班主任工作会议上的讲话与班主任工作会讲话提纲汇编

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1、班主任工作会议上的讲话与班主任工作会讲话提纲汇编班主任工作会议上的讲话大家好:学校连日来举行了两个会议,一个是上周的青年教师会,一个就 是今天的班主任会。学校连续召集我们共商学校大事,那是目的明确, 目光远大,运筹帷幄,用心良苦啊!我说两句吧。班工作是学校管理重中之重,班级管理的好,是学生出成绩,学 校出声誉的保障。作为班主任的我,理应为学校尽心尽力。我来学校 并不久,但许多班主任的工作是有目共睹的,很多优秀的班主任,是 我学习的榜样。我不敢在此班门弄斧。如果硬是要我提出一些看法和 设想的话,那我只能说,学校在顾及班主任的感受和待遇上,是有待 提高的。我为我们学校的班主任的无私奉献而感动,也为

2、我们学校许 多老师不愿担任班主任而担忧。其实,当班主任是有乐趣的,我是愿 意当班主任的。那为什么大家又不想当班主任呢。道理很简单,班主 任辛苦、烦躁、多事、回报少、回报迟(可能要到退休时,看有谁记 得你不一一),如果还有学生、家长、领导不理解的,还时不时要找 你麻烦,多一事不如少一事,这样谁还愿意当班主任呢。所以,学校 要考虑到班主任的难处,首先要提髙待遇。当然,无私奉献的肯定不 少,但我们要看得起自己啊。你想,有哪个不送点烟酒能使领导替你 办事的?我看没有。至少在今天没有。凭什么就是我们老师讲奉献、 班主任讲奉献呢?找菩萨保佑还得烧三根香啊!今天我讲这些,可能非常浅薄,可能玷污了优秀班主任光

3、辉形象。 但现实如此,我们总得面对现实啊。从高度上讲,这是有德有才的统 治者对有德有才的贤士的礼遇啊。在我们学校,在座的各位领导,当 然是有德有才的统治者;在座的各位班主任,当然堪称有德有才的贤 士啊!贤主遇贤士,太公遇文王啊!我们学校岂有不兴旺之理?假若 有一天,人人抢着去当班主任而不愿去当一个校长的话,那我们学校 的管理肯定会再上一个新台阶的。反之,如果认为当不当无所谓,甚至不当还是一种解脱的话,那 样的班工作是搞不好的。我从中学来到小学就是一种解脱。这个我是深有体会的。本人自感并非姜太公,但有幸识得像文王一样的刘校长,这是我 校之福,500多名师生之福啊!至于该怎样改善班主任的待遇呢,我

4、想学校行政肯定会制定许多 有效的制度,从福利,津贴,评优晋级,课时安排等方面给予考虑。 人心所向,谁不拥护!谢谢大家!班主任工作会讲话提纲班主任工作,不但关乎学生的学习,还关乎学生的生活一一吃喝 拉撒睡、安全、卫生、纪律等等,登峰小学学生的精神面貌,主要靠 的就是我们的塑造。我今天着重说一下卫生、纪律教育。一、卫生1、学习卫生。课前学具准备;铃响之后上课的状态准备;课桌 内物品的摆放及卫生。2、教室卫生。教学区黑板、粉笔、白板的教学卫生;学习区的 桌椅摆放、桌布、地面卫生。3、分担区卫生。值日学生值日状态,清扫效果。4、个人卫生。随时提醒与保证。二、纪律1、教室内打闹2、走廊内喧哗跑跳打闹3、

5、校园内疯打闹、门口拥挤、室外饮食。4、活动纪律的教育必不可省。三、建议1、明确值周每日检查内容及时间表2、日常教育一一晨夕会保证5分钟坚持小结。3、班主任工作事必躬亲(了解实情)+班干部作用(多双眼睛, 多个帮手)四、提醒一条:注意与家长的沟通艺术。从我的角度,就是看规范班获得的次数和日常班级学生的状态。 希望今天的会议开完,学生第一天上学,就能够立竿见影。坚持常 态,就是我们登峰小学独有的规范。毕业班工作会2今天召开毕业班工作会,毕业班语数外教师和班子成员,便于在 工作上达成共识、形成合力。目的就是尽最大可能提高毕业班的教育 教学质量。毕业班是初中看我们的窗口,是上半年抽考的年级,也是 树立

6、我校质量品牌的产品。我了解了一下,上届毕业班成绩喜人。希 望我们这一届更有新的突破。想说几点:一、是认真分析班级现状,树立信心。从上学期末看,经过努力, 语数从及格率上看,均100%;英语,6. 1 6. 2 6. 4三个班各出现了 2 名学生不及格。大约看,数学平均分88.7,优秀率54%;语文92.7, 优秀率78%;英语89,优秀率59%。既乐观也有很大的上升空间。二、是确定本学科、本班级成绩目标,步步落实,直到实现目标。 只有步步落实,随机发现问题、分析问题、突破问题,才能积珪步, 至千里。三、是加强沟通,资源共享。班级之间,尤其是学科之间, 要互通有无,共同提高,利用的好更会提髙效率

7、。四、是加强培优补 差,内外(自身、老师)合力,家校合力。待进生的成绩,就如海绵 里的水,要是挤总会有的。五、是加强协作,上下一心。分清主次, 合理按排时间,合理使用时间,经本组或本人申请,其他学科、其他 活动,可以为六年级让路。但也要注意劳逸结合。无论老师还是学生。 有什么要求(征求意见)。六、是进一步抓好班风、学风建设,注重加强学生心理健康教育, 重视师生之间的“亲和力”,亲其师方信其道。为学生营造一个良好 的学习和竞争氛围。班级主流的正风气,是促进学习成绩的基础,不 容忽视。七、表彰取得优异成绩的抽考班级,加大抽考年级进入全区 前三名的奖励额度。具体领导班子商定。到时候,希望我们能坐下来, 喝一杯庆功酒!

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