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1、2021本科毕业设计（论文）工作手册2021本科毕业设计（论文）工作手册 本文简介：2021本科毕业设计（论文）工作手册前言本科毕业设计（论文）是高等学校应届毕业生按照教学计划在毕业前必须完成的，反映学生综合知识水平和代表学生见解、能力及成果的学术论文，是实现培养目标和检验教学质量的关键环节。毕业设计（论文）的质量是衡量高校教学水平的重要标志，是认证高校学生毕业资格的重要依据。为使2021本科毕业设计（论文）工作手册 本文内容：2021本科毕业设计（论文）工作手册前言本科毕业设计（论文）是高等学校应届毕业生按照教学计划在毕业前必须完成的，反映学生综合知识水平和代表学生见解、能力及成果的学术论文
2、，是实现培养目标和检验教学质量的关键环节。毕业设计（论文）的质量是衡量高校教学水平的重要标志，是认证高校学生毕业资格的重要依据。为使本科毕业设计（论文）管理工作进一步科学化、规范化，提高毕业设计（论文）质量，根据教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知（教高厅200414号），现结合我校对本科毕业设计（论文）指导与写作规范的相关要求，在充分调研论证、听取一线广大指导教师意见的基础上，组织专家编制了2021届*学院本科毕业设计（论文）工作手册，以便帮助学院和指导教师开展毕业论文管理与指导，保证毕业设计（论文）的质量。希望广大师生在应用中不断提出意见和建议，以便进一步修订和完善。
3、教务处二一七年九月目录第一部分本科毕业设计（论文）管理办法1第一章总则1第二章管理机构及职责1第三章目的与要求4第四章过程管理5第五章审阅、评阅、答辩、成绩评定与优秀论文评选7第六章归档及总结工作11第七章毕业设计（论文）装订规范12第八章附则13第二部分本科优秀毕业设计（论文）及优秀指导教师评选办法1一、评选机构1二、评选条件1三、评选程序2四、奖励办法3五、其它相关问题4第三部分本科毕业设计（论文）撰写规范1一、毕业设计（论文）术语和定义1二、编排格式2三、版式与用字10四、装订要求11五、其它事项11第四部分本科毕业设计（论文）基本要求1一、毕业设计（论文）工作的目的1二、2021届毕业
4、设计（论文）工作程序1三、对学生的基本要求2四、毕业设计（论文）题目确定2五、毕业设计（论文）题目的变更2六、毕业设计（论文）的开题3七、毕业设计（论文）工作中期检查3八、毕业设计（论文）的内容及撰写要求3九、答辩资格审查4十、答辩工作要求5第五部分附件I附件1：*学院本科毕业设计（论文）选题汇总表II附件2：*学院本科生校外进行毕业设计（论文）申请表IV附件3：*学院本科毕业设计（论文）任务书VII附件4：*学院本科毕业设计（论文）开题报告XII附件5：*学院毕业设计（论文）题目变更申请表XX附件6：*学院本科毕业设计（论文）指导情况记录表XXII附件7：*学院本科毕业设计（论文）工作中期检
5、查表XXIV附件8：*学院本科毕业设计（论文）指导教师评分表XXVI附件9：*学院本科毕业设计（论文）评阅教师评分表XXVII附件10：*学院毕业设计（论文）答辩委员会名单XXVIII附件11：*学院本科毕业设计（论文）答辩安排表XXX附件12：*学院本科毕业设计（论文）答辩记录及评分表XXXI附件13：*学院本科毕业设计（论文）成绩汇总表XXXIII附件14：*学院本科毕业设计（论文）成绩考核评定表XXXIV附件15：*学院本科毕业设计（论文）数据统计及质量分析报告XXXV附件16：*学院本科优秀毕业设计（论文）推荐表XXXIX附件17：*学院各专业优秀毕业设计（论文）推荐汇总表XLI附件1
