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1、2019-2020年七年级生物上册 第三章 绿色植物参与生物圈的水循环单元综合测试 新人教版一、选择题（每题2分，共50分）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1、正在结西瓜的植株，其吸收的水分主要用于（ ）A、光合作用 B、蒸腾作用 C、呼吸作用 D、吸收作用2、沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的叶片，与此相关的主要生理因素是（ ）A、水 B、阳光 C、土壤 D、温度3、在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了降低（ ）A、蒸腾作用 B、光合作用C、呼吸作用 D、吸收作用4、将一片新鲜的植物叶片放入装有70温水的烧杯中，
2、发现叶片的背面冒出的气泡比正面多，这说明( )A、叶片背面的组织细胞排列疏松 B、叶片正面有角质层，背面没有C、叶片背面的气孔多于正面 D、叶片背面的叶脉多于正面5、植物茎中导管的作用是( )A.由下向上运输水分和无机盐 B.由下向上运输有机物C.由上向下运输水分和无机盐 D.由上向下运输有机物6、大面积植树造林的意义是( )A、保持水土，防止流失 B、降低本地区空气温度C、增加大气湿度和降雨量 D、以上都正确7.我市是冬小麦主产区，在小麦生长过程中，要多次进行灌溉。小麦吸收的水分主要用于（ ）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.果实的生长发育8.植物主要通过（ ）参与生物圈的水循环。 A
3、运输作用B光合作用C呼吸作用D蒸腾作用9.导管输送的物质和输送的方向是（ ）A.有机物，从上往下B.有机物，从下往上C.水和无机盐，从上往下D.水和无机盐，从下往上10.下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（ ）A.选择阴雨天移栽植物B.移栽植物时剪去部分叶片C.对移栽后的植物进行遮阳D.夏天早上和傍晚给植物浇水11.小麦生长的后期(灌浆期和成熟期)，其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于：（ ）A.光合作用 B.蒸腾作用 C.果实的生长发育 D.秸杆的生长发育12.如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。
4、现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的 （ ）A.光合作用 B.呼吸作用C.蒸腾作用 D.分解作用13.滨州市新城区环境优美，种植了大量的绿色植物。在移栽过程中园林工人截去了树的大部分枝叶，这种做法的主要目的是（ ）A阻止新陈代谢 B降低蒸腾作用 C阻止呼吸作用 D阻止光合作用14.右图是某科研小组研究某植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图，图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾作用速率的变化过程，请据图分析，下列说法错误的是（ ）A图中c点表示a时刻蒸腾速率等于吸水速率B图中a到b时间段内，蒸腾速率大于吸水速率C有光照时，蒸腾速率有可
5、能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率 D有光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是小于蒸腾速率15.植物主要靠根从土壤中吸收水，下列各项中与水分的吸收、运输和散失无关的是 （ ）A根尖的成熟区 B根、茎、叶内的导管C根、茎、叶内的筛管D叶片表皮的气孔16.关于水循环的描述不正确的是（ ）A植物的蒸腾作用能提高大气湿度 ，增加降水 B植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少 C在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的 D森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水17.植物体内运输水分和有机物的动力分别是（ ）A.蒸腾作用、呼吸作用 B.
