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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑假期的我演讲稿 假期的我演讲稿篇二 假期发言稿 敬爱的各位领导、老师： 大家下午好！ 光阴似箭，一晃一年的学校骨干教师的生涯已悄然而过。回首这一年来走过的历程，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是喜悦、是成熟。欣喜的是实现了与专家、教授面对面的交流与探讨；喜悦的是自己的课堂得到了专家、教授的指导与点拨；成熟当然是指自己的才能以及各方面的素质得到了又一次的提升与巩固！当然这一切的一切都要归功于学校领导给了我这样一个表示自己的平台！同仁们赋予了我太多的支持与激励！我可以断定的说假设不在育才十足没有这样的机遇！因此借此机遇我想向在座的各位领导、同仁们真诚的说一声:“感谢
2、！”作为学校的骨干教师、教研组长，这是学校领导、老师对我工作的断定与激励，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。 回想上一学期我们语文教研组的工作可以说是有活力，人人有朝气，也不缺乏创新精神。组员们乐于钻研，勤于探索，专心备课，用心授课；在历次教案、作业检查中得到了学校的好评！让我备受感动，概括做到了以下几点： 1.备课做到四个“用心”。每位语文教师都能用心制订教学筹划，用心设计教学过程，用心选择教学方法，用心设计题型训练。在做好自己所分担的工作的同时，积极加入集体备课，做到统一思想，统一进度，统一练习，集思广益，取长取短！ 2.在上课上，我们全体语文教师以现代化教学手段，促进课堂教 学效
3、率的提高。坚持做到“四为主”：教师为主导，学生为主体，训练为主线，全面育人为主旨。同时，我们在课堂教学中充分发挥班班通的作用，现已能做到人人做课件，课课用课件。 3、重视集体备课，发挥团队优势。在常规教学中我们彼此探究教学中存在的问题，在考试工作中，彼此出谋献策，资源共享，力求提高我们的语文整体劳绩。譬如，我们语文组的老师经常把上网下载的课件加以修改后举行利用，或自制课件，把用心制作的课件教案、无私地奉献出来，在组内实行资源共享。有时察觉了一份不错的练习或试卷，都要拿来彼此鉴别，抉择是否利用，彼此都没偏私。 当然在看到劳绩的同时工作中还存在好多的的缺乏。 1.有些教研活动开展的不够扎实，在大量
4、概括工作环节上缺乏创意，活动效率不高，没有发挥出教研活动应有的作用。 2.学生活动开展的少，对学生才能的培养不够。对学生的课外阅读指导还不够，在学生活动的组织上照旧没有跳出应试的思维，对其语文综合素养的提高关注不够等。 因此今后努力的方向是； 1.教师是教导的关键，我们要从自身找理由，不怨天尤人，努力加强学习，提高工作的责任心和教导的艺术性，开展教研组之间更进一步地交流沟通，努力提高我们组老师的教学业务水平。 2.严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、才能训练入手，严格要求学生，牢记古语“教不严，师之惰”，以此相互勉励。 3.从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信仰，树立竞争的 学习
5、风气为主，提防学习兴趣和学习方法的培养，扩大阅读量和写作量，举行有序地特意训练，提高他们的综合水平。假期的我演讲稿. 4.我们既提防学生的整体进展，又提防学生的个体进展。因材施教，使不同的学生的不同天性得到充分的表示。由于我们的学生明年将要面临中考！因此本学期我们的概括做法是：根据学生的才能和学习态度把学生分为四类举行教导：当然着也是李校长与赵主任的决策！ （1）学习态度端正和学习才能强且学习劳绩优异的学生，我们赋予鼓舞和期望，赋予更多的信任，让他们有适当的压力朝着更高的目标去努力。 （2）学习才能强但学习态度不够端正且劳绩上下不稳定的学生，我们赋予关切、扶助，了解其劳绩被动的理由，逐渐地引导
