八(15)班《我爱我班》主题班会设计

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1、八(15)班我爱我班主题班会设计一、活动目的:以集体主义教育为核心,以团结向上、努力学习、互相帮助为主题,引导学生从身边小事和细微之处做起,群策群力,互相督促,互相帮助,从而唤醒学生的自主意识和责任意识,培养学生的责任感和集体荣誉感,为创建良好的班集体尽一份力,努力营造积极向上、团结友爱的班级氛围。二、活动准备:1心形大卡纸一张,心形便利贴42张,游戏用纸7张。2培训主持人,练读诗歌,排练哑剧,排练歌曲,搜集资料。3学生分组,共7组,每组安排一位小组长。三、活动过程:(一)班主任、主持人讲话,宣布活动开始师:同学们,爱是和谐的乐章,爱是力量的源泉。父母的爱,为我们营造温暖的家;老师的爱,为我们

2、构建欢乐的集体。我们在爱的阳光下茁壮成长!今天的主题班会即将开始,下面,大家以热烈的掌声请我们的两位主持人闪亮登场。主持人开场白:(陈佳圆)如果说,青青的松林是蘑菇的家,那蔚蓝的天空就是白云的家。(张稼珵)如果说,广阔的牧场是牛羊的家,那弯弯的溪流就是蝌蚪的家。(合)而我们的家,就是这温暖和睦的八(15)班。(陈佳圆)这个家,有我、有你、有他。(张稼珵)我们42位同学与老师在这个集体中,相亲相爱,亲如一家。下面,(合)请同学们一起欢唱我们的班歌,拉开我们今天主题班会活动“我爱我班”的序幕。(二)活动过程1歌声激情师生齐唱班歌相亲相爱一家人主持人:(陈佳圆)我们班是一个温暖的大家庭。兄弟姐妹的长

3、相各不相同,有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。(张稼珵)大家的性格也都各不一样,有活泼的、有文静的;有外向的、有内向的(合)我们42位兄弟姐妹从相识到相知,与和蔼可亲的老师,手拉手,心连心,共同经营咱们这个家。(陈佳圆)瞧,这就是我们的“全家福”。(出示照片“全家福”)(张稼珵)同学们,目前我们家良好的风气已初步形成,要使我们这个大家庭永远幸福快乐、温馨和谐,我们应该怎样做呢?下面,掌声有请刘信淇同学为我们讲一个爱的故事让爱住我家。2故事悟理刘信淇同学讲故事让爱住我家。让爱住我家一个妇人出门回来,看到三位素不相识的老者坐在她家门前。她上前对他们说:“你们一定饿了,请进屋里来吃点东西吧。”“我们不

4、能一同进去。”一个老人说。“那是为什么?”妇人感到疑惑。一个老人指着同伴说:“他叫成功,他叫财富,我是爱。你现在进去和家人商量商量,看看需要我们哪一个。”妇人进屋和家人商量后,决定把“爱”请进家里。于是,妇人出门问三位老人:“哪位是爱?请进来做客。”“爱”老人起身朝屋里走去,另外两位老人接着也跟在后面进来。妇人感到惊讶,问成功和财富:“你们两位为什么也进来了?”老人们一同回答:“哪里有爱,哪里就拥有财富和成功,哪里就应该有快乐和幸福!”(陈佳圆):感谢刘信淇同学给我们带来的让爱住我家,这个故事告诉我们什么道理?把你的感悟与同组同学交流分享。各小组长汇报发言,全班分享。(张稼珵)小结:是呀,很多

5、人一生都在追逐财富或成功,却忽略了爱。其实,人世间最宝贵的是真情、真爱,只要我们心存真情,心怀真爱,我们的生活就会增添快乐。因此,希望我们在收获真情、真爱的同时,也能回报一份纯纯的情、浓浓的爱。(陈佳圆)同学们,我们都爱我们班这个大家庭,大家都要团结一心,为她尽一份力,这样,我们就会更加幸福快乐、力量无穷!(张稼珵)确实,团结就是力量,团结就是幸福。下面,我们还是通过一个游戏来从中领会其中的道理吧。3游戏体验(陈佳圆)下面我们来做一个互动游戏,这个游戏名称叫做“诺亚方舟”。宣读游戏规则:1、同学组成7个小队,每队6个人;2、道具:7张纸(代替方舟);3、活动要求:在最小的范围内站下所有的队员,

