《鸟》参考课件2培训讲学

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1、1、阐明鸟类适于空中飞行的特点。、阐明鸟类适于空中飞行的特点。2、概述鸟类的主要特征。、概述鸟类的主要特征。3、鸟与人类生活的关系鸟与人类生活的关系我要飞的更高 区别不同环境中的鸟鸟的名称鸟的名称喙的特征喙的特征足的特征足的特征食性食性生活环境生活环境大山雀大山雀喙短而直喙短而直足有四趾,三趾向前,一足有四趾,三趾向前,一趾向后。趾向后。纤细、善于抓握。纤细、善于抓握。以昆虫为食以昆虫为食林间林间金雕金雕丹顶鹤丹顶鹤啄木鸟啄木鸟野鸭野鸭下喙短、上喙长下喙短、上喙长并向下鈎曲并向下鈎曲足有四趾,三趾向前,一足有四趾,三趾向前,一趾向后。趾末端有利爪趾向后。趾末端有利爪。以中小型动以中小型动物为食

2、物为食草原、森林、草原、森林、丘陵地带丘陵地带观看课本图片:合作完成P31表格喙长而直喙长而直足有四趾,三趾向前,一足有四趾,三趾向前,一趾向后。腿细长。趾向后。腿细长。以鱼、昆虫、以鱼、昆虫、软体动物及软体动物及叶、茎、根、叶、茎、根、果实等为食果实等为食 湖泊、沼泽、湖泊、沼泽、滩头等湿地滩头等湿地喙长而直,舌细喙长而直,舌细长。长。足有四趾,二趾向前,二足有四趾,二趾向前,二趾向后。趾向后。以昆虫为食以昆虫为食森林地带森林地带喙扁平喙扁平足有四趾,三趾向前,一足有四趾,三趾向前,一趾向后。三趾间有蹼趾向后。三趾间有蹼。以鱼、昆虫、以鱼、昆虫、软体动物及软体动物及叶、茎、根、叶、茎、根、果

3、实等为食果实等为食 湖泊、沼泽、湖泊、沼泽、滩头等湿地滩头等湿地 观看视频:观看视频:理解鸟的外形、羽毛、前后肢、肌肉、理解鸟的外形、羽毛、前后肢、肌肉、 骨骼、气囊等形态结构是如何适于飞行的。骨骼、气囊等形态结构是如何适于飞行的。2、 探究探究鸟适于飞行的形态结构特点鸟适于飞行的形态结构特点 2、鸟的翼和羽毛鸟的体表覆盖着鸟的体表覆盖着_,用于,用于飞行的羽毛主要飞行的羽毛主要是是_;前肢变成前肢变成_,呈,呈_形。形。具有迅速飞翔的具有迅速飞翔的能力。能力。羽毛羽毛正羽正羽翼翼扇扇正正羽羽绒绒羽羽羽毛羽毛正羽正羽(2)总结:鸟适于飞行的形态结构特点)总结:鸟适于飞行的形态结构特点外形外形羽

4、毛羽毛前后肢前后肢肌肉肌肉骨骼骨骼流线型,可以减少空气的阻力流线型,可以减少空气的阻力体表有羽毛,保温;前肢有大型正羽,扇动空气产体表有羽毛,保温;前肢有大型正羽,扇动空气产生飞行的动力;生飞行的动力;尾部有大型正羽,调节飞行的方向。尾部有大型正羽,调节飞行的方向。前肢变成翼,生有大型正羽,前肢变成翼,生有大型正羽,扇动空气产生飞行的扇动空气产生飞行的动力动力;后肢发达,有利于着陆。后肢发达,有利于着陆。胸肌发达,扇动空气产生飞行的动力;后肢胸肌发达,扇动空气产生飞行的动力;后肢肌发达,有利于着陆。肌发达,有利于着陆。胸骨有龙骨突,骨骼薄而真空,可以减少飞胸骨有龙骨突,骨骼薄而真空,可以减少飞

