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1、小学2013-2014学年度第一学期一年级（巧班语文教学工作计划一、学情分析：本班学生51人，其中男生26人，女生25人。 学生年龄较小，他们从学 前班进入小学的大门，比较难适应小学生活，不少学生自律性差。虽说都上过 学前班，接受过一定的教育教学，但有的不够规范，特别是拼音和写字方面， 需要进行纠正和辅导。有部分学牛有说普通话的意识，能用简短的普通话与老 师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法，需要老师不断督促。现在 的孩子在家都是小皇帝，自主性差，个性强又怕困难，本学期将加以正确引导, 帮助他们尽快适应学校牛活，接轨新课程。二、教材分析：本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”
2、“课文”“语文园地”“口 语交际”几个部分。教材的开头是入学教育，用四幅图，帮助学生了解学校生 活，了解学习常规。然后是汉语拼音部分，共13课，在学习拼音的同时认识70 个常用字。而后是识字（一）、10篇课文，识字（二）、又10篇课文。两个识字 单元各4课，每课认字12-14个。20篇课文分作4个单元，大体按由浅入深的 顺序编排，每个单元的课文在内容上有定的联系。在每个单元之后设语文园 地，以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识，发展语文能力。此外，全册 设6个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情境中进行口语 交际的训练。识字的编排，实行认写分开，多认少写。全册要求认识400个常
3、用字，写 其中100个笔画简单的字。教材特点：（一）综合性教材采用多种方式体现语文学科的综合性，以便使初入学的儿童受到比较 全面的语文启蒙教育，不仅在汉语拼音、认字写字、阅读、口语交际等方面打 好基础，而見在学习兴趣、学习能力、学习习惯等方面做好奠基的工作。学习 内容的安排、学习能力的培养，从一开始就不是单一的，而是多元的。例如， 在汉语拼音阶段，适当出现短语、句子和儿歌，学生在学习拼音的同时认识部分汉字，把学拼音、识汉字、发展语言结合起来，不但增加了趣味性，及早获 得成就感，而且培养了学牛的语文综合素养。又如，在课后练习和语文园地中， 设计了读读说说、读读画画、读读做做、读读演演等丰富多彩的
4、内容和形式， 体现语文能力的整体发展，以及语文课程与其他课程的沟通、融合。（二）科学性汉语拼音、识字、阅读、口语交际的编排，都注意遵循儿童学习语文的规 律。以认字和写字为例，要求认的字，都是最常见的、出现频率最高的；要求 写的字，都是最常用的、最简单的。儿童最先认的字，是与他们的牛活关系最 密切的“爸、妈、我”。全册要求认识的400个字，都是出现频率最高的常用字。 此外，识字的安排重视汉字本身的规律，采用象形字、会意字、看图识字、按 事物归类识字等形式，使儿童在识字的同时了解汉字文化，认识身边的事物。 要求写的100个字，按照由易到难、由简到繁、由独体到合体的顺序编排，每 课只写3-4个字。结
5、合写字指导，帮助学生逐步掌握汉字的笔画笔顺、间架结 构，打好写字基础，使每个学生不仅能把字写对，而且能把字写好。（三）时代性这册教材大幅度更新内容，不仅面目一新，而且富有时代气息、人文色彩 和情感因素。女口，我多想去看看表现了少年儿童对祖国的热爱，自己去吧 体现了对独半子女主动锻炼、大胆实践的企盼，借生日平平搭积木赞扬 了儿童关爱他人、敬爱父母的美好心灵，爷爷利小树小熊住山洞蕴含着 保护环境、人与自然和谐相处的教育因素。此外，有关计算机、自选商场等具 有现代气息的内容，城市、农村、学校、家庭牛活的内容，通过有趣的故事渗 透科学常识的内容，在教材中均有反映。（四）趣味性教材的各个部分都体现了主动
6、学、玩中学的编排意图。例如，在儿童喜闻 乐见的情境中学习拼音、认识汉字；在连、涂、画、拼、摆等游戏中，巩固知 识，启迪心智，培养动手能力；在课后练习和语文园地中，大量采用“我会读” “我会写我会说”“我会画”等形式，激发学生的学习兴趣，培植自信。教 材中安排的各种儿童喜闻乐见的学习形式，都有助于学生在游戏中、在自主实践中兴趣盎然地学习。（五）广泛适用性针对我国地域辽阔、文化教育发展不平衡的国情，本册教材内容兼顾城乡, 难度适中，分量适当，为教师、学牛留有拓展和创造的空间。在识字方面，采 取种种方式鼓励学半在牛活实践中主动认字，女口，在语文园地中鼓励学&认姓 氏字、牌匾字，引导学生有意识地认记身
7、边的汉字，做到下要保底，上不封顶。 又如，本册最后编排了两课连环画形式的课文雪孩子和小熊住山洞，每 课有少量生字，但全文不注拼音，教师可鼓励学生借助图画或通过其他方式认 读生字，读通课文，在自己认字和阅读的过程中，学生获得自学成功的乐趣， 增强学习语文的自信心。三、学习目标：（一）汉语拼音1. 学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼 读音节，正确书写声母、韵母和音节。2. 能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。（二）识字与写字1. 喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。2. 认识常用汉字400个，会写其中的100个。3. 掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正
