最新部编版四年级语文上册第16课《麻雀》优质课件

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1、16 麻雀同学们,你们认识哪些鸟儿同学们,你们认识哪些鸟儿?新课导入大雁大雁鸽子鸽子海鸥海鸥燕子燕子 在生活中最普遍也最常见的是在生活中最普遍也最常见的是(生:麻雀)(生:麻雀)对,麻雀!和老师一起书写课题,让我们轻轻的靠对,麻雀!和老师一起书写课题,让我们轻轻的靠近它。(板书课题)近它。(板书课题) 麻麻雀雀是是一一种种娇娇小小、玲玲珑珑的的鸟鸟。头头圆圆、尾尾短短、嘴嘴呈呈圆圆锥锥状状,头头顶顶和和颈颈部部栗栗褐褐色色,背背面面褐褐色色,杂杂有有黑黑褐褐色色斑斑点点,尾尾羽羽暗暗褐褐色色,翅翅膀膀短短小小,不不能能远远飞飞,善善于于跳跳跃跃,啄啄食食谷谷粒粒和和昆昆虫虫,常常栖栖息息于树林

2、或建筑物缝隙中。于树林或建筑物缝隙中。1.1.正正确确、流流利利、有有感感情情地地朗朗读读课课文文,结结合合文文本本理理解解“拯拯救救”“”“搏搏斗斗”“”“扎扎煞煞”“”“嘶嘶哑哑”“”“庞庞大大”等词语。等词语。 2.2.联联系系上上下下文文,通通过过品品读读重重点点词词句句体体会会老老麻麻雀雀的的爱子之情,感受母爱的无私伟大。爱子之情,感受母爱的无私伟大。 3.3.通通过过品品读读重重点点词词句句体体会会老老麻麻雀雀的的爱爱子子之之情情,感感受母爱的无私伟大。受母爱的无私伟大。学习目标 伊伊凡凡谢谢尔尔盖盖耶耶维维奇奇屠屠格格涅涅夫夫(1818-18831818-1883),1919世世

3、纪纪俄俄国批判现实主义作家。国批判现实主义作家。 成成名名作作猎猎人人笔笔记记,他他的的作作品品极极大大俄俄国国文文学学宝宝库库,为为俄俄国国文学的发展做出了巨大的贡献。文学的发展做出了巨大的贡献。 走近作者 麻麻雀雀选选自自俄俄国国著著名名作作家家屠屠格格涅涅夫夫猎猎人人笔笔记记。此此书书主主要要描描写写俄俄国国农农奴奴制制度度下下的的农农民民生生活活,作作者者对对农农奴奴给给予予极极大大的的同同情情。此此书书对对于于俄俄国国农农奴奴制制度度的的废废除除,起起了很大的作用。了很大的作用。写作背景嗅嗅 奈奈 煞煞 拯拯 嘶嘶 哑哑 庞庞xixi n n i sh zhng s y pi sh

4、zhng s y p ngng我会认嗅呆奈巢齿躯( )( )( )( )( )( )didi发呆发呆鸟巢鸟巢身躯身躯嗅觉嗅觉奈何奈何牙齿牙齿chch o oqqxixi n n i ichch字词乐园护幼搏庞量量愣( )掩( )( ) ( )( )( )( )ynyupnglnglingbh掩盖掩盖保护保护幼小幼小 搏斗搏斗力量力量庞大庞大发愣发愣打猎打猎 野物野物 猛烈猛烈 摇撼摇撼 拍打拍打嘴角嘴角 绝望绝望 尖叫尖叫 身躯身躯 掩护掩护拯救拯救 幼儿幼儿 嘶哑嘶哑 搏斗搏斗 庞大庞大怪物怪物 强大强大 力量力量 无可奈何无可奈何 没有办法,只能这样。没有办法,只能这样。庞大庞大: :无可

5、奈何无可奈何: :摇动摇动很大。本文是就猎狗的身躯同很大。本文是就猎狗的身躯同麻雀相比较而言。麻雀相比较而言。摇撼摇撼: : 2. 2.思考:这小小的麻雀究竟发生了一个思考:这小小的麻雀究竟发生了一个怎样的故事?怎样的故事?(猎狗想吃掉小麻雀,老麻雀奋不顾(猎狗想吃掉小麻雀,老麻雀奋不顾身地保护小麻雀)身地保护小麻雀)整体感知 1. 1.请同学们自读课文,读准字音,读通请同学们自读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。句子,难读的地方多读几遍。 3.3.这篇文章是按照什么顺序写的?这篇文章是按照什么顺序写的?这篇文章是按照什么顺序写的?这篇文章是按照什么顺序写的?事情发展顺序事情发展顺

