湖北省2020年九年级上学期期中物理试卷(I)卷

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1、湖北省2020年九年级上学期期中物理试卷(I)卷一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列现象中,不能用分子动理论解释的是( ) A . 湿衣服在阳光下逐渐晒干B . 海绵很容易被压缩C . 春天,校园里花香扑鼻D . 酒精和水混合后总体积变小2. (2分)在下面的四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是( ) A . 钻木取火 B . 双手摩擦生热 C . 锯木头时锯子发热 D . 烧水时水温升高 3. (2分)如图所示,相同质量的水和煤油,用功率相同的电热器加热相同的时间后,以下说法正确的是( ) A . 水的末温高B . 煤油的末温高C . 水吸收的热量多D . 煤油的温度变化

2、量大4. (2分)将几个相同的小灯泡串联后接入电路,闭合开关后发现,只有一个小灯泡不亮,这个小灯泡不亮的原因可能是( ) A . 开关接触不良B . 电路中某处发生了断路C . 此灯泡两端发生了短路D . 此灯泡已烧坏5. (2分)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,下列说法中正确的是A . 电流表示数变小,电压表示数变小B . 电流表示数变小,电压表示数变大C . 电流表示数变大,电压表示数变小D . 电流表示数变大,电压表示数变大6. (2分)在图所示的电路中,开关S闭合后,电流表A1的示数是A2示数的2倍。关于三个电阻的阻值关系,一定的是A . R22

3、R1B . R22R3C . R1R2D . R1的功率P1 R3的功率P3二、 填空题 (共9题;共20分)7. (2分)我国北方用“暖气”取暖,为了提高取暖效果,“暖气”通常安装在窗户的_(填“上方”或“下方”);“暖气”通常用水作为介质,是因为水的_较大 8. (2分)汽车发动机常用水来做冷却剂,这是因为水的比热容较_,若发动机中储有10kg水,当水温升高200C时,水吸收的热量是_J。已知c水=4.2103J/(kg.) 9. (2分)我国家庭电路的电压都是_V,对人体安全的电压是_ 10. (3分)某导体两端的电压为12伏,通过它的电流为0.6安,10秒内通过该导体横截面的电荷量为_

4、库,其电阻为_欧当它两端的电压为6伏时,通过它的电流为_安 11. (2分)如图所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的I-U关系图线。由图可知,随着电压的升高,L的阻值逐渐变_,R的阻值为_。12. (2分)某兴趣小组为了研究火情监视装置,将热敏电阻Rt、警示灯L以及电压表和电流表组成如图所示电路,热敏电阻的阻值随温度的升高而减少闭合开关S后,当火情发生时,电流表的示数_(填“变大”或“变小”),警示灯的亮度_(填“变亮”或“变暗”)(设电源电压及灯丝电阻不变) 13. (3分)如上图所示是大型电子地磅的电路图。当称重物时,在压力的作用下,滑片P向B端滑动,变阻器接入电路的电阻_,电流表的

5、示数_,(选填“变大”“变小”“不变”),对应的电流对应一定的质量,这样就可以读出被测物体的质量,电路中R的作用是_。14. (1分)某同学在做“用电压表和电流表测灯泡的电阻”实验时,连接电路如图所示请指出他的接线中的错误,应如何纠正?_15. (3分)图是关于电阻A、B的IU图像。由图可知,电阻值较大的电阻是_。若将A、B两电阻并联后接在电压为2V的电源两端,则并联电路干路中的电流是_A,此时电路总电阻值是_。 三、 计算题 (共2题;共22分)16. (12分)现有一个电阻元件Z , 可能是由金属材料制成的,它的电阻随温度的升高而增大,也可能是由某种半导体材料制成的,其电阻随温度的升高而减

6、小。现用图示电路对其进行测试,其中R为定值电阻,电源电压可调,实验中从0开始逐渐增大电源电压,测得通过Z的电流与加在它两端的电压数据如下表所示:利用这些数据绘出Z的IU曲线如图所示。请根据表中数据和图线解决下列问题:(1)Z是由_(金属/半导体) 材料制成的。当Z两端电压为1.5V时,Z消耗的电功率W;(2)当电源电压为U=3.5V时,电流表的读数为0.20A,求定值电阻R的阻值;(3)在Z的IU坐标图中作出电阻R的IU图像,并根据电阻元件Z和定值电阻R的IU图像分析,当电源电压调到某一适当值时,元件Z与定值电阻R消耗的电功率相等,求此时的电源电压。(1)Z是由_(金属/半导体) 材料制成的。