6、其端正学习态度。 （3）学习才能差但学习态度端正的学生，我们扶助他探索适当的学习方法，提高其学习才能，当劳绩稍有提高时便赋予实时的激励，同时赋予明确的和更高的期望。 （4）学习才能差而且学习态度也差的学生，我们主动关切他们，决不轻视他们，专心做好“帮扶”工作，察觉他们的闪光点，用爱心去感化他们，让他们也能有值得高傲的劳绩。 5.重视明年中考，发挥带头作用。我们语文备课组8位老师，在语文教学工作中都已有一套自己的教学方法，再此值得一提的是虽然申弯弯老师年轻但也初步形成自己的教学风格！还有我们组的老师都有一种积极上进，大胆探索的精神，更有一种不服输的竞争意识，都把中考考好作为工作的压力和动力，但又
7、不缺团结合作的品质，所以在假期补习的工作中合作得很高兴。为了明年能取得好劳绩，都在悄悄的付出着、奋斗着、 时代在进展，社会在进步，只有把握时代脉搏，紧跟时代潮流，才能开拓进取，努力创新，勇立潮头。 作为学校的骨干教师、教研组长，我深知自己的工作还不够完善，我将在以后的工作中不断鞭策自己，使自己在教导教学工作中取得更深层次的提高和进展。相信我们语文组在以后的工作中也将以最饱满的精神状态、最积极的工作热心，投身到各项教导教学工作中去！我们坚信，在我们董事长李校长的正确领导下和我们全体育才人同心同德的共同努力下，必将用激情与汗水，青春与热血，续写育才的新篇章，铸造育才的新辉煌！育才成为省级名校，乃至
8、全国名校！ 那将是指日可待！ 结果， 祝各位领导、老师身体健康，工作顺遂！感谢! 假期的我演讲稿篇三 如何过一个有意义的寒假 演讲稿 过一个有意义的寒假 演讲稿 敬爱的老师，爱戴的同学们： 大家好！ 时间过得真快，一个慌张而又繁忙的学期即将划上完备的句号。学校又一次度过了一个充实、完善、团结、创新的学期，迈出了学校进展的坚实步伐。在这里，我代表学校向发愤向上、积极进取、刻苦学习、取得优异劳绩的各位同学表示强烈的庆祝，向辛勤劳动、悄悄无闻、无私奉献的全体教师表示衷心的感谢！ 同学们，寒假即将到临，那么我们在假期里理应怎样度过呢？我在以下提出五点建议。 1留神安好，安好重于泰山。在假期中，我们更加
9、要留神交通安好、饮食卫生；防着火、防触电、防煤气中毒。少玩鞭炮，要在家长的陪伴下燃放鞭炮，严防火灾和炸伤事故的发生。 2遵守社会公德，多做有意义的事，多为社会献爱心。在假期里，我们依旧要遵守小学生日常行为模范守那么。在家要孝敬父母长辈，尽可能做一些力所能及的家务劳动。 3读有益的书籍，看有益的电视。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”在假期里，我们要读有益于自己成长的书籍，例如：名篇名著、名人故事。电视是书籍的生动再现，更能益情益智，我们可适当看一些有益自己进展的电视。通过 “读”和“看”，陶冶情操，开拓视野，扩展学识。 4专心完成寒假作业。在假期里，我们要制订严密的寒假学习筹划，确定要按质
10、、按量地完成寒假作业。 5养成勤俭俭约的良好习惯。在假期里，我们要留神俭约，反对铺张滥用。过一个祥和、文明、健康、勤俭的春节。 同学们，梦想大家务必做到：在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好少年。 结果，祝老师、同学们度过一个健康、高兴、安好、有意义的寒假。 感谢大家！ 假期的我演讲稿篇四 放假大会发言稿 各位老师、同学们： 道别了一个学期的忙繁忙碌，我们又迎来了轻松愉悦的暑假生活。首先，请允许我代表学校向辛勤耕耘在教导教学第一线、为学生的成长和学校的进展倾注了多数心血的老师们致以诚实的谢意，向勇于采纳挑战、乐于拼搏进取，在学习和各项活动中创造佳绩的同学们，表示强烈的庆祝！ 爱戴的同学