6、8：*学院本科毕业设计（论文）工作领导小组人员名单XLIII附件19：*学院本科毕业设计（论文）优秀指导教师评审表XLIV附件20：*学院本科毕业设计（论文）优秀指导教师推荐汇总表XLVI附件21：*学院本科毕业设计（论文）检查情况评价表XLVII附件22：*学院本科毕业设计（论文）示例I附件23：*学院本科毕业设计（论文）档案袋I第六部分教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知1第一部分本科毕业设计（论文）管理办法第一章总则第一条为了加强对本科生毕业设计（论文）的管理，全面提高学生的综合素质，保证本科毕业生的培养质量，根据我国高等教育法和*学院学士学位授予工作手册，结合我校
7、实际，特制定本工作规范。第二条本科生毕业设计（论文）是本科教学计划中最后一个综合性的教学环节，是整个教学计划的重要组成部分，旨在培养大学生创新能力、综合运用理论知识和基本技能的能力、解决生产实践及科学研究中实际问题的能力，以及撰写论文的能力等。第三条各学院要充分认识这项工作的必要性和重要性，不得以考试或考察等其他形式代替毕业设计（论文）这一教学环节，学生不得以任何理由拒绝做毕业设计（论文）。第二章管理机构及职责第四条毕业设计（论文）工作在主管教学校长的领导下，教务处负责宏观管理和协调，各学院分工负责，共同完成。第五条学校成立毕业设计（论文）检查工作领导小组和专家检查组。检查工作领导小组由主管教
8、学的副校长、教务处领导及相关人员组成。专家检查组由学校教学督导组专家组成。第六条教务处主要履行以下职能：(一)统一管理毕业设计（论文）工作，通过制定毕业设计（论文）工作的有关政策、制度及规定，对其进行宏观指导。(二)协调校内有关部门提供场地、设备等方面的保证。(三)组织毕业设计（论文）专项检查，负责对毕业设计（论文）的开题、中期检查、答辩等教学环节进行质量监督和检查。(四)进行毕业设计（论文）工作的考核、总结，组织经验交流和质量评估等工作。(五)负责选编出版优秀毕业设计（论文）工作。第七条各学院主要履行以下职能：(一)贯彻执行学校关于毕业设计（论文）的规定，结合本学院的专业特点，制定毕业设计（
9、论文）计划、大纲及相关的管理实施细则并报教务处。(二)成立毕业设计（论文）工作领导小组（附件18），定期检查、指导各专业毕业设计（论文）工作的进度和质量，包括对选题、开题、中期检查和答辩等环节的质量检查。(三)审定各专业的毕业设计（论文）题目，审定指导教师资格和学生资格。(四)审批答辩委员会和答辩小组成员名单（附件10）。(五)审定各专业推荐的优秀论文及质量分析结果，报送教务处。(六)做好毕业设计（论文）工作总结及归档工作。第八条教研室主要履行以下职能：(一)组织教师拟定毕业设计（论文）题目，报本学院毕业设计（论文）领导小组。(二)选定指导教师名单，报学院领导签字审定。(三)为指导教师和学生提
10、供适当的资料、实验条件、调研途径等。(四)检查、督促教师加强对学生的考勤与指导，把握毕业设计（论文）工作的进度和质量。(五)组织安排好题目落实、开题报告、中期检查等工作。(六)组织毕业设计（论文）的评阅、答辩和成绩评定。(七)进行毕业设计（论文）的工作总结，并报送相关学院。第九条指导教师主要履行以下职能：毕业设计（论文）工作实行指导教师负责制，并完成以下任务：(一)指导学生选题。根据选题原则和要求，提出选题题目并附选题的主要内容、目的、要求和现有条件等报教研室，便于学生后期选择。(二)拟定毕业设计（论文）任务书，报学院审批后下达给学生，并向学生交待清楚毕业设计（论文）的内容要求和进度安排。(三
11、)抓好关键环节的指导，及时掌握学生毕业设计（论文）的进度和质量，定期辅导答疑，发现问题，纠正错误，指导教师每2周至少指导一次，总指导次数不得少于8次。指导教师因事或病请假，必须做好毕业设计（论文）指导工作安排或委托他人代为指导。(四)指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力和创新能力的培养，充分调动学生的主动性和积极性。(五)加强对毕业设计（论文）撰写的指导，认真审阅初稿，提出修改、补充意见和建议，帮助学生完善毕业设计（论文）。(六)审查学生设计图纸质量、数据处理结果、实验分析及结论，学生完成毕业设计（论文）工作后，指导教师应对学生毕业设计（论文）认真评阅批改，实事求是填写指导教师
