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1、松岗学校分班管理制度为了全而贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革 全面推进素质教育的决定等相关教育法律法规，坚持面向 现代化、面向世界、面向未来，面向全体学生，以人为本， 遵循教育规律和学生成长规律，全面提升学生整体素养，为 学生全面健康和谐发展奠定坚实的基础，进一步规范我校的 办学行为，坚决杜绝设立重点班的现象，为每一个学生提供 相对均衡的教育和发展机会。根据上级有关文件精神，结合 我校实际，特制定分班管理制度如下：一、指导思想按照科学发展观要求，从办好人民满意教育的高度出 发，坚持公正、公平、公开的原则，根据教育局文件精神对 新生实施阳光分班，解决好社会关注的学生择班问题，给学 生同一条
2、起跑线并享受相同的教育资源和良好的学习环境， 实现学校教育的均衡发展。积极推进教育资源的均衡配置， 全面落实教育惠民的各项政策，努力给学生们营造一个公平 的教育环境。二、加强领导成立学校领导小组：组长：姚恩海（校长）副组长：卞士圣（教务主任）组员：参与招生教师。切实加强对分班工作的领导，建立此项工作领导组织和 校长负责制，加强监督和检查，形成长效工作机制，常抓不 懈，切实做好分班工作。三、强化认识实行新生入学分班制度是我校义务教育学校教学管理 体制的重大改革，它的推进实施有利于全面贯彻党的教育方 针全面推进素质教育，有利于促进义务教育均衡发展和薄弱 学校改造，有利于控制学生择班择师解决社会热点
3、问题维护 教育公平，有利于调动全体教师的工作积极性和对教师业务 绩效的科学评价。学校将按照科学发展观的要求与时俱进， 从办好让人民满意教育的高度出发，进一步统一思想，提高 认识，强化保障措施，坚持不懈地做好分班工作。四、坚持公正、公平、公开原则，健全制度。1、健全和完善均衡搭配班主任和科任教师的制度、学生排序均等分组及公示办法、现场抽签规则、分班监督保障 制度、违规人员处罚办法、后转入学生随机抽签入班制度、 均衡搭配后续任课教师保障学段完整性的制度等，确保新生 入学分班阳光操作,确保分班工作公正、公平、公开。Z在具体实施过程中要确保三个重点工作环节严谨有序，扎实到位。一是均衡搭配各学校的班主任
4、及科任教师。在学生分班 之前，学校根据招生计划，确定一年级和六年级班丄任及科 任教师，并在新牛报到时向学牛及其家长公示各班的班主任 及任课教师名单。教师安排要根据教师的业务水平、气质性 格、年龄结构等因素均衡搭配，不得将骨干教师集中安排到 一个或几个班。二是按照一年级新生姓名的字母排序平行分组公示。各 分男生和女牛两组分别排序，再依据学校一年级班数，按照 蛇形排队的方式将所有学生均等分组，并张贴公示。三是现场随机抽取学生。在学生均等分组并公示的基础 上，采取由班主任教师现场随机抽签的方式确定其所带班级 的学生组别。五、严格纪律 严明工作纪律，严禁徇私舞弊，严禁设立重点班和照顾班，分班的结果现场确定后，严禁校内调班，严禁各学校擅 自接收分配到其他学校的学生。对开学后正常转入的学生, 由学校按相关规定采取公开随机抽签的方式确定其所去班 级。确保分班善始善终，确保分班各项政策贯彻到底。六、创设有利于分班工作的良好社会环境 招生结束后，学校召开座谈会、致学生家长一封信等多种形式，宣传控制学生择班的意义，讲明分班的程序和方法, 努力营造有利于分班工作的社会环境和良好的舆论氛围。裕安区罗集乡松岗学校