8、、整洁。4初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。（三）阅读1. 喜欢阅读，感受阅读的乐趣。2. 学习用普通话正确、流利地朗读课文。3. 学习借助读物中的图画阅读。4. 对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。（四）口语交际1. 学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。2. 能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。3. 能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。4. 有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。行初步的语言训练。（五）法制教育在上第2课自选商场时，向学生渗透中华人民共和国消费者权益保 护法、在上第11课我多想去看看吋，向学生渗透中华人民共和国国旗 法、在上第20课小熊住山洞时，
9、向学工渗透中华人民共和国森林法、 中华人民共和国环境保护法九四、教学措施：1、在拼音教学中，要充分利用插图，在语境中学习，培养观察能力与语 言表达能力。在发现学习中，体现自主、合作、探究学习，同时在游戏中学习, 体验学习的乐趣。2、识字、写字教学中，学生要掌握认字要领，不做过多的结构分析，根 据识字规律，不过早脱离语言环境，承认学生差异，不追求课课清，人人清， 转变学习方式，不局限教材课内识字，加强语言积累。3、阅读教学要落实识字、写字，重视朗读教学，强化语言积累。4、语文园地要注意题型变化，重视积累语言，引导课外延伸。5、口语交际教学要注意互动性，并注重儿童的童趣，创设情境。五、教学进度安排
10、表2012年秋季学期纳雍县小学一年级语文科教学进度表周 次时间教学内容课 时机 动 课 时备注19. 3-9. 7第一课时:入学教育（教科书第25页内容）第二、三课时汉语拼音：aoe（教 科书67页内容）89月3丨1 正式上课第四、五课时：i u 11（教科书第 8-9页的内容）第六、七、八课 时：bpm f （教科书第1011 页的内容）29. 10-9.14第一、二、三课时：d t n 1（教 科书第12页的内容）第四课时：学儿歌（教科书第 13页的内容）第五课时：复习一（教科书第15 页内容）第六课时：g k h（教科书第16 页内容）第七课吋：学儿歌（教科书第17 页内容）第八课时：j
11、 q x（教科书第18 页内容）839. 17-9.21第课吋：学儿歌（教科书第19 页内容）第二课时：z c s（教科书第20 页内容）第三课时：学儿歌（教科书第21 页内容）第四课吋：zh ch sh r （教科书第 22页内容）第五课时：学儿歌（教科书第23 页内容）第六、七课时；复习二（教科书8机动1课吋第2425页内容）49. 24一928第一、二课时：ai ei ui （教科 书第2627页内容）第三、四课时：ao ou iu（教科书 第28页内容）第五课时：学儿歌（教科书第29 页内容）第六课时：ie tie er（教科书第 3031页内容）第七、八课时：复习三（教科书第3233
12、页内容）8510. 1-105国庆假一周国庆假一周610. 8-1012第一、二课时：月考第三、四、五课时：an en in un tin （教科书第3437页内容）第六、七、八课时：ang eng ing ong （教科书第38-39页内容）8第一次月考710. 15-10. 19第一、二课时：（教科书第4043页内容）第三、四课时：识字（一）1（教科 书第4445页内容）第五、六课时：2 口耳目（教科书 第4648页内容）8第七、八课时：3在家里（教科书 第4951页内容）810. 22-10. 26第一、二课时：4操场上（教科书 第5254页内容）第三、四课时：语文园地一（教科 书第55
13、58页内容）第五、六课时：课文1画（教科书 第5960页内容）第七、八课时：2四季（教科书 第6163页内容）8910. 29-11. 2第一、二课时：3小小竹排画中 游（教科书第6465页内容） 第三、四课时：课文4哪座房子 最漂亮（教科书第6668页内 容）第五、六课时5爷爷和小树（教 科书第69-70页内容）第七、八课时：语文园地二（教科 书第7172页内容）81011.5-11.9第一课时：我们的画（教科书第73页内容）第二、三课时：月考第四、五课时：课文6静夜思（教科书7475页内容）第六、七课时：7小小的船（教科8机动1课时第二次月考（半期测试）书7677页内容）1111. 12-
14、11. 16第一、二课时8阳光（教科书7880页内容）笫三、四课时：9影了 （教科书8182页内容）第五、六课时：10比尾巴（教科 书8385页内容）第七、八课时：语文园地三（教科书8688页内容）81211. 19-11.23第一、二课时：识字（二）1比 一比（教科书8991页内容） 第三、四课时：2自选商场（教科 书9293页内容）第五、六课时：3菜园里（教科书 9496页内容）第七课时：4日月明（教科书97 98页内容）第八课时：语文园地四（教科书99100页内容）81311.26-11. 30第一课时：我会拼图（教科书 101页内容）第二、三课时：课文11我多想 去看看（教科书102104页内 容）第四、五、六课时：12雨点儿（教科书105107页内容）8第七、八课时：13平平搭积木（教科书108110页内容）1412.3-127第一、二课时：课文14自己去吧（教科书111113页内容）第三、四课时：15次比一次有 进步（教科书114116页内容）第五、六课时：语文园地五（教科 书117119页内容）第七、八课时:月考8第三次月考1512.10-12. 14第一、二课时：课文1