7、当Z两端电压为1.5V时,Z消耗的电功率_W;(2)当电源电压为U=3.5V时,电流表的读数为0.20A,求定值电阻R的阻值;(3)在Z的IU坐标图中作出电阻R的IU图像,并根据电阻元件Z和定值电阻R的IU图像分析,当电源电压调到某一适当值时,元件Z与定值电阻R消耗的电功率相等,求此时的电源电压。17. (10分)如图所示的电路中,电阻R1=4,电阻R2=8,电阻R1两端的电压是2V,求:(1)R1中的电流 (2)A、B两点间的电压 四、 简答题 (共3题;共12分)18. (2分)某导体两端加2V电压时,通过的电流为0.5A,则这段导体的电阻为_欧,要使通过该导体的电流变为1A,应在该导体两

8、端加_V电压19. (5分)在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示.则由图可知,元件A和B的电阻分别为为多少 ?20. (5分)用同样材料作成的物体间相互摩擦能否起电? 五、 作图与实验探究题 (共4题;共35分)21. (7分)某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20 2A)、刻度尺、开关和导线若干 L/cm304050607080R/2.12.83.54.24.95.6(1)为了测量AP段的电阻R,他

9、们连接了如图甲所示的电路闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最_(选填“左”或“右”)端 (2)闭合开关后,发现电压表、电流表的示数很小,移动滑片,两表的示数均没有变化,原因是_(3)某次实验中测得电压表的读数为2.1V,电流表指针偏转如图乙所示,则电流表的读数为I=_A,此时金属丝的电阻R=_ (4)实验中移动金属夹P,分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R,数据如表:分析表中数据,可知_ (5)小虎同学认为,由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值,因此在闭合开关前,可以将变阻器的滑片置于任意位置你认为他的想法是_(选填“正确”或“错误”)的,理由是:_ 22. (11分)在探究

10、电流与电压、电阻的关系中:【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?【猜想】导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。【实验器材】电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5、10、15),三只滑动变阻器(10 1.5A、20 1.5A、50 1A),导线若干。【实验过程】(1)在虚线框内画出如图所示实物图的电路图。(2)小思按图正确连接电路后,闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片滑到最_端(选填“左”或“右”),闭合开关后,发现电流表示数为0,电压表指针超过量程。你认为造成这一现象的原因是_。(3)小涵在探究时,先将5的电阻连

11、入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下电流值。接着断开开关,取下5电阻,改接10 的电阻 (滑动变阻器滑片位置未动),当他接入10电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器滑片向_端移动(选填“左”或“右”),直至_再次记下电流值。(4)接着小涵换用15的电阻重复上述实验,得到了下表中的实验数据,分析数据得出:电阻R/51015电流 I/A0.300.150.10导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成_比。(5)小涵实验时所选择的滑动变阻器规格是_23. (8分)为了探究电流跟电压的关系,小红同学设计了如图甲所示的电路(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连接

12、完整的电路连接起来(导线不能交叉) (2)调节滑片位置,改变定值电阻两端的电压,得到电流表和电压表示数如图丙和图丁所示,则电流表的示数为_A,电压表的示数为 _V.(3)如果仍用图甲的电路研究电流与电阻的关系,实验中换用不同阻值的定值电阻后,每次应调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变实验记录数据如表所示,根据表中数据可得出的实验结论是_24. (9分)小明同学手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡,他想知道小灯泡正常工作时的电阻,于是在学校实验室借来一些实验器材,连接了如图甲所示的实验电路,电源电压恒定不变 (1)在图中找出连接错误的一根导线并在该导线上画“”,用笔画线代替导线将电路连接正

13、确(所画的导线要用实线,不可用虚线). (2)该实验的原理是_ (3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,他发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数则故障原因可能是_ (4)在实验时,电压表出现了故障不能使用小明向老师借了一只定值电阻R0(R0阻值已知),设计了如图乙所示的电路,继续测量额定电压为U额的小灯泡正常工作时的电阻测量时,应先闭合开关S和S1 , 调节滑动变阻器,当电流表的示数为_时,小灯泡正常发光;接着将S1断开,S2闭合,读出电流表的示数为I,则小灯泡正常工作时的电阻R=_(用I、U额和R0表示) 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共9题;共20分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 计算题 (共2题;共22分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、四、 简答题 (共3题;共12分)18-1、19-1、20-1、五、 作图与实验探究题 (共4题;共35分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、23-1、23-2、23-3、24-1

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