12、评语，并给出成绩。(七)指导学生进行答辩准备。(八)结题检查阶段按“*学院毕业设计（论文）撰写规范”和“毕业设计（论文）任务书（附件3）”的要求对学生的毕业设计（论文）进行认真审查，根据学生的工作态度、能力、毕业设计（论文）质量写出考核评语及评分。(九)根据毕业设计（论文）工作领导小组的安排准备并参加毕业设计（论文）答辩和成绩评定工作。(十)答辩结束后负责收齐学生毕业设计（论文）的全部资料，进行整理并归档。(十一)获得优秀毕业设计（论文）的学生，将其毕业设计（论文）的资料（电子版与纸质版）报各学院汇总。(十二)参与整个毕业设计（论文）过程的学生管理工作，做好学生的思想工作。第十条答辩委员会主要
13、履行以下职能：（一）答辩组组长由本专业副高以上职称老师担任并组织答辩小组进行毕业设计（论文）答辩工作。（二）审定毕业设计（论文）评阅人。（三）审定学生毕业设计（论文）的答辩成绩及评语。第十一条学生管理部门主要履行以下职能：辅导员应积极配合教研室和毕业设计（论文）工作领导小组做好学生选题、收集资料、撰写开题报告、开展研究、撰写毕业设计（论文）、准备答辩等各项工作中的思想工作，督促学生按进度要求完成任务，要经常与教研室和毕业设计（论文）工作领导小组沟通学生的思想动态，严格学生管理。第三章目的与要求第十二条毕业设计（论文）是学习、实践、探索和创新相结合的综合性教学环节，是对学生进行综合素质培养的重要
14、过程，目的在于：(一)进一步训练学生的构思能力、查阅文献资料的能力、试验设计研究能力、社会调查能力、数据处理能力、工程制图能力、文字及语言表达能力等基本技能。(二)引导学生运用科学世界观和方法论，培养理论联系实际的工作作风、严肃认真的科学态度和用于探索的创新精神。第十三条学生集中用于毕业设计（论文）的时间不得少于专业人才培养方案规定的周数。各专业拟定的毕业设计（论文）计划经学院审批后报教务处备案。第十四条毕业设计（论文）工作分为选题、下达任务、研究设计与开题、试验研究、中期检查、撰写论文（设计）、评阅、答辩和成绩评定等环节。学生应在指导教师的指导下按时独立完成各个环节所规定的内容和任务。第十五
15、条指导教师应由具有中级以上职称的校内外专业教师及工程技术人员担任。初级职称人员一般不单独指导毕业设计（论文），可协助指导教师工作。每名指导教师所指导的学生人数不超过8人。第十六条学生在实习期间做毕业设计（论文），可采用合作指导形式，聘请合作单位中级职称以上的科研人员或工程技术人员担任指导，但仍应由本专业讲师以上的教师协助指导，掌握进度要求，协调有关问题。校外指导教师具体要求同*学院校内指导教师资格要求。第四章过程管理第十七条选题毕业设计（论文）应根据专业的培养目标，尽可能结合我国当前经济建设和社会发展过程中迫切需要解决的问题，联系实际进行选题。选题要接触学科前沿，进行理论探讨。选题时应遵循以下
16、原则：(一)选题应符合专业的培养目标，达到综合训练的基本要求。应特别注意有利于学生能力的培养，并能保证专业所应当具有的基本技能的综合训练。(二)优先选择结合科研、生产和社会实践等具有实际应用价值的题目。工科类专业要以工程设计为主，毕业设计（论文）字数在8000字以上，内容要求根据各专业毕业设计（论文）教学大纲确定。理科类专业以论文为主，选题应有实际任务，并具有理论探索、实际应用前景。文学及经管类的选题需注重分析解决当前经济建设、改革和社会现实生活中的热点、难点、焦点问题。鼓励与校外企、事业单位合作提出选题。划分为理论性论文、应用性论文、应用软件设计、调查报告。论文字数在8000-10000字，内容要求根据各专业毕业设计（论文）教学大纲确定。艺术类专业要以创新性、应用性与展现个人风格与突出未来设计为主。会计类、设计艺术类、新闻传媒类和外语类具体要求详见各学院工作手册。(三)选题中鼓励不同学科（专业）相互交叉、相互渗透。(四)选题的难度和分量要适当，使学生在规定的时间内工作量饱满，通过努力能完成任务
