北师大最新版小学数学五年级上册知识点总结(填空题形式)

上传人:lil****ar 文档编号:281882795 上传时间:2022-04-25 格式:DOC 页数:3 大小:33.50KB
返回 下载 相关 举报
北师大最新版小学数学五年级上册知识点总结(填空题形式)_第1页
第1页 / 共3页
北师大最新版小学数学五年级上册知识点总结(填空题形式)_第2页
第2页 / 共3页
北师大最新版小学数学五年级上册知识点总结(填空题形式)_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《北师大最新版小学数学五年级上册知识点总结(填空题形式)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大最新版小学数学五年级上册知识点总结(填空题形式)(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小学数学五年级上册(北师大版)知识点总结1、 商的小数点要与( )的小数点对齐。2、 总价= 单价= 数量= 3、 路程= 速度= 时间= 4、 求积的近似值:先求出准确值;再根据题意,用 法求出近似值。5、 求商的近似值:根据题意,直接除到保留小数位数的下一位,再用四舍五入法求出近似值。6、 像24.333,0.85454等都是循环小数。根据需要,我们可以用“四舍五入”法对循环小数取近似值。例如0.85454保留两位小数就是:0.85454( )7、 小数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序( )。8、 进一法和去尾法都是根据生活经验直接保留整数。你能举例说明吗?9、轴对称图形和对称轴数量:长

2、方形( 条),正方形( 条),等腰梯形( 条),等腰三角形( 条),等边三角形( 条),菱形( 条),圆( 条) 平行四边形不是轴对称图形。10、图形平移后,( )和( )都不会发生改变,只是( )变了。11、94=36,( )是( )和( )的倍数,( )和( )是( )的因数。只在自然数(零除外)的范围内研究倍数和因数。 12、147=2, ( )是( )和( )的倍数,( )和( )是( )的因数。13、一个数的倍数的个数是( )的,最小的倍数是( ),没有最大的倍数。14、一个数的因数的个数是( )的,最小的因数是( ),最大的因数是( )。15、2的倍数的特征: 16、5的倍数的特征

3、: 17、3的倍数的特征: 18、既是2的倍数又是5的倍数的特征: 19、既是3的倍数又是5的倍数的特征: 。20、既是2的倍数又是3的倍数的特征: 。21、既是2、5的倍数又是3的倍数的特征: 。22、像2,4,6,8,这样的数,是2的倍数,也叫( )。(0是偶数)23、像1,3,5,7,这样的数,不是2的倍数,也叫( )。24、12的全部因数有:( )。24的全部因数有:( )。25、用12个小正方形拼成一个长方形,有( )种拼法。26、用24个小正方形拼成一个长方形,有( )种拼法。27、一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫做( )。( )是最小的质数。除了2以外的质数都是( )。28

4、、一个数除了1和它本身以外还有别的因数,这个数叫做( )数。最小的合数是( )。29、1既不是( ),也不是( )。30、20以内的质数有8个:( )。31、20以内的合数有11个:( )。32、100以内的质数有25个:( )。33、像这样的分割、移补后,图形的面积没有改变。这就是数学上的“出入相补”原理。34、从一个顶点向底引出的、与底垂直的线段就是( )。画高时要标出直角符号。注意底和高的对应关系。35、平行四边形可以从边上任意一点向对边画垂线,画出的这些线段都是( )。36、梯形的高有( )。平行四边形的高有( )。37、长方形的面积=( ) 正方形的面积=( )38、平行四边形的面积

5、=( ),字母形式是:s=( ) 39、三角形的面积=( ),字母形式是:s=( ) (a=2sh h=2sa)40、 梯形的面积= ,字母形式是:s= ( a+b=2sh h=2s(a+b) )41、两个完全一样的三角形能拼成( )。两个完全一样的梯形能拼成一个( )。42、把一个长方形的木框拉成一个平行四边形,周长不变,面积( )了。43、( )三角形的面积等于平行四边形面积的一半。( )的平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。44、如果三角形的面积等于平行四边形的面积,底相等,则三角形的高是平行四边形高的( )倍,平行四边形的高等于三角形高的( )。45、把一个整体平均分成若干份,其中的

6、一份或几份,可以用( )表示。46、像,这样的分数叫做( )。47、1是带分数,读作: 5个相加是( )。48、像,这样的分数是( )。 真分数都( )1。49、像,这样的分数是( )。 假分数等于或大于( )。50、把5张饼平均分给4个人,每人分到( )张饼。每人分到这些饼的( )。51、把一袋3千克的糖平均分给6个人,每人分到这些糖果的( )。每人分到( )千克。52、分数与除法的关系:ab=( )(b0) 被除数相当于分数的( ),除数相当于分数的( )。53、带分数转化成假分数:用( )部分乘( )再加上( )上的数做分子,( )不变。54、假分数转化成带分数:用分子( )分母,所得的

7、商是带分数的整数部分,余数是分子,分母不变。55、求一个数是另一个数的几分之几的应用题,用( )计算。例如,三角形有4个,圆形有7个,三角形的个数是圆形的几分之几? 列式为: 圆形的个数是三角形的几分之几? 列式为: 56、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个( )的数(零除外),分数的大小不变。57、几个数相同的因数是它们的( ),其中最大的一个是它们的( )。例如:12的因数: 。 18的因数 。 12和18的 。12和18的最大公因数是( )。58、几个数相同的倍数是它们的( ),其中最小的一个是它们的( )。例如:4的倍数:4、8、12、16、20、24、 6的倍数:6、1

8、2、18、24、30 4和6的公倍数有( ) 12和18的最小公倍数是( )。59、如果两个数是互质数,则它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。例如:4和7(1)【28】60、如果两个数是倍数关系,则较小数是它们的最大公因数,较大数是它们的最小公倍数。4和8(4)【8】61、像这样,把一个分数的分子、分母同时除以公因数,分数的值不变,这个过程叫作( )。不能再约分了,是( )分数。(最好用两个数的最大公因数去约分。)用分数做结果需化简成最简分数。62、把分母不相同的分数化成和原来分数相等、并且分母相同的分数,这个过程叫作( )。(最好用两个数的最小公倍数做分母进行通分。) 异分母分数比

9、较大小需要( )后再比较大小。63、求组合图形面积的方法:分割法 S1 + S2 添补法 S1 - S264、测量和计算土地面积时,通常用公顷、平方千米做单位。65、边长为( )的正方形面积是1公顷。66、边长为( )的正方形面积是1km。67、天安门广场的面积约是( )m,相当于( )公顷。68、400m跑道所围成的操场面积大约是1( )。69、1间教室的面积约是50( )。200间教室的面积约是1( )。70、1km=( )m 1公顷=( )m 1km=( )公顷 1 m=( )dm 1dm=( )cm71、“鸡兔同笼”问题出自我国古代数学名著孙子算经。(解决方法:列表法、假设法、列方程等)72、公平的游戏规则:抛硬币、投骰子、摸球(2红2白)、抽签、石头剪刀布等。不公平的游戏规则:掷瓶盖、抛围棋子等。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号