《亲子共成长观后感精品》由会员分享，可在线阅读，更多相关《亲子共成长观后感精品（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、亲子共成长观后感 亲子共成长观后感 这次“感恩母亲节，亲子共成长”活动，是我和孩子参加的第一次亲子活动，我首先感谢郭老师对这次活动的重视，让我们有机会来参加这次难得的活动。没来之前我以为是小孩子的亲子游戏，但没想到这个活动对我和孩子感悟至深，让孩子懂得了要有一颗感恩的心，并知道如何去感恩母亲，感恩老师和感恩社会，让我也明白了孩子的心声是什么，同时也懂得了孩子沟通的重要性。 首先，在父母自测环节，我给自己打了45分，可孩子只给我打了30多分，我当时看了很惊讶，我自认为我做的很好，其实离孩子的要求还很远，说明我做的还很不够，我所做的并不是孩子想要的，这说明我和孩子的沟通很少，缺少交流，导致我和孩子
2、间的分歧很大，意见不统一。在第二个相互回答问题环节，我听到台上的孩子几乎都能说出母亲生日，爱吃什么等问题，我在下面想，我的女儿都知道吗?!果不其然，我翻开女儿的答卷时，我傻眼了，第二个喜欢吃什么她没写，于是我问她：“你不知道我爱吃什么吗?”她说：“我没敢往上写，怕别人看了不好，我觉得你爱吃剩饭。”我当时听了不禁乐了，原来我经常吃剩饭也被她看在眼里!我当时心里很不是滋味，觉得孩子的心是最纯真不过的，什么也瞒不过她的眼睛。 在第三个鼓掌的互动环节，开始我俩速度差不多，后来 女儿速度越来越慢了，于是我就加快速度让她超过我，可他却不看着我，只是看着双手越拍越远还使劲拍，最后她拍得面红耳赤还是不如我拍得
3、多，不过还是比预计的拍得多，由此我也觉得她在学习中是否存在着不能很好的掌握学习方法的问题。 最后是此次活动最感人的环节，就是让大人都闭上眼睛放松，听老师讲述感恩的故事。老师生动的讲述了孩子从孕育到长大成人的过程，由此来激发孩子要有一颗感恩的心，并知道如何用这颗感恩的心去感恩父母、感恩老师、感恩社会，在这一环节，老师的每一句话，每一个字，都感人肺腑，催人泪下，老师如果不讲这些，孩子也许永远都体会不到父母为她付出多少，为她牺牲多少，不知道父母的爱有这样的伟大，也不知道父母的爱是不要分文，不求回报的，父母只想让孩子好好学习，将来能够回报社会，立足于社会，做一个有用的人。在老师讲述的过程中我和孩子都哭
4、了，她使劲攥着我的手哽咽的哭了，我也难受地哭了，我从心里想孩子们不要辜负老师和家长的良苦用心啊!在讲述完后，孩子们都不约而同的拥向老师，用心感悟老师对他们的爱。 通过这次感人至深的活动，我和孩子都有了很大的启发和收获。我晚上回来看到她把自己的鞋都刷了，吃完饭后把桌子收拾了，把碗刷了，这些都是她以前从未干过的。我觉得这次活动使我更加了解了孩子的内心世界，知道了应该抽 出更多时间来陪陪孩子，多与孩子沟通交流，我觉得孩子也懂得了老师及父母的良苦用心，懂得了要去感恩，同时也拉近了母子及师生关系。最后我再次感谢郭老师的良苦用心，抽出自己的休息时间搞活动来感化大家，这也是让我和孩子受益终生的!谢谢! 近年
5、来，潍坊市把家庭教育作为贯彻立德树人的重要途径，建立起“政府主导，专家引领，市场推动，社会参与”的运行模式，成为办好人民满意教育的重要保证。 一、坚持政府主导，加强组织实施和督导考核 XX年成立家庭教育和心理健康教育指导中心，XX年市编委批准成立中小学生健康成长研究中心，XX年在各中小学全面建立家庭教育总协调员制度，完善了家庭教育组织体系。建立起家庭教育专家库、教研员、讲师团、专兼职心理健康教育教师、家庭教育社工志愿者等8支家庭教育工作队伍。将家庭教育纳入对县市区教育综合督导评估，纳入市政府教学成果奖、育人自主创新奖等评选范围。建立家长学校开课巡查视导制度，开展家庭教育工作示范学校评选。 二、
6、坚持专家引领，实现全覆盖专业化 开发普及性课程，全市中小学设立1200余所家长学校，组织专家研发国内第一套按年龄、分年级、成体系的牵手两代家长课程，每名家长每年接受4次8课时的系统学习。开发针对性课程，编制从幼儿园到高中四个学段起始年级 “四个一”家长课程，在开学前后一个月内免费配发到中小学幼儿园。开发社会化课程，每两年举行一次家庭教育专家农村行;在市县校三级组织“父母大讲堂”教育惠民公益讲座。 三、坚持市场推动，着力提升家教质量 在保证财政投入的同时，引入市场机制，满足家长不同层次需求。11月，与新东方教育科技集团签署战略合作协议，共建潍坊亲子共成长公共服务平台，以微课的形式传递家庭教育理念
