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1、Word个人课题研究计划范例_小学个人课题研究计划【 学校个人课题讨论方案】根据上级领导的要求我们需要制定个人工作方案。只有制定了自己的工作方案，才能完成我给自己制定的工作目标！这篇个人课题讨论方案范例应当可以关心到您。篇一：个人课题讨论方案任教学科：语文一、讨论的课题：学校语文诵读教学讨论。二、讨论目的：通过参加课题研讨课活动、撰写论文、教学设计、讨论心得等多种方式，探究出相关诵读教学的有效策略，培育同学良好的诵读习惯，使同学在良好的诵读中积累学问，陶冶情操，塑造人格，并使自己在课题试验过程中快速成长。三、讨论措施：1、转变观念，仔细系统地学习学校语文课程标准及诵读教学的有关理论。仔细地学习
2、一些相关的专著和他人的阅历性文章，在学习中提高熟悉，在学习中转变陈旧的观念。2、加强学习，努力提高自身专业素养，仔细学习学校语文课程标准，仔细学习国内外诵读教学方面先进文章，尽可能多地与同行们沟通探讨。3、联系实际，仔细备课、细心设计教学过程，进行踏实细致地调查分析。4、实事求是，注意课题讨论过程，在课题组讨论方案支配下，每学期上好课题研讨课、“一人一节课”，与全组成员一起探讨成败得失，提高自己的理解和讨论力量。四、本年度详细工作支配方案：十一月份：（1）同学诵读现状调查分析。针对同学开展调查讨论，细心设计调查问卷，进行科学、合理地分析总结。（2）学习课题组课题总方案。（3）制定个人课题讨论方
3、案，明确讨论内容。（4）参与课题研讨活动。十二月份：（1）建立同学个人跟踪档案。（3）参与课题研讨活动。（4）乐观参与培训，学习、丰富个人博客。一月份：（1）乐观参加课题组开展的专题研讨课。（2）乐观参加专题研讨课的评课及争论。写好听课感言。（3）加强学习相关理论学问，仔细做好学习笔记。（4）撰写诵读教学论文，参与论文评比活动，留意准时收集、整理、上传资料。（5）总结本学期课题讨论成果，找出不足。篇二：20xx09-20xx02个人课题讨论方案一、任教学科：语文。二、讨论课题：学校生阅读习惯培育的讨论三、个人讨论方向：培育同学不动笔墨不读书的的阅读习惯四、讨论目标：1、转变目前学校生“动口不动
4、手”的阅读现状，逐步达到“不动笔墨不读书”的阅读所要求。2、通过讨论，探究适于培育和提高同学阅读力量的阅读教学模式和方法。3在讨论、学习、培训的过程中，提高自己、丰富自己，使自已得到不断的进展，成为终身学习型的老师。五、讨论措施：1、理论学习：仔细系统地学习有关的理论，相关的教育杂志，学习一些相关的专著和他人的阅历性文章，在学习中提高熟悉，提高自身的实践力量。2、实践参加：仔细参与课题组组织的各种讨论活动，探究适于培育和提高同学阅读力量的阅读教学模式和方法，提高自己的理解和讨论力量。3、忠于课堂：课堂教学是讨论校本教研的根源，仔细上好每一节课，并从课堂中发觉问题，准时的查找多途径解决的方法，进
5、一步提高教学质量。4、反思积累：在教学，学习、研讨中，要加强自我反思，准时把自己在教育教学中的一些自已独特的想法撰写成文，连续在自己的校本课题专栏上传，多多地与同行们沟通探讨。篇三：个人课题讨论方案任教学科：四班级数学一、讨论的课题：自主(探究、体验、合作)学习方式中教学手段运用讨论。03kkk.CoM推举精选范文：20222022学年度其次学期学校老师个人课题讨论方案示例任教学科：五班级语文讨论的课题：农村学校现代远程教育教学方法的讨论个人子课题：农村学校现代远程教育模式一教学方法的讨论讨论目的1、通过农村学校现代远程教育模式一教学方法的讨论这个课题的讨论与试验，总结并形成农村学校现代远程教