6、序说说文章的起因、经过、结果。说说文章的起因、经过、结果。起因:起因:经过:经过:结果:结果:小麻雀从巢里掉下来,猎狗想要吃它。小麻雀从巢里掉下来,猎狗想要吃它。老麻雀奋不顾身地保护小麻雀。老麻雀奋不顾身地保护小麻雀。猎狗慢慢地向后退,猎狗慢慢地向后退,“我我”唤回猎狗。唤回猎狗。1.1.默读课文,把描写小麻雀的语句画出来。默读课文,把描写小麻雀的语句画出来。2.2.猎狗发现小麻雀后是怎样做的?小麻雀的猎狗发现小麻雀后是怎样做的?小麻雀的表情又是怎样的?表情又是怎样的?3.3.在危急关头,老麻雀是怎么做的?在危急关头,老麻雀是怎么做的?自主学习1.1.麻雀的样子:麻雀的样子: 它嘴角嫩黄,头上

7、长着绒毛,分明它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。是刚出生不久,从巢里掉下来的。明明,显然的意思。明明,显然的意思。2.2.猎狗发现小麻雀后是怎样做的?猎狗发现小麻雀后是怎样做的? 猎狗慢慢地猎狗慢慢地走近走近小麻雀,小麻雀,嗅了嗅嗅了嗅,张开张开大嘴,大嘴,露露出出锋利的牙齿。锋利的牙齿。 从画线的词语可以看出这句话是对猎狗的从画线的词语可以看出这句话是对猎狗的_描写,写出了小麻雀当时处境很描写,写出了小麻雀当时处境很_。 仿写一个句子,描写某种动物的动作。仿写一个句子,描写某种动物的动作。 小猫小心地走近小老鼠,闻了闻,抬起腿,露出小猫小心地走近小老鼠,闻了闻,抬起

8、腿,露出锋利的爪子。锋利的爪子。动作动作危险危险小麻雀的表情又是怎样的?小麻雀的表情又是怎样的? 小麻雀小麻雀呆呆地呆呆地站在地上站在地上,无可奈何无可奈何地地拍打着小翅膀。拍打着小翅膀。没有办法没有办法发呆发呆 从从对对小小麻麻雀雀两两个个动动作作的的描描写写中中,可可以以看看出出这这是是一一只只刚刚刚刚出出生生,没没有有见见过过世世面面和和风风雨雨,从从来来没没有有离离开开过过妈妈妈妈和和巢巢穴穴的的小小麻麻雀雀。所所以以,从从树树上上掉掉下下来来,站站在在地地上是上是“呆呆地呆呆地”“”“无可奈何无可奈何”地拍打着小翅膀。地拍打着小翅膀。比喻,说明比喻,说明老麻雀救子心切,落地很快。老麻

9、雀救子心切,落地很快。1.1.突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的像一块石头似的落在猎狗面前。落在猎狗面前。“像一块儿石头似的像一块儿石头似的”说明了什么?说明了什么?课文精读2.2.它它扎煞扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。从起全身的羽毛,绝望地尖叫着。从这句话中你读出了什么?这句话中你读出了什么?张开张开读出了老麻雀明知斗不过猎狗,只想借助羽毛读出了老麻雀明知斗不过猎狗,只想借助羽毛和尖叫来发泄自己的愤怒和恐惧,吓退猎狗。和尖叫来发泄自己的愤怒和恐惧,吓退猎狗。课文精读我明白了老麻雀对小麻雀的深深爱,母爱的力量是巨大的。我明白了老麻雀对小麻雀的深

10、深爱,母爱的力量是巨大的。 3.3.可可是是它它不不能能安安然然的的站站在在高高高高的的没没有有危危险险的的树树枝枝上上,一一种种强强大大的的力力量量使使它它飞飞了了下下来来。 这这句句话话中中“一一种种强强大的力量大的力量”指的是什么力量?你体会到了什么?指的是什么力量?你体会到了什么?那是母爱的力量,促使她奋不顾身,将自己置身于险境。那是母爱的力量,促使她奋不顾身,将自己置身于险境。课文精读安安稳稳安安稳稳猎狗愣住了,慢慢地向后退,最后猎狗愣住了,慢慢地向后退,最后“我我”唤回了猎狗。唤回了猎狗。3.3.“爱爱”的力量是巨大的,结果怎样呢?的力量是巨大的,结果怎样呢?课文精读B.B.猎狗被

11、老麻雀的勇气征服了。猎狗被老麻雀的勇气征服了。1.1.猎狗为什么愣住?又慢慢地向后退呢?你猎狗为什么愣住?又慢慢地向后退呢?你认为下面哪种说法正确?(认为下面哪种说法正确?( )C.C.猎狗后退是准备往前扑。猎狗后退是准备往前扑。B B合作探究A.A.猎狗害怕了。猎狗害怕了。因因为为“我我”崇崇敬敬那那只只小小小小的的、英英勇勇的的鸟鸟,“我我”崇敬它那爱的冲动。崇敬它那爱的冲动。2.2.为什么为什么“我我”急忙唤回猎狗,带着它走开了?急忙唤回猎狗,带着它走开了?合作探究 同同学学们们,正正是是这这种种强强大大的的爱爱,拯拯救救了了小小麻麻雀雀;正正是是这这种种强强大大的的爱爱,吓吓住住了了猎

