2021-2022学年江苏省扬州市江都区八校十校联考最后语文试题含解析

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1、2021-2022中考语文模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、积累1下列词语中,加点字注音完全正确的一项是( )A秀颀(q) 妖娆(ro) 融融泄泄(xi)B窗棂(ln) 颓(tu)唐 妇孺(r)皆知C褴褛(l) 星宿(s) 拈(nin)轻怕重D慰藉(j) 岑(cn)寂 悲天悯(mn)人2下列关于修辞手法及其表达效果的分析,不正确的一项是( )A为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉(运用设问

2、,先提出疑问,再回答“我”是因喜悦而“常含泪水”,强烈地表达了“我”的激动之情。)B争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。(运用反复的修辞手法,表现了词人急于寻路回家,奋力划船的情状。)C已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。(“花枝”借代枝头怒放的梅花。用一个“枝”字,说明不是一点梅,而是满枝的梅花。)D从远处看,郁郁苍苍,重重叠叠,望不到头。到近处看,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看来出世不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。(作者运用了比喻、拟人、排比等修辞手法,表现了井冈山翠竹的修长、茂盛、别有神采。)3下列句子中没有语病的一项是( )A萧山区青年歌手大赛成为全区百

3、姓最关注的本土声乐大赛,每届都吸收着数百位歌唱爱好者的参与。B从事互联网的先行者认为,企业靠单打独斗难以持续发展,要转变思路,努力打造共生共赢的生态化电商。C杭州开展“两整一治”专项行动,切实减少和预防道路安全事故,保障了城市基础设施的安全运营。D如果特朗普宣布全面解除对越南的武器禁运和销售禁令,将可能进一步加剧南海的紧张局势。4下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()A解剖(po) 参差(c) 订(dng)正 粗制滥(ln)造B烧灼(zhu) 震憾(hn) 赃(zng)物 再接再励(l)C酝酿(ning) 可汗(hn) 泄(xi)露 循规蹈矩(j)D琐屑(xi) 慰藉(ji) 翘(q

4、io)楚 谆谆(zn)教诲5根据课文默写古诗文。长风破浪会有时,_。(李白行路难)_,_。小园香径独徘徊。(晏殊浣溪沙)山回路转不见君,_。(岑参白雪歌送武判官归京)学习须将“学习”和“思考”有机结合起来才有效果。“学思结合”才有效,正如孔子所说:“_,_。”请把李贺的雁门太守行默写完整。黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。_,_。_,_。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。6名著阅读1判断题,正确的打“”,错误的打“”。蚂蚁和蝉采用拟人手法,告诫人们尊重规律,不可违背规律。(伊索寓言)(_)罗切斯特为试探简爱,谎称将和英格拉姆小姐结婚,并邀请简爱参加这场婚礼。(简爱)(_)宋江,人称“孝义黑三郎”,

5、在回沂州接母亲时杀了四只吃掉老母的老虎。(水浒传)(_)2请结合小说内容,完成下列题目。用槌子和凿子一点一点凿空,最后确实成了一只像模像样的独木舟,大得可乘26个人。材料中的这只独木舟为何不能顺利出行?后来鲁滨逊用什么办法让再造的独木船成功航行?二、阅读7阅读下面的文字,回答问题。于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

6、”选自邹忌讽齐王纳谏晋平公与群臣饮。饮酣,乃喟然叹曰:“莫乐为人君,惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前,援琴撞之。公被衽而避,琴坏于壁。公曰:“太师谁撞?”师旷曰:“今者有小人言于侧者,故撞之。”公曰:“寡人也。”师旷曰:“哑!是非君人者之言也。”左右请除之,公曰:“释之,以为寡人戒。”选自韩非子 师旷:盲人乐师。衽(rn):长袍。太师:师旷。1解释下列加点词在文中的意思。臣之妻私臣(_)群臣吏民能面刺寡人之过者(_)闻寡人之耳者(_)莫乐为人君(_)以为寡人戒(_)2翻译下列句子。由此观之,王之蔽甚矣!是非君人者之言也。3邹忌和师旷讽谏的语言艺术的不同之处在于分别运用了_和_的方式。4简要分析威