6、育模式一光盘教学的操作方法和光盘教学的应用策略。2、通过对课题的讨论探讨，以优化课堂教学结构，提高教学效率。课题讨论的主要内容探究农村学校现代远程教育模式一的教学方法，全面提高自己在光盘教学环境下开展师生互动、生生互动的教学方法，利用随机消失的音、视频资源，创设教学环境，开展有效学习。主要有三个方面1、现代远程教育资源的有效开发和利用。2、探究远程教育资源应用的教学方法3、远程教育资源与新课程改革的有机整合。本学期课题讨论的详细实施方案三月份（1）学习学校课题组的总方案，明确本学期讨论的任务。（2）写好农村学校现代远程教育模式三教学方法的讨论子课题讨论方案。（3）撰写个人课题讨论方案。（4）丰
7、富博客内容，充分利用的博客向同课题组老师学习。（5）仔细阅读林乃喜、代玉军老师研讨课的教案和说课稿，准时反思总结。（5）仔细阅读王道兵、侯玲老师研讨课的教案和说课稿，准时反思总结。9、乐观参加中心校组织农远资源利用优质示范课活动。四月份1、参与子课题组理论学习，仔细钻研有关农村学校现代远程教育模式一教学方法的讨论的理论学问。2、仔细阅读朱昌叶、詹丽丽老师研讨课的教案和说课稿，准时反思总结，写好教育博客。3、仔细阅读王永平、胡万勇、严保忠老师研讨课的教案和说课稿，准时反思总结，写好教育博客。五月份1、参与课题组组织的相关理论学习。3、与合肥少儿艺术学校进行教学、课题沟通活动。4、子课题组理论学习
8、。5、课题组网管老师定时、准时更新、准时收集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到学校网站“课题试验”专栏。6、召开课题组会议，沟通总结，争论讨论中遇到的问题及讨论方向。7、相互学习评定“课题讨论”和“老师博客”专栏。六月份1、撰写听课心得，上交一篇案例，教学设计或论文2、乐观参与学校组织的优秀教学案例、论文评比活动；3、自己乐观预备，上传上课教案、说课稿，上好课题研讨课。七月份1、撰写个人课题小结，并参与校课题小结沟通。2、撰写课题讨论论文，沟通课题论文，预备参与上级部门组织的竞赛。二八年三月五日医学讨论生学什么医学讨论生个人学习方案医学讨论生学什么医学讨论生个人学习方
9、案入学已经接近三个月了，我基本上完成了从一名本科生到一名讨论生这一角色的转变。三年讨论生阶段是人生和事业的关键时期，有很多重要的目标或任务需要奠定基础或完成。为此，需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体方案，并在实践中不断摸索和改进，尽可能好地完成方案中的各项任务。特此，我就我的讨论生阶段做了如下规划，还望老师能够批判指正：(一)课程支配第一学年主要是公共课以及专业课的学习。其中第一学期公共课有政治和英语。基础课有卫生统计学，分子生物及免疫学。而专业课有流行病和肿瘤学支配在其次学期。(1)公共课中的政治在上周已经考完期末考试了，而英语，由于通过了免修考试，所以我是不要求上课的。然而，我却深感
10、在自己英语口语和听力方面的不足。从高校开头到现在，很少主动用英语开口说话。听力方面，尽管已经过了六级，但我依旧感觉到自己的水平仍处于中下阶段。所以每周的英语课我基本不会缺席，还从图书馆借阅了几本医学英语书，每天都会坚持读几篇英语文章，听1-2小时的vo-a或疯狂英语。英语贵在坚持和积累，信任我只要坚持下来总会有成效。(2)我深知基础课程对讨论生的重要性，且由于我们的基础课多数是没有课本的，所以只能靠上课仔细听讲，课后自己复习，思索，查阅资料和文献。每次上完课后，我都深感自己在基础学问上的匮乏，所以只能去图书馆多借几本书来弥补自己的不足。(3)肿瘤学课程支配在其次学期，但是考虑到进入临床后的繁忙
