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1、总结类文档 | Summary class sample essay九年级上期年级组工作总结 总结人：2022年 月 日篇一：九班级上期班级组工作总结在小学的正确领导、支持下，初三班级组第一学期的训练教学工作已临近尾声了，初三班级全体教师仔细工作，时刻熟悉到自己所肩负的重任，从来不掉以轻心，不丝毫的松懈，都能做到没有计名利、无私贡献，全身心地投入到训练教学工工作中来，在全体教师的艰辛努力下，在班级组高低集思广益的根底上，统一熟悉，本学期圆满完成了各项训练教学工作的阶段性任务。为了今后更好地工作，XXXX年中考取得更大的成果，再创辉煌，现对本学期的各项工作做简要总结：一、老师管理方面：本学期班级
2、组在老师管理工作方面的工作主要体现在思想意识提高和业务能力培养两个方面。1认清形势，明确职责，增加目标意识。初三班级的老师承当着教学与升学、教书与育人等多重任务。思想的高度统一是完成这些任务的保证。从一开学，班级组就以抓落实教学和常规管理工作为中心，并把统一思想作为每次班级组会议的主要内容。全体老师看清了形势，明了了肩上担子的重量，全体老师明确了小学交给我们的教学工作任务的同时，感触到校领导对初三班级的冀望，增加了工作紧迫感和危机意识；通过学习，大家干劲足了，目标明确了，逐步形成了一个心往一处想，劲往一处使的乐观向上的集体，“校荣我荣，校衰我耻”、“没有用扬鞭自奋蹄”的思想意识已深化人心。我们
3、初三班级组是一个乐观向上的团体，本届初三班级的训练教学工作和2022年中考成果将没有仅影响到同学将来的开展，也将更大程度地关系到小学事业的开展，因此，全体老师肩负着来自多方面的重任和压力，而思想上的统一为教学工作的顺当发展提供了保证。2教学上齐头并进，加强沟通，增加合作意识。初三班级全体老师都有明确的目标意识和质量意识，能化压力为动力，明确惟独立足本职岗位，奋力拼搏，全身心地投入到训练教学工作中来，尽责尽心，仔细做好教学和管理工作，本着对同学及家长负责、对小学负责、对个人负责的精神，惟独做细做实各项工作，才干在平实的工作中创佳绩。所以本学期以来初三班级组全体成员高低二心、团结配合，把个人成就感
4、与班级组工作严密结合起来，初三班级各备课组内部精诚合作、资源分享，为打好团体仗建言献策，共同提高；没有学生科之间能注重协调，在有效的教学时光上没有矛盾，在学科教学上互相激励、互相借鉴，同科教学做到“齐步走”，每周定期进展教学沟通。对于没有学生科的教学，老师也是互相促进，互相激励。二同学管理方面：1加强年级管理，发展主题训练活动，营造学习气氛。我们要求班主任注意用乐观奋进的气氛来育人，从而促使年级学习成果的提升。经过努力，初三班级全部年级在年级建立上都注意营造安康、奋进、乐观向上的育人气氛，朝着安康的方向开展并关注同学思想动态，准时做好同学思想疏导工作。年级要确保完成小学分解到各个年级的质量指标
5、，明确提出班主任是年级目标达成的第一责任人，班主任将明确年级管理目标，加强年级常规管理，培养良好的班风学风，通过深化细致的工作调动每位同学和任课老师的乐观性，从而达成年级目标。班级组经常性地召开分类同学会议、全体同学大会等，来强化班级组同学管理力度，转化局部同学，营造安康的育人环境。2加强同学常规管理，提升同学思想和学习等方面的整体素养对同学中存在的一些问题，各年级都能进展跟踪管理，争取的家长的协作，准时实行了相应的措施予以整改，特殊是注意同学的学习习惯和思想品德的养成训练。对同学的学习，班主任每天要从一到校就抓起，要求同学每天到校后立刻进入学习状态。每节课之前坚持课前读书，上课仔细听讲、乐观
