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1、“人有两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”这是我国著名教育家陶行之对劳动生动的解说。高尔基也说“我们世界上最美好的东西，都是由劳动创造出来的。”劳动到底是什么呢？我问过许多不同的人：小朋友说：劳动是妈妈嘴里哼着的甜蜜的歌。农民伯伯说：劳动是春季栽种的秧苗，秋季收获的硕果。环卫工人说：劳动是每天给城市用绿色换新装，用花香扮新颜。作为一名小学生，我觉得：劳动是老师站在讲台上的演说，放学后的备课。劳动是是随手捡起地上垃圾的文明，是值日生让校园变得整洁的双手。原来呀，劳动是知识，是智慧，是拼搏和奉献的精神，是滴滴流淌的汗水铸成了今天的成果虽然我们每年都有“五一”国际劳动节，但我觉得劳动不仅是
2、在节日那天，而是渗透在我们日常生活的点点滴滴中。那作为一名学生，我们要做些什么呢？首先应当牢记自己的学习使命。知识就是力量，培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，帮爸爸妈妈多分担一些家务；在学校，积极参与卫生劳动，帮老师多分担班级的事物；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的奉献精神。同时，我们要尊重每一位劳动者。劳动最光荣，劳动的人最美。社会上的每一位劳动者都应该得到我们的尊重和学习。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦“，我们要从身边的小事做起，珍惜他们的劳动成果。雨果说“未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上，这两种是同一类人，因为思想也是劳动。”同学们，中华民族是个热爱劳动的民族，劳动创造了五千年灿烂的文化，也创造了中华民族的传统美德。作为新时代的接班人，历史赋予了我们重要的使命。让我们秉承这种美德，以热情浇灌劳动之花，以信心采摘劳动之果，永远做一个热爱劳动的人！最后，让我们一起唱响那首劳动最光荣吧：太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造。谢谢大家！
