健康分值E.健康危险度8、血脂异常者的蛋白质最佳来源是( )。A.鱼和豆制品B.猪肉C.羊肉D.牛肉E.猪肉和羊肉9、健康保险的种类不包括( )。A、医疗保险B、失能收入保险C、疾病保险D、护理保险E、预防保险10、按信息的加工顺序可将信息划分为( )。A、一次信息、二次信息和三次信息B、实在信息、先验信息和实得信息C、前馈信息和反馈信息D、与发信息、语义信息和语用信息E、战略信息、战术信息和作业信息11、根据掌握的个人信息，如性别、年龄、生活方式等制定合理的健康体检方案，具体包括体检频率、体检项目的是：（ ）。A、系统保健方案B、健康教育处方C、饮食指导处方D、综合体检方案 E、个人
4、健康档案管理12、食品的生物性污染不包括（ ）。A、细菌性污染 B、真菌及其毒素污染C、农药污染 D、肝炎病毒污染13、肌肉力量和耐力锻练的强度应能维持对肌肉的一定刺激，推荐每周（ ）天，每次（ ）分钟。A、12、1015 B、13、1015 C、23、1015 D、13、152014、扁豆中毒是我国最常见的植物性食物中毒,中毒是因为（ ）。A、含有亚硝酸盐B、含有红细胞凝集素或皂素C、含有龙葵素D、含有类秋水仙碱E、以上都不是15、由于体内胰岛素的相对或绝对不足而引起的糖、脂肪和蛋白质代谢的紊乱的是（ ）。A.冠心病 B.高脂血症 C.高血压 D.糖尿病16、小于最大心率50% (HRmax
5、%)的身体负荷的相对强度属于（ ）。A极小强度B小强度C中等强度D大强度E极大强度17、健康风险评估的目的是( )。A.帮助个体认识健康风险，指定个体的健康干预措施B.评价干预措施的有效性C.鼓励和帮助人们修正不健康的行为D.筛选高危人群F. 以上均正确18、美国心脏病协会统计显示：30岁以后，每增加（ ）岁，心脏病死亡率几乎增加（ ）倍。A、5、0.5B、5、1C、10、1D、10、219、健康风险评估三个基本模块包括（ ）。A、问卷、计划、总结 B、问卷、危险度计算C、问卷、危险度计算、评估报告 D、问卷、发病率计算、计划20、健康风险评估与临床诊断两者的区别在于（ ）。A、要求不同、手段
6、不同、目的不同、对象不同B、对象不同、要求不同、方法不同、结果不同C、出发点不同、手段不同、目的不同、对象不同D、出发点不同、手段不同、目的不同、要求不同21、疾病的x线图像改变不包括（ ）。A、功能改变B、位置改变C、大小改变D、形态改变E、随龄改变22、对健康管理师5项职业功能的描述，下列哪项描述不准确（ ）。 A、健康监测 B、健康风险评估和分析 C、健康教育 D、健康指导E、健康危险因素干预 23、正常人阑尾根部在体表的投影位置位于（ ）。A、脐与右髂前上棘连线的中、外2/3交接处B、脐与左髂前上棘连线的中、外2/3交接处C、脐与右髂前上棘连线的中、外1/3交接处D、脐与左髂前上棘连线
7、的中、外1/3交接处24、坚持知情同意的目的不包括（ ）。A、保护病人或受试者 B、保护医院的利益C、促进个人的自主性 D、鼓励义务人员自律25、高血压发病可变的危险因素是（ ）。A、性别B、高盐饮食C、遗传因素D、家族史E、年龄26、在体检实施中最大的体检风险是（ ）。A检查区与检后服务区混杂B缺少MRIC顾客原有疾病突发、加重D人员配备不足E医生忘记询问药物过敏史27、当预期结果和实际结果存在差异时，描述结果损失不确定的状态用（ ）。A概率B风险C危险D威胁E危害28、健康风险评估的三个基本模块包括（ ）。A、问卷、危险度计算、评估报告 B、问卷、发病率计算、计划C、问卷、计划、总结 D、
8、问卷、危险度计算、总结报告29、健康管理在社区卫生服务中的作用，描述不正确的是( )。A、实现全程健康信息管理 B、对疾病进行治疗B、识别、控制健康危险因素 D、指导医疗需求和医疗服务30、患者男性，45岁，护士为其测得的血压值为145/95mmHg,该患者的血压属于( )。A、单纯收缩期高血压B、临界高血压C、正常血压D、高血压E、理想血压31、对生命投入的成本和效益比最低的是（ ）A.把钱投入临床治疗B.把钱投入临终前的抢救C.把钱用于买保健品或健康用品D.参加健康管理32、市场营销中，取得市场长期成功的关键在于( )。A.与客户建立良好的关系B.提供使顾客满意的服务C.客户导向型的市场营
