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1、“人有两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行之对劳动生动的解说。高尔基也说“我们世界上最美好的东西,都是由劳动创造出来的。”劳动到底是什么呢?我问过许多不同的人:小朋友说:劳动是妈妈嘴里哼着的甜蜜的歌。农民伯伯说:劳动是春季栽种的秧苗,秋季收获的硕果。环卫工人说:劳动是每天给城市用绿色换新装,用花香扮新颜。作为一名小学生,我觉得:劳动是老师站在讲台上的演说,放学后的备课。劳动是是随手捡起地上垃圾的文明,是值日生让校园变得整洁的双手。原来呀,劳动是知识,是智慧,是拼搏和奉献的精神,是滴滴流淌的汗水铸成了今天的成果虽然我们每年都有“五一”国际劳动节,但我觉得劳动不仅是
2、在节日那天,而是渗透在我们日常生活的点点滴滴中。那作为一名学生,我们要做些什么呢?首先应当牢记自己的学习使命。知识就是力量,培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,帮爸爸妈妈多分担一些家务;在学校,积极参与卫生劳动,帮老师多分担班级的事物;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的奉献精神。同时,我们要尊重每一位劳动者。劳动最光荣,劳动的人最美。社会上的每一位劳动者都应该得到我们的尊重和学习。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦“,我们要从身边的小事做起,珍惜他们的劳动成果。雨果说“未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上,这两种是同一类人,因为思想也是劳动。”同学们,中华民族是个热爱劳动的民族,劳动创造了五千年灿烂的文化,也创造了中华民族的传统美德。作为新时代的接班人,历史赋予了我们重要的使命。让我们秉承这种美德,以热情浇灌劳动之花,以信心采摘劳动之果,永远做一个热爱劳动的人!最后,让我们一起唱响那首劳动最光荣吧:太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造。谢谢大家!