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1、高三化学教案：铁的首要(shuyo)化合物【】鉴于大年夜师对查字典化学网很是关注，小编在此为大年夜师聚集清理了此文高三化学教案：铁的首要化合物，供大年夜师参考!本文题目问题：高三化学教案：铁的首要化合物第二节 几种首要的金属化合物第三课时 铁的首要化合物【内容与解析】(一) 内容：氧化铁的性质;氢氧化铁的性质;氢氧化亚铁的性质。(二)解析：本节课要学的内容铁的首要氧化物;指的是氧化铁的性质和氢氧化铁、氢氧化亚铁的性质，其关头是。理解它关头要理解铁元素有+2、+3和0三个价态，所以处于中间价态的Fe2+的化合物不不变，很等闲被氧化剂氧化;同样，位于最高价态的Fe3+也可以被回复复兴剂回复复兴;所
2、以，按照铁元素的这三个价态，可以实现Fe2+、Fe3+的互相转化。学生已经学过钠的首要化合物和铝的首要化合物，所以对金属化合物的常识有必然的根底，本节课的内容铁的首要化合物就是对金属化合物常识的完美。本节的教学重点是氢氧化亚铁的性质、Fe2+、Fe3+的互相转化和Fe3+的检验。解决重点的关头是要从从铁元素的化合价和氧化回复复兴反应的常识来分析铁的化合物的性质和实现Fe2+、Fe3+的互相转化。【教学目标(mbio)与解析】教学目标(1)理解FeO、Fe2O3、 Fe3O4的性质和应用;(2)把握氢氧化铁、氢氧化亚铁的性质;(3)把握Fe2+、Fe3+的检验体例和互相转化。目标解析：(1)理解
3、FeO、Fe2O3、 Fe3O4的性质和应用;就是要理解铁的这三种氧化物的物理性质和他们在糊口中的用途，把握他们和非氧化性酸如盐酸反应的化学方程式。(2)把握氢氧化铁、氢氧化亚铁的性质;就是要把握氢氧化亚铁和氢氧化铁的制取，反应测验考试现象的精确描画，理解氢氧化亚铁的制备时难溶物颜色改变的原因，能精确书写氢氧化亚铁转化的化学方程式。(3)把握Fe2+、Fe3+的检验体例和互相转化;就是要能按照Fe2+、Fe3+的化合价和氧化回复复兴反应的常识入手，把握Fe2+、Fe3+的互相转化。把握Fe2+、Fe3+的检验体例。【问题诊断分析】在本节的教学中，学生可能(knng)对氧化回复复兴反应的常识理解
4、和应用才能还不是很熟悉，所以，在Fe2+、Fe3+的互相转化这常识点上可能会有点乱。所以在讲解这一常识点时可以先复习一下氧化回复复兴反应的有关常识。【教学支撑前提分析】在本节课的教学中，操纵暴风影音播放氢氧化铁、氢氧化亚铁的制取Fe2+、Fe3+的互相转化Fe2+、Fe3+的检验的测验考试视频，因为在传统教学中，测验考试只能是教师演示(今朝尚未具备学生测验考试的前提)，教师演示又倒霉于全体同窗不雅观察。为填补此缺陷，操纵暴风影音等媒体播放器播放这些测验考试的测验考试视频。【教学过程】问题1：从元素周期表熟悉铁的机关和性质?1.铁的原子机关和物理性质(1)铁的原子机关特点铁位于元素周期表中的第四
5、周期，第族。Fe的原子序数是26，其原子机关示意图为 。铁为变价金属，但凡显+2和+3价。(2)铁的物理性质纯正的铁是亮光的银白色金属，密度较大年夜，熔、沸点较高，纯铁的抗侵蚀性强，有较好的导电、导热、延展性。铁能被磁铁吸引。2.铁的化学性质(huxu xngzh)(1)铁与非金属的反应铁和氯气的反应化学方程式：2Fe+3Cl2=点燃2FeCl3。铁和氧气的反应测验考试步伐：把细铁丝在火柴杆上盘成螺旋状，点燃火柴，然后火速伸入盛有O2的集气瓶中，不雅观察现象。测验考试现象：铁丝在O2中狠恶燃烧，火星四射，生成黑色固体物质。化学方程式：3Fe+2O2=点燃Fe3O4。铁和其他非金属的反应2Fe+
