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1、简单电路苏教版科学苏教版科学五年级上册五年级上册1整理版ppt一、学习目标一、学习目标1 1、知道一个简单电路的组成元素。、知道一个简单电路的组成元素。2 2、能够连接简单电路，并画出电路、能够连接简单电路，并画出电路图。图。3 3、知道开关的作用并能用开关控制、知道开关的作用并能用开关控制电流。电流。4 4、知道不能用交流电做实验。、知道不能用交流电做实验。2整理版ppt二、自学指导二、自学指导思考1 、简单电路包括什么元素？2、如何才能把电池、导线、灯泡等基本电器元件连接成一个简单电路？3、如何画简单电路的连接图？3整理版ppt二、探究任务二、探究任务1、简单电路的构成要素。2、动手连接简
2、单电路，并画出连接图。4整理版ppt一、简单电路的构成要素探究探究1 15整理版ppt1、简单电路的构成要素一个简单电一个简单电路主要由路主要由电电池、导线、池、导线、小电珠、开小电珠、开关关组成组成6整理版ppt干电池正极是石干电池正极是石墨棒，负极是锌墨棒，负极是锌筒，里面是电解筒，里面是电解质，两极装有金质，两极装有金属帽，电池的外属帽，电池的外面用塑料或纸片面用塑料或纸片包裹。包裹。电池电池结构7整理版ppt电流通过灯泡中的电流通过灯泡中的钨丝。因为阻碍电钨丝。因为阻碍电子流过，钨丝越来子流过，钨丝越来越热，直至发光。越热，直至发光。灯泡18整理版ppt灯泡2灯泡结构9整理版ppt开关
3、开关: :电路中控制电路通断的装置。拉电路中控制电路通断的装置。拉线线, ,拨动拨动, ,闸刀开关闸刀开关. . 开关10整理版ppt1、一个简单电路至少要由（、一个简单电路至少要由（ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ）组成。其中（）组成。其中（ ）是电源，（）是电源，（ ）是消耗电的，（）是消耗电的，（ ）起接通或断开电流）起接通或断开电流的作用，（的作用，（ ）是连接电路各个元件的。）是连接电路各个元件的。2、 连接灯泡的导线两端应分别接在电池连接灯泡的导线两端应分别接在电池的（的（ ）和（）和（ ）上，形成通路，灯泡才会）上，形成通路，灯泡才会发亮。发亮。基础练习11整理版ppt1、一个简
4、单电路至少要由（、一个简单电路至少要由（电池）（灯泡电池）（灯泡 ）（开关）（开关 ）（导线）（导线）组成。其中组成。其中（ 电池电池）是电源，（是电源，（灯泡灯泡）是消耗电的，（）是消耗电的，（ 开关开关）起接通或断开电流的作用，（起接通或断开电流的作用，（导线导线）是连）是连接电路各个元件的。接电路各个元件的。2、 连接灯泡的导线两端应分别接在电池连接灯泡的导线两端应分别接在电池的（的（正极正极）和（）和（负极负极）上，形成通路，灯）上，形成通路，灯泡才会发亮。泡才会发亮。基础练习12整理版ppt二、动手连接简单电路，并画出连接图。探究探究2 213整理版ppt动手连接简单电路小组合作14
5、整理版ppt试试看:使小电珠发光一、电路一、电路:用导线把电源、用电器、开关连接起来组成电流的路径。简单电路的连接简单电路的连接15整理版ppt简单电路的连接简单电路的连接16整理版ppt画出电路连接图小组合作电路图：用规定的符号表示电路连接情况的图。 17整理版ppt电路中常见的元器件符号：电路中常见的元器件符号：18整理版ppt小电动机模型小电动机模型 电池、电池组电池、电池组电路中常见的元器件符号：电路中常见的元器件符号：19整理版ppt 电灯电灯 开关开关交叉不相连导线交叉不相连导线 交叉相连导线交叉相连导线电路中常见的元器件符号：电路中常见的元器件符号：20整理版ppt图：简单电路
6、画出电路图简单电路图通路21整理版ppt二、通路、断路、短路二、通路、断路、短路1、断路: 断开的电路. 通路: 处处连通的电路. 电源短路:不通过用电器，直接用导线把电源的正负 极连接起来.(会损坏电源,绝对不允许) 拓展122整理版ppt练习：练习：手电筒的电池、灯泡、开关是怎样连接的？一般手电筒的外壳是用金属制做的，它起了什么作用？塑料外壳的手电筒，用什么办法来连接电池和灯泡？试着画出图中手电筒的电路图。练习练习23整理版ppt解答：解答： 金属外壳起导线作用。 塑料外壳的手电筒用导线连接电池和灯泡。练习练习24整理版ppt三、电路连接的两种基本方式：串联，并联1、串联：把电路元件依次连
7、接起来的方式叫串联。 图中，开关同时控制三盏灯。三盏灯同时亮、灭。串联拓展225整理版ppt2、并联：把电路元件并列地接在电路两点间的连接方式叫并联 图中，每盏灯分别由1个开关控制，几个灯互不影响。 找出干路、支路。 若其中一个支路断开， 干路和其它支路仍有电流。 并联拓展326整理版ppt并联应用并联应用： 家用电器：并联； 路灯教室灯拓展327整理版ppt-_+12S例例1 如图所示实物图，画出其电路图.答案：练习练习28整理版pptL1L2S1S2L1S1L2S2例例2 按照左图的电路图把右图中的电路元件连接起来,导线不要交叉。 练习练习29整理版ppt例例3 打开冰箱的门看一看，冰箱内的照明灯在什么时候亮，什么时候灭？想一想，电冰箱中的电动机和电灯泡是串联还是并联？为什么？LK1K2M接电源答案：当闭合时，灯L亮，即开门时灯亮；当断开时，灯L熄灭，即关门时灯熄灭；电动机和电灯泡是并联的，因为开关门不影响电动机，电动机是靠温控开关来控制的。练习练习30整理版pptE2答案：并联 例例5 看图，这三盏灯是什么连接方式？E1E331整理版ppt例例6 设计电路：某护士负责3间病房，护士的值班室内有一个电铃和3个指示灯。这3间病房内， 只要有人按电钮（开关），值班室里的电铃就发声，指示灯就发光，护士就知道是哪间病房有情况,请画出电路图。32整理版ppt答案：33整理版ppt