7、王和晋平公的形象。8阅读文段,回答问题农夫与行者农夫耕于田,数息而后一锄。行者见而哂之,曰:“甚矣,农之惰也!数息而后一锄,此田竟月不成!”农夫曰:“予莫知所以耕,子可示我以耕之术乎?”行者解衣下田,一息而数锄,一锄尽一身之力。未及移时气竭汗雨喘喘焉不能作声且仆于田。谓农夫曰:“今而后知耕田之难也。”农夫曰:“非耕难,乃子之术谬矣!人之处事亦然,欲速则不达也。”行者服而去。息:呼吸。竟月:满一月,整整一个月。术:方法。1下列句中加点词语意思相同的一项是( )A行者解衣下田/下见小潭B一锄尽一身之力/一食或尽粟一石C乃子之术谬矣/久而乃和D数息而后一锄/大雪深数尺2请用三条“/”给文中画线的句子

8、断句。未 及 移 时 气 竭 汗 雨 喘 喘 焉 不 能 作 声 且 仆 于 田。3行者对于农夫“数息而后一锄”的认识先后有什么变化?结合原文,用自己的话说一说。9阅读下面文言文选段,完成后面小题舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于土,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。顷之,上行出中渭桥,有一人从桥下走,乘舆马惊于是使骑捕之属廷尉释之

9、治问曰:“县人来,闻跸,匿桥不久,以为行过,既出,见车骑,即走耳”释之奏当:“此人犯跸,当罚金”上怒曰:“此人亲惊吾马,马赖和柔,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也今法如是,更重之,是法不信于民也且方其时,上使使诛之则已今已下廷尉,廷尉,天下之平也,一倾,天下用法皆为之轻重,民安所措其手足?唯陛下察之!”上良久曰:“廷尉当是也。”(节选自汉书张释之传)上:指汉文帝。 属:交付给。 县人:外县的人,京城外的人。跸(b):帝王出行时开路清道。1下列句中加点词意思不同的一组是( )A于是使骑捕之/上使外将兵B且方其时/方欲行,转视积薪后C廷尉当是也/当是时,

10、妇手拍儿声D今法如是,更重之/是进亦忧,退亦忧2下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是 ( )A那个外县人在桥下躲了一会儿,以为汉文帝的车队已经过去了,出来时突然见到汉文帝的车队,然后惊慌而逃,惊吓了文帝拉车的马,看来他是无心的。B汉文帝之所以要重罚外县人,是因为外县人惊吓了他的马并让他摔伤了。C张释之认为外县人只违犯了行人回避的禁令,就严格按照当时法律的规定,只对外县人判处了罚金。D张释之认为国家的法律是皇帝和天下人共有的,应该公平执法、严格执法,不能随意改变,否则,国家的法律就很难取信于民。3用“/”给文中画线句划分节奏。(划两处)乘舆马惊于是使骑捕之属廷尉释之治问4翻译下列语句。所以动

11、心忍性,曾益其所不能。令他马,固不败伤我乎?5(甲)(乙)两文在表达方式和表达意图上有什么不同?10阅读下面的文章,完成下列小题。春雨沙沙钟铃下雨了,这是正月里的春雨,在我拉开窗帘的那一刻,已经下得有模有样了。雨不大,细如银丝,但还是把小区里的桂树、樟树、冬青树从上到下地清洗了一遍。岂止是清洗,应该是滋润。吸足了水分的树儿,叶子葱绿,一棵棵清爽精神,像是准备去相亲的小后生,飒然玉立。地上的小草,昨天还黄皮枯瘦、乱毛茬茬的,今日已变得嫩芽丛丛、绿光透亮,一根根挂满了晶莹的水晶珠串,美不胜收。吃罢早餐,锁好家门,撑一把红油纸伞,步行去郊外看雨去。雨轻柔,不慌不忙地下着,路上的行人来去匆匆,除了我,