9、销D.选定合理的目标市场E.市场营销的管理过程33、儿童缺碘可能造成智商低下，补碘的最好方法是（ ）。A、食用碘盐B、服用碘剂C、注射碘化物D、以上均正确34、某时点内受检人群中流行某种疾病的频率是（ ）。A、生存率B、婴儿死亡率C、发病率D、患病率35、健康教育计划的过程评价应着重关注( )。A、生活方式管理、行为干预的效果B、项目 是否按计划的数量和 质量执行C、目标人群健康相关行为及其影响因素的变化D、目标人群的参与情况E、导致目标人群健康状况乃至生活质量的变化36、联合国预测，再过40年世界总人口将达到（ ）。A.91亿 B.87亿 C.85亿 D.100亿37、可以通过健康风险分析和
10、评估的方法来确定高危人群，干预控制健康危险因素，减少发病风险的疾病是（ ）A、冠心病、脑卒中、癌症、糖尿病等慢性病 B、SARS、流脑、流感等急性传染病 C、血吸虫病、肝吸虫病、蛔虫病等寄生虫病 D、矽肺等职业性疾病 E、抑郁症、恐怖症等心理性疾病 38、糖尿病的诊断标准是（ ）。A任意时间血浆葡萄糖水平11.1mmol/LB血浆葡萄糖水平7.0mmol/LC多尿D烦渴E体重下降39、健康教育计划制订的具体目标不包括( )。A、预期最终结果B、多长时间内实现该变化C、对谁D、在什么范围内实现该变化E、实现什么变化40、关于餐后两小时血糖的测量,下列说法正确的是（ ）。A、以80克无水葡萄糖为负
11、荷量,溶于20030mL水中5分钟内服用B、以70克无水葡萄糖为负荷量,溶于20030mL水中10分钟内服用c、以75克无水葡萄糖为负荷量,溶于20030mL水中10分钟内服用D、以80克无水葡萄糖为负荷量,溶于20030mL水中10分钟内服用E、以75克无水葡萄糖为负荷量,溶于20030mL水中5分钟内服用41、健康相关行为是指（ ）。A.与疾病相关的行为B.与健康和疾病有关的行为C.与健康有关的行为D.促进健康的行为42、现代教育技术的目标是实现教育过程、资源、（ ）和效益的最优化。A、效果 B、消耗 C、环节 D、目的43、健康保险的基本原则是（ ）。A保费收入大于赔款支出B保费收入等于
12、赔款支出C保费收入小于赔款支出D保费收入等于赔款支出加上安全余量E保费收入等于赔款支出加上安全余量、利润等44、健康管理师职业特点是（ ）。A.健康信息提供者、健康促进推动者、知识技能型劳动者、卫生行业特有国家职业B.健康信息提供者、知识技能型劳动者、卫生行业特有国家职业C.健康信息提供者、健康促进推动者、卫生行业特有国家职业D.健康信息提供者、健康促进推动者、知识技能型劳动者45、商业健康保险归属于( )。A、人身意外保险B、失能收入保险C、护理保险D、健康保险E、疾病保险46、美国健康管理计划，“健康人民2010”的主要目标是（ ）A、提高健康生活质量，延长健康寿命 B、消除健康差距 C、
13、降低婴儿死亡率 D、提高健康生活质量，延长健康寿命，消除健康差距 E、提高健康生活质量，延长健康寿命，降低婴儿死亡率 47、生活方式评估的要点包括（ ）。A膳食疾病、体力活动B体力活动、膳食、精神压力 (四大基石)C疾病、体力活动、精神压力D社会适应能力E对健康的总体感受48、健康相关行为是指（ ）。A、与疾病相关的行为 B、与健康和疾病有关的行为C、与健康有关的行为 D、促进健康的行为49、基本卫生保健的特点为（ ）。A.社会性、广泛性、艰巨性、长期性B.社会性、群众性、艰巨性、长期性C.社会性、群众性、艰巨性、持续性D.社区性、群众性、艰巨性、长期性50、下列关于健康管理评估的表述不正确的是( )。A.要通过一定的技术手段B.是对健康管理项目执行的范围、时间、成本和质量的评估C.是对利益关系预期需要的评估D.是进行对比、分析、总结的过程的评估E.是对疾病发