11、们，放暑假了，你们确定很开心吧？面对长长的两个月假期，你们计划怎样度过这些日子呢，计划做些什么呢？下面学校向你们提几点建议： 一、要合理安置时间，学习一项技能或特长。 暑假一开头，同学们应对自己这一个学期的学习生活做全面总结，有哪些收获，有哪些缺乏，又有哪些理应在假期中反思提升的地方，然后制定一份合理的暑假筹划，安置好每天的学习、磨练、阅读、休闲的时间，当然时间安置要有科学性，要劳逸结合，过紧过松都会影响暑假的生活质量。凡事预那么立，不预那么废。有了一份适合自己的筹划，我们就会成为时间的仆人。 暑假还为大家供给了充沛的学习充电时间，同学们可以根据自己的兴趣爱好加入一种技能或才艺的学习辅导班，不
12、但能够学到技艺还能结交挚友，增长见识，开阔视野，修身养性，陶冶情操。 二、要专心完成暑假作业，加强体育磨练，做到学习、消遣两不误 同学们确定要按筹划专心完成本金的“暑假作业”，留神写好每一个字。每天都理应按筹划完成确定量的暑假作业，养成每天写作业的习惯，千万不要搞突击。完成本金作业的同时还可以把假期里外出游玩时看到的，听到的，想到的，做过的事写下来，争取写出35篇优秀作文。另外可以结合本学年来自己所写的作文，再编辑一本属于自己的“优秀作文选”。同学们在假期里将自己写的作文、日记翻阅一遍，选出最好的，也可以是暑假里的新作，画上插图，打印出来。然后，给自己的这本心血之作起一个好听的名字，为了美观，
13、记得还要设计一个美丽的封面，这些会成为自己永远的珍藏品。 适量的体育活动，能够巩固体质，促进小学生的身体发育，小学生在运动中心绪高兴，增加食欲。同时，我们每天也要抽空静下来，温习功课。以往，我们总看到大量的小学生在结果几天仓促做暑期作业，这样临时抱佛脚的效果断定不佳，我们要做到动静交替，学习、消遣两不误，以更充满的精力迎接新学期的到来。 三、要坚持每天读课外书，不要凭借家长的促使。 每天都理应按筹划读书，养成每天读书的习惯。假期中，每个人都理应多读几本书，通过阅读，积累更多写作素材，读书后可以填写自制的读书记录卡，把自己读过的书名记录来， 返校后可以和同学举行交流。中高年级同学可以写一些读书笔
14、记或读后感，把自己的读书所得记录下来，开阔自己的视野。 四、要加入力所能及的劳动。 假期是举行劳动实践的大好时机，做一些力所能及的劳动，可以培养自理才能，体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用暑假这段时间，扶助家长做一些简朴的家务活：洗衣、做饭、清洁卫生等，适当参与一些社会性的公益劳动。还可以多加入社区实践活动，在家里当一次家安置家人一天的生活和消费. 五、回想自己的成长体验，打定成长之星评比。 老师也梦想同学们在放假期间，把自己的成长体验（例如：你在各种比赛和评比中获得的奖状，加入活动留下的视频资料）做成视频或者拍成照片，再配上文字说明，开学后，学校根据你上交的视频或图片资料评比出成长之星。
15、 五、为了确保大家过一个充实、安好而有意义的暑假，学校特提出如下要求和建议： 1严禁到自然河流、湖泊、池塘或缺乏救治人员和无安好设施的游泳场馆游泳；严禁未经家长同意擅自外出游泳；严禁到深水区域或不熟谙的水域游泳；家长陪伴你去游泳，请在下水前做好打定活动、了解场馆深、浅水区域、掌管游泳的技巧和自救手段后，携带救生圈，在家长和救治人员的救治范围内方可游泳； 2夏季天气火热，饮食切忌暴饮暴食，切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的事物，以防食物中毒。 3出行留神交通安好，遵守交通规矩。遵守社会公德，做文明市民。 4严禁孩子玩火、玩电；遇到雷雨天气，请拔掉插头，关上电源，不到高楼旁和大树下躲雨，制止雷击；遇到火灾等紧急处境，不要慌乱，学会使用正确的逃命或自救方法。 5、严禁到营业性的网吧、电子嬉戏室等社会场所，不与目生人或社会闲杂人员接触；积极加入社会公益活动，专心完成学校布置的社会实践活动。 6、遇到各种紧急处境，请正确拨打以下电话：匪警：110 火警：119 急救：120 交通事故：122 同学们