6、3Br2=2FeBr3Fe+S=FeS(黑色固体) Fe+I2=FeI2(2)铁与水蒸气的反应测验考试步伐：在玻璃管中放入回复复兴铁粉或石棉绒的同化物，加热，并通入水蒸气。用试管聚集发生的经死板的气体，并接近火焰燃烧。不雅观察现象。测验考试现象：红热的铁与水蒸气起反应，放出气体。用试管聚集气体，将气体接近火焰燃烧，能燃烧或发出爆鸣声。测验考试结论：3Fe+4H2O(g)=高温Fe3O4+4H2。(3)铁与酸反应铁与非氧化性酸(如稀H2SO4、HCl等)反应生成(shn chn)Fe2+，放出H2。离子方程式：Fe+2H+=Fe2+H2。铁与氧化性酸(如稀HNO3)反应时，不放出H2。a.HNO
7、3(稀)过量时生成Fe3+Fe+4HNO3(稀)=Fe(NO3)3+NO+2H2O。b.铁粉过量时生成Fe2+3Fe+8HNO3(稀)=3Fe(NO3)2+2NO+4H2O。(4)铁与盐溶液的反应铁能与比它勾当性弱的金属的盐溶液反应，置换出这种金属。Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。铁能与FeCl3溶液反应生成FeCl2。离子方程式：2Fe3+Fe=3Fe2+。问题2：铁元素有哪些常见的化合价?由此可以你可以推出铁的氧化物有几种?设计意图：从铁元素的化合价入手，熟悉铁的氧化物。师生勾当：(1) 铁的氧化物有几种?他们分袂有假设何的物理性质呢?(2) 铁的氧化物的俗名、用途?(3) 铁的氧化物
8、是酸性氧化物仍是碱性氧化物?分袂写出他们和非氧化性酸如盐酸(yn sun)的化学方程式。化学式 FeO Fe2O3 Fe3O4名称 氧化亚铁 氧化铁(俗名铁红) 四氧化三铁(俗名磁性氧化铁)铁的价态 +2 +3 +2、+3颜色和状况 黑色固体 红棕色固体 黑色晶体类别 碱性氧化物 碱性氧化物 碱性氧化物与回复复兴剂的反应(如H2、CO、Al) H2+FeO=Fe+H2O3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2 8Al+3Fe3O4=4Al2O3+9Fe与酸(H+)的反应 FeO+2H+=Fe2+H2O Fe2O3+6H+=2Fe3+3H2O Fe3O4+8H+=2Fe3+Fe2+4H2O问题3：铁
9、的氢氧化物有Fe(OH)3 、Fe(OH)2两种，而且都难溶于水，那么测验考试室应假设何制取Fe(OH)3 、Fe(OH)2?设计意图：从测验考试事实入手，理解铁的氢氧化物的化学性质。师生勾当：(1) 铁盐、亚铁盐的颜色?(2) 制备(zhbi)Fe(OH)3 、Fe(OH)2选用什么试剂?(3) 描画测验考试现象?写出制取Fe(OH)3 、Fe(OH)2的化学方程式。(4) 制备Fe(OH)2的测验考试中，生成物的颜色假设何改变?写出改变的化学方程式。(5) 测验考试室制备Fe(OH)2时，假设何防止被氧气氧化?Fe(OH)3 、Fe(OH)2都是不溶性碱，它们具有什么样的性质呢?设计意图：