7、和方法，所有家长均可免费自主使用。 四、坚持社会参与，深化家庭教育成果 教育部门先后与文明办、妇联、团市委等携手，开展“我说我们的家风家训”“书香之家”评选等活动。引进多家5A 级教育科研类社会机构，用专业力量推进家庭教育。扶持建立中小学家长委员会，并于12月在全省率先成立首家经民政部门注册的市级中小学家长联合会。与中国教育学会家庭教育专业委员会合作，建立起由101名全国一流专家组成的家庭教育专家资源库。 14年来，家庭教育使立德树人更加贴近学生成长，也让家长理解教育、尊重规律、支持改革，深刻改变了整个教育生态。亲子共成长家庭教育工程得到了广大家长的认可，成为了潍坊最受欢迎的教育惠民工程。 为
8、打造全国家庭教育示范城市，潍坊市教育局委托新东 方教育科技集团、潍坊行知家庭教育和心理健康指导中心联合打造的“亲子共成长”家庭教育公共服务平台正式研发上线，奎文区德润国际双语学校家长成为首个受益的家长群体。 作为首所实验学校，德润国际双语学校在奎文区教育局支持协助下，积极争取，凭借良好的家长群体素质、优质的办学软硬件条件以及优异的办学成绩，率先实现“家校共育，亲子平台”项目软件“okay”的安装和使用。在3月20日、3月21日连续举行的两场家长会上，德润国际双语学校校长陈静、北京市青少年法律与心理咨询服务中心主任宗春山、新东方教育行业研究院院长贾云海、潍坊创新教育政策研究院院长王清林等悉数到场
9、，围绕“okay”对于家庭教育的重要性、okay平台中专业的家庭教育知识、okay平台的基本操作方式和功能服务等进行了详细的讲解和演示。 据悉，在试点的基础上，潍坊将在全市范围内给广大家长提供免费平台服务，将潍坊打造成为家长可以随时随地学习家庭教育知识的示范性城市。 近年来，潍坊市把家庭教育作为贯彻立德树人的重要途径，建立起“政府主导，专家引领，市场推动，社会参与”的运行模式，成为办好人民满意教育的重要保证。 一、坚持政府主导，加强组织实施和督导考核 XX年成立家庭教育和心理健康教育指导中心，XX年市编委批准成立中小学生健康成长研究中心，XX年在各中小学 全面建立家庭教育总协调员制度，完善了家
10、庭教育组织体系。建立起家庭教育专家库、教研员、讲师团、专兼职心理健康教育教师、家庭教育社工志愿者等8支家庭教育工作队伍。将家庭教育纳入对县市区教育综合督导评估，纳入市政府教学成果奖、育人自主创新奖等评选范围。建立家长学校开课巡查视导制度，开展家庭教育工作示范学校评选。 二、坚持专家引领，实现全覆盖专业化 开发普及性课程，全市中小学设立1200余所家长学校，组织专家研发国内第一套按年龄、分年级、成体系的牵手两代家长课程，每名家长每年接受4次8课时的系统学习。开发针对性课程，编制从幼儿园到高中四个学段起始年级“四个一”家长课程，在开学前后一个月内免费配发到中小学幼儿园。开发社会化课程，每两年举行一
11、次家庭教育专家农村行;在市县校三级组织“父母大讲堂”教育惠民公益讲座。 三、坚持市场推动，着力提升家教质量 在保证财政投入的同时，引入市场机制，满足家长不同层次需求。11月，与新东方教育科技集团签署战略合作协议，共建潍坊亲子共成长公共服务平台，以微课的形式传递家庭教育理念和方法，所有家长均可免费自主使用。 四、坚持社会参与，深化家庭教育成果 教育部门先后与文明办、妇联、团市委等携手，开展“我 说我们的家风家训”“书香之家”评选等活动。引进多家5A 级教育科研类社会机构，用专业力量推进家庭教育。扶持建立中小学家长委员会，并于12月在全省率先成立首家经民政部门注册的市级中小学家长联合会。与中国教育学会家庭教育专业委员会合作，建立起由101名全国一流专家组成的家庭教育专家资源库。 14年来，家庭教育使立德树人更加贴近学生成长，也让家长理解教育、尊重规律、支持改革，深刻改变了整个教育生态。亲子共成长家庭教育工程得到了广大家长的认可，成为了潍坊最受欢迎的教育惠民工程。