12、没有谁把心思放在这场雨上。雨,裹夹着料峭的寒意,虽凉但不刺骨。银丝般的雨水,穿云入地,轻轻飘洒。天空中雨载着云、云牵着雨,一层层地洇漫铺展开来。我似乎看见一双无形的手,藏宝贝似的,把一座座山峰给收藏了,除了一片云蒸雾绕,什么也看不见。是的,看不见。我想看不见最好了,这样更有禅意。胡思乱想的时刻,郊外已到。下了公路,我轻踏上松软的土地,沿着清溪河的上游,走进原野的深处。扑面而来的是潮湿的泥土气与草根发芽的青汁气,两种气味在雨里弥漫,很清新,入心入肺的舒畅、温软、醒神,让我想起母亲乳汁的芬芳。清溪河水,缓缓地从远方的云雾里逶迤而来,拐了个弯,又向另一个远方流去。岸上的几株杨柳,裹着一团鹅黄的烟雾,

13、随风起舞。秀长的柳丝,蘸着雨点,轻轻地击打着河面,激起层层涟漪,好妩媚的样子,简直风情万种。河滩上长满了青冉冉的油菜,水灵灵的嫩苔已开出零星的花朵。金黄色的花朵有一种素净的风雅,淡然里透着一抹人间烟火的温暖。去年冬天,天干少雨,我生怕油菜会憔悴枯黄、长成一脸营养不良,看来,我是多虑了,油菜比我想像的要坚韧得多。无论冬天如何干渴,只要逢上春雨,它就立马像青春二八的小姑娘,一天一个样地丰盈鲜亮起来,出落得亭亭玉立,不像我们生活中的某些人,遇到一点小小的挫折,就像泄了气的皮球,再也打不起精神了。坚韧的还远不只是油菜,还有荠菜、马兰、苦菜、珍珠菜等等。天干地旱,它们会咬紧牙,不吭声,憋着劲地顶着、忍着

14、,待春雨来时,茎叶葱茏成最丰美的时刻,就成了我们餐桌上的美味,任人享用,毫无怨言。油菜、野菜的境界真是高渺,任我们人类有多大的胸怀也难以修到。当然更高渺的还是春雨,茫茫天地间,油菜、野菜、春雨俨然是我们的老师,是我们生命里不可缺少的能量来源。我们要感恩它们对人类的千年养育,更要感恩春雨对大地的万年滋润。春雨的性情是柔和的,安静的。它在柔和与安静中渐渐透出“润物细无声”的博大与深厚。雨还在下,饥渴一冬的草木在春雨里发芽返青,蛰伏一冬的昆虫在春雨浸润的泥土里慢慢地睁开惺松的眼睛。我知道,森林、草原和千万枝沉睡的花朵都将在春雨里渐渐地醒来,去奔赴一场葳蕤婀娜、万紫千红、群芳吐艳的盛会。这是多么的美妙呀,天道万般神奇,却又如此自然。雨还在下,没有一点停下的意思。微风卷起细雨,宛如卷起一缕缕茶烟轻透的碧纱,渺然,飘逸。这是纳兰的小令啊,撩拨人心的柔情,令人迷醉。远山虚空无影,近水微波轻漾。几只鸟儿飞来又飞去,啁啾远行,消失在水云间。硕大的原野里,只有我独自伫望远方,手里的油纸伞似一枝艳红的花朵兀自开放,周遭一片空寂,只有千万根雨丝沙沙又沙沙1本文以地点变换为线索,围绕“春雨”写了哪两个场景?请用简短的文字概括。2根据要求回答下列两小题。赏析第段画线句的表达效果。请你谈谈对第段中春雨“境界”的理解。3请分析第段画线句的作

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