6、思量，课后准时稳固、仔细完成作业，仔细看待考试，考后认真纠正和总结，找出考试中存在的问题并确定今后的努力方向，坚持开好月考成果分析会，实行多种方法来鼓励同学，帮忙他们树立信念。三、详细工作中加强过程管理，落实措施，注意实效本学期来，我们十分注意训练教学工作的过程管理，乐观实行有效措施，切实提高工作实效。1、加强年级管理，提高训练效果班级组的胜利基于每一个年级的胜利，初三班级需要建立一支强有力的班主任队伍。班主任严格年级管理，从清晨的按时到校到一样平常的各项行为，从平常的行为标准都要严格要求，狠抓班风和学风建立，为此，我们重视班主任要确立了正确的训练思想，要求班主任工作要求做到“五勤”：勤察看、
7、勤揭示、勤指导、勤深化同学、勤思量。再次，班主任做到“身体力行”，争取在同学到校之前到校，在同学离校之后离校，多找同学谈心。采取班主任查堂制度，催促班主任深化同学当中，准时了解年级动态。同时还动员同学对本班学习、纪律、卫生等方面进展检查，对存在的问题准时催促整改。2、落实教学管理工作措施，努力提高教学成果酷合我校的班级组管理机制，针对初三班级同学的特点，我们乐观寻求科学合理的管理措施，定期召开初三班级老师会议，准时向老师通报初三班级的整体状况和工作计划、重点措施，准时协调各学科、各年级之间的教学关系。在常规方面严格要求，在学习方面科学指导，在心理方面准时疏导。通过发展分层同学会、年级挑战赛等形
8、式，让同学及早进入状态，树立中考意识、竞争意识，准时表彰优秀同学及进步较大的同学。全体教师能严格教学逻辑，做好教学中的各项工作，本学期全体教师的教案、作业都十分仔细，做到内容详实、环节齐全、书写仔细，对教学内容挖掘较深，注意师生双边活动的安顿，能体现出新课程改革的精神。3、抓好以备课组长为核心的备课组工作我们在开学初就确定备课组长为学科质量第一责任人的责任，备课组长的工作是班级学科教学的组织者，担负着重要的责任。备课组长做到：发展教学讨论活动，组织备课组内老师集体备课，按照学科特点统一本学科的教学要求，包括教学的进度、难度、容量、练习的题量与批改标准；发展行之有效的几次大考考试质量分析，要求分
9、析得失，寻觅整改对策；努力营造和睦融洽、勤奋向上的团体气氛；提高同学听课与作业要求，教育快速思维节奏，增强同学自主学习的容量。同时，各备课组坚持主讲、主备、主评、主测的原则，精心讨论往年中考试题，揣摩中考最新动态，随时调节教学内容、教学伎俩、教学进度、教学重难点，做到紧跟中考步子。虽然我们已经做了许多工作，但要再跨上一个新的台阶，还需要付出加倍的努力。因此，“精”、“细”、“严”、“实”将作为我们初三班级组老师工作的根本要求，也是我们今后的追求方向。我们初三班级将继续坚持“人人可成才，个个能进步”的教学观，铭记责任，强化质量意识。我们信任，在这些努力拼搏、精诚配合、无私贡献的初三班级组的全体教
10、师的共同努力下，从事件着眼小处入手，把“小事做细，细事做精”，没有断促进班级组精密化管理的形成，就一定能在XXXX年的中考中，取得越发辉煌的成果，为小学教学质量的持续开展做出应有的奉献。篇二：九班级上期班级组工作总结我校九班级工作在张如校长和王爱东校长的正确领导下，在全体九班级老师的团结配合和共同努力下，取得了较好成果。目前九班级各班训练教学秩序井然，良好的班风、学风初步形成，全体老师齐心协力，和睦开展的班级团队已经形成。现将半本学期的工作状况作如下总结。一、同学管理方面1、九班级是初校阶段的最关键的一个班级，是对同学进展行为养成训练的关键时期，我们充沛利用这一机会对同学进展养成训练。本学期我