12、猎狗狗;正正是是这这种种强强大大的的爱,感动了爱,感动了“我我”。这种爱就是世上最伟大的母爱。这种爱就是世上最伟大的母爱。 本本文文按按照照事事情情发发展展顺顺序序写写了了猎猎狗狗想想要要吃吃掉掉小小麻麻雀雀,老老麻麻雀雀奋奋不不顾顾身身地地保保护护小小麻麻雀雀,勇勇敢敢地地与与庞庞然然大大物物猎猎狗狗搏搏斗斗的的故故事事。体体会会母母爱爱的的巨巨大大力力量量,理理解解作作者者所所表表达达的的同同情情、爱爱护弱小者,藐视、不畏惧强权的思想感情。护弱小者,藐视、不畏惧强权的思想感情。课堂小结 在在原原文文的的结结尾尾,其其实实还还有有这这样样一一段段话话:是是的的,请请不不要要见见笑笑。对对那那

13、只只小小小小的的、英英勇勇的的鸟鸟儿儿,对对它它的的爱爱的的激激情情,我我是是怀怀着着虔虔敬敬之之情情的的。我我想想,爱爱比比死死,比比死死的的恐恐惧惧更更强强大大,只只有有依依靠靠它它,依依靠这种爱,生命才能维系下去,发展下去。靠这种爱,生命才能维系下去,发展下去。屠格涅夫屠格涅夫课外拓展 母母爱爱是是世世界界上上最最伟伟大大无无私私的的爱爱,此此刻刻,你你最最想想对对妈妈妈妈说说的的一一句句话话是是什什么么呢呢?用用一一两两句话写在书上,写好后站起来大声读出来。句话写在书上,写好后站起来大声读出来。小练笔关系网关系网斗斗救救吃吃母爱母爱1.1.有感情地朗读课文,复述课文。有感情地朗读课文,

14、复述课文。2.2.将这个故事讲给自己的家人或朋友听。将这个故事讲给自己的家人或朋友听。课后作业1.1.母爱是世间最伟大的力量。母爱是世间最伟大的力量。 米尔米尔2.2.母爱是一种巨大的火焰。母爱是一种巨大的火焰。 罗曼罗兰罗曼罗兰4.4.世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。 但丁但丁5.“5.“我很幸运有爱我的母亲我很幸运有爱我的母亲” ” 贝多芬贝多芬6.“6.“她让我感到了美的诱惑!她让我感到了美的诱惑!” ” 达尔文达尔文7.7.母爱是世间最伟大的力量。(米尔)母爱是世间最伟大的力量。(米尔)8.8.妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(

15、英国)妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(英国)9.9.世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)10.10.在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。(英国)在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。(英国)11.11.女人固然是最脆弱的,母亲却是坚强的。(法国)女人固然是最脆弱的,母亲却是坚强的。(法国)母爱母爱动物世界里的母爱动物世界里的母爱 这是个真实的故事,发生在当年的唐山大地震中。这是个真实的故事,发生在当年的唐山大地震中。 年轻的母亲正在温馨的家里一边织着毛衣,一边用脚轻轻拨年轻的母亲正在温馨的家里一边织着毛衣,一边用脚轻轻拨动着摇篮。摇篮里的孩

16、子甜甜地睡着。突然地震发生了,母子一动着摇篮。摇篮里的孩子甜甜地睡着。突然地震发生了,母子一同坠入废墟和黑暗之中同坠入废墟和黑暗之中万幸的是,母子都没有受伤。母亲把万幸的是,母子都没有受伤。母亲把孩子紧紧抱在怀里,等待救援。一天过去了,孩子吃尽母亲双乳孩子紧紧抱在怀里,等待救援。一天过去了,孩子吃尽母亲双乳里最后两滴奶,哭声渐渐衰弱。再不获救,孩子将被饿死,绝望里最后两滴奶,哭声渐渐衰弱。再不获救,孩子将被饿死,绝望中,母亲两手乱扒,企图从钢筋水泥中获取食物。突然,她的手中,母亲两手乱扒,企图从钢筋水泥中获取食物。突然,她的手触到了织衣针,心中一阵狂喜:孩子有救了。触到了织衣针,心中一阵狂喜:孩子有救了。 一周之后,母子俩终于重见天日,孩子安然无恙,可母亲却一周之后,母子俩终于重见天日,孩子安然无恙,可母亲却永远地闭上了眼睛,她脸色十分苍白。人们惊奇地发现,母亲每永远地闭上了眼睛,她脸色十分苍白。人们惊奇地发现,母亲每个手指都扎了一个小孔,孩子正是靠吮吸母亲的鲜血存活下来的。个手指都扎了一个小孔,孩子正是靠吮吸母亲的鲜血存活下来的。血奶血奶第一课时16.16.麻雀麻雀导入导入 今天我们

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