6、没有站到方舟内的人,就表示被大水冲走,在方舟内的人数多的一队获得胜利。)(张稼珵):倒计时:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1)停!我们来看看哪一队获胜,队获胜。(陈佳圆):采访获胜心得(恭喜你们获胜!请问要怎样才能站的更多更稳?)(学生谈略)(张稼珵)俗话说:“人心齐,泰山移”,集体的成功,往往凝聚着许多人的心血。只要心齐,什么事都好办!(陈佳圆)为了我们这个家,同样需要人人献出一份爱,这样,我们家才会更强大,才能在学校组织的各类活动和评比中名列前茅。请听由王宇和陈思璇给大家带来的诗歌朗诵:4诗歌朗诵女:我是沙漠中的一粒沙,我是茫茫草原中的一棵草男:我是大海中的一滴水,我是蓝天中的一朵

7、云女:虽然一粒沙构不成广袤的沙漠男:然而广袤的沙漠却是由无数颗沙粒构成女:虽然一棵草形不成茫茫草原男:然而茫茫草原缺少不了它的每一颗小草女:虽然一滴水形不成浩瀚的海洋男:然而浩瀚的海洋却从不忽视它怀中的每一滴水珠女:虽然一朵白云不能描绘出迷人的天空男:然而天空的美丽却因为有了这朵朵白云而更加迷人合:同学们,一个个“我”构成我们的集体,一个个“我”组成我们的“家”八(15)班。(张稼珵)然而,我们生活在一个大集体里,难免会有不尽人意的地方,彼此之间也难免会发生一些磕磕碰碰的事情。出现这种情况,我们是怎么想的?又是怎么做的呢?下面,请看张彬同学的哑剧表演凳子坏了之后。5情景辨析学生哑剧表演凳子坏了

8、之后凳子坏了之后一天早上,小明早早来到学校,坐在一张凳子上,忽然,凳子倒塌了,小明一屁股摔在地上。他站起来,揉了揉摔痛的屁股,一看,发现自己的凳子坏了。他想了想,看到同桌的凳子是好的,于是四处张望,发现周围没人,就偷偷地把同学好的凳子换了过来,并稍稍整理了一下自己的坏凳子,然后换给了同桌。这时,坐在好凳子上的他,眉开眼笑,洋洋自得。猛然间,他陷入了沉思,忽然感到羞愧难当;于是,他毫不犹豫地站了起来,将好凳子还给了同桌,并找来锤子、钉子等工具,修理好自己的凳子。小明坐在修好的凳子上,松了一口气,舒心地笑了。(陈佳圆)同学们,大家看了表演之后,你对小明的行为是怎么看的?请大家发表自己的看法。(张稼

9、珵)刚才大家讲得都很好,对小明同学的行为分析得很透彻。是呀!在我们的集体生活中,常常会遇到类似的事情。不同的同学采取不同的方式对待,有的心中只有自己,有的首先想的是集体和他人。心中有他人,班级更和谐。(陈佳圆)说得太好了!我爱我班,有错必改是我们的美德。同学们,平时你看到过“我爱我班”的好人好事吗?请你夸夸他。(学生交流发言)(张稼珵)从刚才大家热烈的交流中,我们感受到,同学们都很真诚,很有责任心,很爱我们八(15)班这个大家庭。正是因为有了大家的爱,有了大家的努力,我们班才能成为学校的学习成绩先进班级、常规管理先进班级,成为一个让人羡慕的集体。(陈佳圆)爱我们这个家,维护我们班集体的荣誉,使

10、我们这个集体更优秀,除了像刚才哑剧中小明那样还远远不够,我们还应该在平时的学习、生活等各方面尽自己的能力做到最好。(张稼珵)同学们,这个家需要你、需要我、需要大家,我们的班会课即将结束,通过这次活动,我想,同学们对“我爱我班”一定有了更多的感悟,你们打算为班级做些什么呢?请大家在课前准备好的小卡纸上写下你的承诺!(陈佳圆):因为缘分,我们聚集在一起。(张稼珵):为了共同的愿望,我们聚集在一起。(陈佳圆):四十二双眼睛,默默地注视,(张稼珵):四十二颗跳动的心,鸣奏着一个共同的声音关爱。合:我相信,在大家的共同努力下,我们班会越来越和谐,越来越好,让我们成为相亲相爱的一家人。我爱我班主题班会到此结束,谢谢大家!

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