11、们通过多种活动示例学期初的队列体操较量、秋季运动会等活动培养了同学的吃苦耐劳精神，磨练了同学刚强的意志，教育了学生们严明的纪律，进一步强化了学生们的集体主义观念。学生们在活动中一切行悦耳指挥，不发生任何意外。2、加强同学的思想训练在开学初，我们就按照班级特点，召开了各班学生的“抱负与目标”主题班会，让同学畅谈自己的抱负，并训练他们要通过自己没有懈的努力去实现自己的远大抱负。对同学进展情感训练，要我们的同学学会感恩，应当感激父母、小学和教师为他们发明了这么好的学习环境，不理由没有好好学习。在全班级形成一种弘扬正气，打击歪风邪气的良好气氛，对建立良好的班风学风都起到了乐观作用。3、狠抓班风学风建立
12、，促进教学质量好的班风学风能为同学成长发明良好的环境，为此九班级以纪律为突破口，强化班风学风，要求各任课老师发现同学中存在的问题准时反应给班主任，对学风没有太好的年级，提出整改倡议，到达全班级一盘棋的模式 。并且充沛发挥同学干部的作用，一入学，各班成立了班委、团支部让他们明确职责和任务，在班干部的选拔上，要求注意成果和能力两个方面，以便充沛发挥同学干部的模范带头作用，真正到达了自我管理、自我约束、自我训练的目的。4、常抓平安训练没有放松平安是不乱，是关心，是保护。平安是小学训练的重头戏，为此，我们组绽开了屡次平安训练活动。让学生们树立平安意识、自我爱护意识，确保“在校一天，平安一日”的原则。5
13、、抓好尖子生的辅导与后进生的转化工作，班主任定期与他们谈话，准时了解他们的思想动态和学习状况，各方面取得进步时，要准时赋予绝对和褒扬，尽可能的激发他们的学习爱好，提高学习成果，取得了较好的结果。我们分别在学期初和期中考试后召开了班级前三十名优秀同学表彰大会和学法辅导会，这为完成我信任重点中学的升学人数打下了坚实的根底。二、老师管理方面1、加强课改研讨，提高教学质量开学初，小学特地组织九班级任课老师进展座谈，每周进展教研活动，统一教学进度，研讨教学办法，互相听课，共同讨论试题，形成了良好的教学气氛，和睦的教学竞争机制，有效的促进了老师的成长和教学水平的提高。2、结合训练教学实践，进展教学反思我们
14、九班级组要求每位老师都要在课前细心备好了每一节课，专心上好每一节课，做到备课全面，精讲多炼，教育得法，指导到位。在课堂上要充沛激发同学学习的爱好，调动同学学习的乐观性和主动性，最大限度地提高课堂45分钟的教学质量。在课后要结合新课程的教学理论，回忆课堂教学的实际，撰写教学反思，这项工作没有仅使年轻老师加快了成长的步子，也使无数老老师获益匪浅。3、加强班主任工作，创立和睦年级对于班主任，我们首先提出的要求就是要敢于吃苦、勇于吃苦，尽可能多投入时光，把年级工作做细做实，抓住九班级同学的特点，抓好养成训练，使同学一开场就能养成严谨标准的作风。要求各班主任都能按照小学的每周训练工作意见自觉上好班会课，
15、杰出完成各项训练任务。4、加强体育课的管理，提高体育教育质量我们九班级体育课目标明确，直接锁定体育中考工程的教育和指导，同学体育成果显然提高，期末体育中考工程模拟总分值率超过以往同期水平。三、问题与反思面向成果，反思过去，我们感到在这一学期里也存在一些问题，值得我们仔细总结和反思。1、同学的各种习惯养成训练的效果仍需提高；2、课外活动的发展，心理训练询问等方面的工作，有待加强。3、同学中考学科包括体育成果仍有一定的回升空间。总之，通过一个学期的努力工作，九班级在各方面取得了一定的成果，我们信任放学期，在小学张如校长的正确领导下，在九班级全体老师的支持、协作和共同努力下，我们九班级的工作一定会再上新台阶。篇三：九班级上期班级组工作总结按照我校新学期的工作方案，结合九班级班级的实际状况，九班级班级严格贯彻执行各学科的课程规范，紧紧抓住“减负、增效、提效”这个核心，标准教学常规管理，锁定中考奋斗目标。全体九班级老师狠抓教学质量，求真务实，树立为每一个同学安康成长的教学理念，在管理中没有放弃任何一个同学，敬重同学人格，开展同学个性，倡导同学自主学习，对同学和家长负责，对社会负责。现对九班级班级上期状况作总结如下：1、发明和睦环境，乐观提高