10、培育学生对常识的迁移才能。师生勾当：(1) 氢氧化铁是难溶性的氢氧化物，按照已有常识，猜想它应具有什么性质呢?写出反应的化学方程式。氢氧化物 氢氧化亚铁 氢氧化铁化学式 Fe(OH)2来历:Ks5u Fe(OH)3物理性质 白色固体，不溶于水 红棕色固体，不溶于水化学性质 Fe(OH)2+2H+=Fe2+2H2O4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3 Fe(OH)3+3H+=Fe3+3H2O2Fe(OH)3=Fe2O3+3H2O制法 可溶性碱与亚铁盐溶液反应Fe2+2OH-=Fe(OH)2 Fe3+3OH-=Fe(OH)3问题4：这么检验某种Fe2+溶液(rngy)变质了呢?设计意
11、图：培育学生的不雅观察才能、分析才能和对常识的应用才能。师生勾当：(1) 向FeCl3和FeCl2溶液中分袂参加KSCN溶液，会有假设何的现象?(2) 测验考试室有哪些体例可以区分FeCl3和FeCl2溶液?比较 Fe2+ Fe3+颜色 浅绿色 棕黄色首要化学性质 回复复兴性：Fe2+氧化剂Fe3+与碱反应：Fe2+2OH-=Fe(OH)2水解性：水溶液显酸性 氧化性：Fe3 Fe2+与碱反应：Fe3+3OH-=Fe(OH)3水解性：水溶液显酸性检验体例 (1)加KSCN溶液不变色，再加氯水溶液变红色(2)加碱反应发生白色沉淀，火速变为灰绿色，最后变为红褐色 遇含SCN-的溶液显红色，与碱反应
12、生成红褐色沉淀保存体例 加Fe防止氧化，密封 无出格要求溶液配制 加酸防变混浊，加Fe防止氧化 加酸防止变混浊转化(zhunhu)关系问题5：为什么测验考试室在配制FeCl2或FeSO4溶液时，但凡还要往溶液中参加铁钉或铁粉?设计意图：从测验考试事实入手，理解Fe2+、Fe3+的互相转化。师生勾当：(1) 配制FeCl2或FeSO4溶液时，参加铁钉或铁粉有何传染感动?(2) 假设何除去Fe3+溶液中的Fe2+?【目标检测】1.以下关于铁的表达精确的选项是()铁能被磁铁吸引，但纯铁易侵蚀;在人体的血红蛋白中含有铁元素;铁位于元素周期表中第四周期第B族;铁能在氧气中狠恶燃烧，但不能在水蒸气中燃烧;
13、铁与强氧化剂硝酸反应的产物仅是Fe(NO3)3;不能经由过程化合反应制得FeCl2和Fe(OH)3。A.B. C. D.2.以下物质可由响应的单质直接化合而成的是()FeS CuS FeCl2 Al2S3 Fe3O4 Fe2O3A. B. C. D.3.以下(yxi)物质中能与Fe3+反应，且反应中Fe3+作氧化剂的是()SCN- Fe Fe2+ Cu I- OH-A. B. C. D.全数4.a g铁粉与含有H2SO4的CuSO4溶液完全反应后，获得a g铜，那么介入反应的CuSO4与H2SO4的物质的量之比为()A.1：7 B.7：1 C.7：8 D.8：75、(2021江苏省姑苏市模拟)
14、必然量的铁与稀硝酸反应生成Fe(NO3)3、Fe(NO3)2、NO和H2O，以下四种情况不能得出溶液中Fe3+与Fe2+的物质的量之比的是(不考虑水解)()A.参加反应的硝酸与被回复复兴的硝酸的物质的量之比为4：1B.参加反应的硝酸与铁的物质的量之比为3：1C.参加反应的铁与生成的NO的物质的量之比为4：3D.溶液中的Fe3+与NO-3的物质的量之比【课堂小结】铁的首要化合物1、铁的氢氧化物的制备Fe3+3OH-=Fe (OH)3红褐色Fe2+2OH-=Fe(OH)2白色4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe (OH)32、Fe3+的检验Fe3+遇KSCN溶液(rngy)显红色Fe2+遇KSCN溶液不显红色3、Fe2+和Fe3+的互相转化