6、蒸腾作用、蒸腾作用 C.呼吸作用、蒸腾作用 D.呼吸作用、呼吸作用18.取甲、乙两盆生长状况完全相同的菜苗，不浇水等菜苗萎蔫时，向甲盆泥土内浇足水，向乙盆的菜叶上喷水，但不浇湿土壤。将两盆放在阳光下，预计12小时后你看到（ ）的现象。 （ ）A.甲、乙两盆采叶都萎蔫 B.甲、乙两盆采叶都不萎蔫 C.甲盆菜叶萎蔫，乙盆菜叶不萎蔫 D.甲盆菜叶不萎蔫，乙盆菜叶萎蔫19.植物体内带动水和无机盐向上运输的动力来自（ ）A蒸腾作用 B光合作用 C呼吸作用 D吸收作用20.下列有关植物蒸腾作用意义的叙述中错误的是（ ）A促使根从土壤中吸收水分B散失热量，降低植物体的温度C增加大气温度，调节气候D促进水分和
7、无机盐在植物体内的运输21.下列有利于植物叶片快速蒸腾失水的是（ ）A保卫细胞吸水，气孔口径增大B保卫细胞吸水，气孔口径缩小C保卫细胞失水，气孔口径增大D保卫细胞失水，气孔口径缩小22. 2015年四月底，南水北调工程首次将黄河水引到烟台，对我市农作物的干旱起到了缓解作用。下列有关水与植物关系的叙述，不正确的是（ ）A.水是组成植物细胞的重要成分B.植物主要依靠根毛吸收水分C.无机盐溶解在水中才利于植物体吸收D.绿色植物的光合作用和呼吸作用促进了生物圈的水循环23.下列各项中能正确描述水分在无机环境中和生物界中的循环途径的是（ ）A大气植物根系植物叶片大气B大气自然降水植物根系植物茎、叶大气C
8、植物叶片植物根系大气D自然降水植物茎、叶植物根系大气24.下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排列顺序是（ ）将新鲜的叶片平放在小木板上 横向迅速切割叶片 右手捏紧并排的两个刀片 选用最薄的一片制成临时切片 把刀片夹缝中存在的薄片放入水中ABCD25.控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸发的是（ ）A.表皮细胞B.叶肉细胞C.保卫细胞D.叶脉细胞二、非选择题（本大题共5小题，共50分。）26. （5分）判断题。（1）植物的根、茎、叶内的导管是连接贯通的。 （ ）（2）在种子植物的根、茎和叶中都有导管。 （ ）（3）植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分，这是一种浪费。 （ ）（4）根吸收
9、的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的。 （ ）（5）根毛的存在大大提高了根尖吸收水分和无机盐的表面积。 （ ）27.（12分）李老师虽年已古稀，但身板硬朗，精神矍铄，分析其原因，这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关。（1）夏天傍晚选择树林中的小路散步，他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润。你认为这主要是绿色植物的_和_（生命活动）的结果。（2）晨炼不去树林而是选择小河边，是因为经过一个夜晚，树林中树木的_使周围环境的空气不如小河边清新。（3）李老师晨炼时有次随手掐断一株绿色植物的幼茎，发现茎的断面有白色的汁液渗出，你认为汁液来自茎的_（填结构名称）。（4）李老师的锻炼对环境的选择引发
10、了吴庆珅同学的好奇心，他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化，并把这些数字用曲线表示如下图。你认为吴庆珅测量的是_气体的变化。28.（7分）阅读下列资料并回答问题。莽山国家森林公园气候温和、雨量充沛、风景壮丽，是湘粤边界上的绿色明珠，至今仍保持有6 000公顷的原始森林，是一座“绿色水库”。森林中的枯枝落叶就像厚厚的海绵，能够吸纳大量的雨水，也使得雨水更多地渗入地下，补充地下水，即使在干旱季节，山上的溪流也不干涸。莽山夏无酷暑，冬有冰雪，7月平均气温22.7 ，比市区低57 ，是生态旅游、避暑、休闲度假胜地。（1）莽山原始森林被称为一座“绿色水库”的原因是_。（2）夏天莽山的气温比市
11、区低的原因是大量的植物进行_带走热量、降低气温，可见生物可以_环境。（3）莽山国家森林公园动物种类繁多是因为有丰富的植物资源为动物的生存提供了足够的_、水分和隐蔽地。（4）为了绿化祖国，美化环境，增加我国的植被面积，请提出12条好的建议：_。29.（8分）为了探究植物体内水分的运输速率和叶面积大小的关系，某同学设计了如下实验：实验步骤：（1）取两组树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条，分别留下6片和3片叶片。（2）把枝条放入盛有红色染液的烧杯中。（3）1小时后，把枝条洗净，并在两组枝条的等高位置切出相应的切片。实验现象：如下图所示（横切面中出现红色染液部分表明有水分经过）。实验结论：植物运输水
12、分的速率和叶面积大小的关系是_。分析应用：（1）横切面中的红色染液存在于木质部的_中。（2）叶面积越大，气孔越多，是_作用越强的原因之一。（3）根据实验结论，在移栽植物时，为了减少水分的散失，应该采取的措施是_。30.（10分）请阅读下列材料，回答问题。据科学家实验：一棵25年生天然树木每小时可吸收150毫米降水，22年生人工水源林每小时可吸收300毫米降水，裸露地每小时吸收降水仅为5毫米。林地的降水有65%被林冠截留或蒸发，35%变为地下水；而在裸露地面，约有55%的降水变为地表水流失，40%暂时保留或蒸发，仅有5%渗入土壤。林地涵养水源的能力比裸露地高7倍。据专家测算，一片66.7平方千米的森林，相当于一个200万立方米的水库。（1）树木能吸收大量降水的结构是_，它与吸水相适应的结构特点是什么？_
