[定稿]我用行动诠释雷锋精神

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1、我用行动诠释雷锋精神沿着长长的小溪,顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹雷锋叔叔,你在哪里?乘着温暖的春风,小溪说:昨天你曾经路过这里,我们四处寻觅。抱着迷路的孩子,啊,终于找到了 IF:冒着蒙蒙的细雨里需要献出爱心瞧,那泥泞路上的脚窝, 雷锋叔叔就出现在哪里。就是他下的足迹。这是我在小学二年级学过的一篇关于雷锋的课文,从那时起,雷锋便深深地扎根在我幼小心灵中,雷锋叔叔的事迹和精神无时不刻在影响、感召着我。2014年2月,潍坊晚报及齐鲁电视台分别以捡钱不动心,这娃好样的和“最美小学生”拾金 不昧传递社会正能量为题报道了市实验小学一名三 年级小学生拾金不昧的事迹。之后,全校掀起了“学做

2、 新时代小雷锋”的宣传教育活动。报道的主人公便是我三年级五班学生刘硕博。事情的来龙去脉还得从马年的春节说起。2014年农历马年春节快要到了。春节是中华民族的传统佳节,按照传统风俗和惯例,每年我们全家都 要回爷爷奶奶家过春节。腊月30日上午,我们全家 备好过年的年货高高兴兴踏上了回家的路。爷爷老家住在离安丘城里六十里地的辉渠镇大沟崖村。农村的年味尤其浓厚,特别热闹有趣,这也是 我每逢过年执意吵着回老家过年的主要原因。小伙伴 们聚在一起燃放爆竹.一起串门拜年、一起玩捉迷藏.一起玩过家家”,玩得别提有多开心了。大年初一下午, 我到邻居我二爷爷家找我最要好的朋友天宇玩耍,不 巧,我的好朋友天宇不在家。

3、无奈,回家吧!于是我漫不 经心的走在回爷爷家的路上。突然,我眼前一亮,在 不远处的路边,我发现有一张近似百元的钞票,于是我快步向前捡起,原来是一沓百元人民币,我来不及细 数,就急匆匆跑回家。回家和姐姐仔细清点后得知,整整1000元现金。面对千元现金,我的第一反应是: 失主一定很着急!我和姐姐说F要不 我们打电视台身 边栏引电话吧r,于是和姐姐商量着向媒体求助寻找 失主。后经多方打听,才得知失主原来是我村村民刘福华。原来,刘福华初一下午探亲回家,因醉酒在给出租车 司机付车费时,不慎将随身携带的现金丢失,醒酒后才 发现钱没了。于是,我和姐姐拨通了失主刘福华的电 话。千元现金失而复得,刘福华喜出望外

4、,感激之情溢于 言表。他抚摸着我的头感激地说:“多亏学校老师教育 得好,这孩子真棒!:为表达谢意,失主当场拿出200 元塞给我,我断然谢绝了。我说捡到别人的东西, 物归原主这是理所当然的事,您不用客气r; 一旁的爷 爷奶奶、爸爸妈妈也冲我直树大拇指:小博子真得长 大了 !这件事已过去接近半年时间了,我依然记忆犹新。 我想这多亏学校老师教育得好,我人生的每一步成长 与进步,离不开老师的精心呵护与培养,更离不开雷 锋精神对我的影响和感召,是雷锋帮助我拥有了正确 的人生观和价值观。我深信,人类有了千千万万个雷 锋叔叔,我们生存的社会才会更加文明、和谐,未来 的世界才会变得更加绚丽多彩,不是吗?(安丘市实验小学三年级五班刘硕博指导教师李小杰)

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