11、，学习时间会相对削减，所以我在这个学期跟着已经开课的.附一院旁听肿瘤课，并基本把肿瘤学课本看完一遍。(4)在课程学习时间之外，方案大量阅读文献资料，并且弄清晰文章的精华所在、文章的组织结构以及文章的经典的表达方法，把认为自己认为比较好的表达方法摘抄下来，为自己小论文的写作和毕业论文的写作奠定基础。(5)预备明年的职业医师考试，扫瞄职业医考试阅历，制定切实可行的复习方案，循序渐进的开头看职业医考试科目，争取一次性通过。(二)把握各种学习工具(1)加强英语的学习。英语是一个工具，与世界接轨的工具。结合自己口语和听力方面的不足，每天至少拿出一个小时来练习口语跟听力。阅读方面，时常扫瞄与专业相关、权威
12、的英文网站、英文文献或期刊，既能提高阅读，又能提高专业方面的学问。(2)多练笔。养成常常写点东西的习惯，提高自己书面表达力量，使自己在以后写论文的时候不会感觉到无从下手，没东西可说。(3)熟识并运用论文写作工具。把握比如googlescholar、PubMed等检索的应用。虽然高校期间已通过计算机二级，但长年不用早已生疏Word、Excel、PPT等软件的运用，现在需娴熟把握。(三)将来规划(1)其次学期以后就进入临床阶段，公共课和专业课几乎没有了。在这一阶段，应当是确定自己讨论方向，讨论选题，并且进行论文材料收集与开题写作的时间段了，在这期间肯定要抓紧时间多学习和收集资料，了解该领域学问，定
13、出论文框架。我想在研三的时候，应当会花费许多时间在择业方面，所以在研二的时候，就要多练练笔，多花点时间在论文上。但同时也要注意临床技能的学习，其实我本人的最大爱好还是在临床方面，我喜爱临床工作，所以我会乐观学习临床中的一切学问，扎实把握临床技能才能做个正直的好医生。(2)三班级，主要是要完成自己的论文写作和最终完成论文答辩。当然，还有重要另一方面，便是开头进行择业的思索。假如说前几年的基础打得扎实，信任毕业论文和工作都不会太难，信任自己若能脚踏实地地走下去，最终的收获会是丰硕的。结语：从启蒙到现在，我从来没有写过学习规划。我知道范老师要我写下这篇学习规划，是为了更好地了解自己，以致在以后的学习
14、、生活中更好地给我供应指导。以上提到的只是自己也许的一个想法，随着学习的深化，我想这也是一个不断完善的过程。假如落实到实践，遇到的困难或者需要学习的还会更多，都说方案是赶不上变化的，但是我会以此作为自己前进的总体方向，将每个阶段都落实好，踏踏实实的前进。而在前进的过程中，真诚的盼望能够得到导师的指导和关心。医学讨论生学什么医学讨论生个人学习方案为适应我院攻读科学学位硕士讨论生培育工作的需要，确保科学学位硕士讨论生培育质量，依据上级主管部门有关文件精神，参照同类院校的详细做法，结合我院实际，制定本培育方案(总则)。一、培育目标科学学位硕士讨论生的培育，是以提高学术理论水平和试验讨论力量为主，以培
15、育从事基础理论或应用基础理论讨论人员为目标。详细要求是：(一)拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，坚持四项基本原则，喜爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德品质、严谨的科学作风、较强的敬业精神和奉献精神，愿为社会主义现代化建设服务。(二)把握本学科坚实的基础理论、系统的特地学问和肯定的相关学科学问，具有从事教学、科学讨论和独立担负特地技术工作的力量，具有猎取信息的力量、较强的思维力量、创新力量和组织管理力量。(三)把握一门外国语，具有较娴熟阅读本专业外文资料的力量、肯定的听、说力量和较强的读、写力量。(四)具有良好的心理素养和社会适应力量，身体健康。二、学习年限与时间支配学习年限全日制硕士讨论生一般为3年，在职人员以讨论生毕业同等学力申请硕