5、行时的重量。行时的重量。气气囊囊视觉视觉喙喙牙齿牙齿消化消化气囊位于各器官之间,可以减少器官之间的摩擦。辅助呼吸。气囊位于各器官之间,可以减少器官之间的摩擦。辅助呼吸。发达,适应空中复杂的环境。发达,适应空中复杂的环境。坚硬、角质的喙,有利于取食。坚硬、角质的喙,有利于取食。口中没有牙齿,减轻飞行的重量。口中没有牙齿,减轻飞行的重量。消化系统发达,及时为飞行提供能量;食物残渣,及时排除,消化系统发达,及时为飞行提供能量;食物残渣,及时排除,减轻飞行的重量。减轻飞行的重量。鸟鸟鸟作为一种追求美好生活的象征,很多人都曾想象鸟儿一样自由飞翔为什么人不能飞,而鸟类却能展翅高飞呢?世界上鸟类有世界上鸟类

6、有_种,飞行种,飞行使鸟类扩大了使鸟类扩大了_,有利,有利于于_和和_后代。后代。9000活动范围活动范围觅食觅食繁殖繁殖鸟适于飞翔的特征鸟适于飞翔的特征? ?阅读课文20页并思考问题你所观察的鸟你所观察的鸟(比如:熟比如:熟悉的家鸽)的体形是怎样悉的家鸽)的体形是怎样的?这与它的飞行有什么的?这与它的飞行有什么关系?(结合图片)关系?(结合图片)流线形,流线形,1.体形:体形:减少阻力减少阻力将鸟的翅膀轻轻展开,你能否识别在飞行中起主要作用的羽毛?这些羽毛在结构上有什么特点?鸟的翅膀呈什么形态?这与飞行有什么关系?(结合图片)2.体表体表被覆羽毛,被覆羽毛,(注意:(注意:鸟的前肢特化成鸟的

7、前肢特化成翼翼)尾和翼的正羽尾和翼的正羽利于飞行利于飞行摸摸鸟的胸部的肌摸摸鸟的胸部的肌肉。与其它部位的肉。与其它部位的肌肉相比,胸肌的肌肉相比,胸肌的发达程度怎样?发达程度怎样?(结合图片)(结合图片)胸肌胸肌3.3.胸肌胸肌发达,发达, 牵动两翼的力量强牵动两翼的力量强在一个烧杯里装一些水,在一个烧杯里装一些水,然后向里面分别投入猪骨头、然后向里面分别投入猪骨头、鱼骨头、鸟骨头,观察现象鱼骨头、鸟骨头,观察现象鸟骨头在最上面,鱼骨头在中间,猪鸟骨头在最上面,鱼骨头在中间,猪骨头在最下面骨头在最下面4.4.骨骼骨骼薄而轻,胸骨发达,长骨薄而轻,胸骨发达,长骨中空。中空。胸骨胸骨(发达发达)长

8、骨(中空)长骨(中空)直肠小肠肾脏有关鸟类消化特点的资料:雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成残渣,1。5小时后就随粪便排出。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成残渣,0。5小时后就随粪便排出。雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆约等于它体重的2倍。体重1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉8001000克肉。这些资料说明了什么?5.5.消化系统消化系统食量大;小肠长,消化能食量大;小肠长,消化能力强;直肠短,排出粪便迅速,力强;直肠短,排出粪便迅速,减轻体重,利于飞行。减轻体重,利于飞行。鸟与人的心脏大小心搏次数的比较:心脏占体重的百分比/%心搏次

9、数/分钟人04272金丝雀168514鸽子171135-244蜂鸟237615资料中的数据说明了什么?分析资料可知:鸟类的心脏占体分析资料可知:鸟类的心脏占体重的百分比较大,心搏次数多重的百分比较大,心搏次数多.心脏结构图示鸟的心脏结构与哺乳动物鸟的心脏结构与哺乳动物相似相似6.6.循环系统循环系统心脏心脏_个腔,个腔,_条循环条循环途径,心搏速率途径,心搏速率_。加强了。加强了运输运输_和和_的能力。的能力。四四两两快快氧气氧气营养营养7.7.呼吸系统呼吸系统肺肺气囊气囊用肺呼吸,气囊辅助呼吸用肺呼吸,气囊辅助呼吸 (双重呼吸)(双重呼吸) 辅助呼吸辅助呼吸 散热散热 减少内脏之间的减少内脏

10、之间的摩擦摩擦当两翼举起时,气囊扩张,外界的空气就进入肺里。大量空气在肺内进行气体交换。也有一部分空气进入气囊。当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的空气经过肺又进行一次气体交换。最后气体排出体外。鸟类鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式。鸟类在呼吸的时候,吸入的空气先通过肺内,其中部分还没有来得及和血液进行气体交换而直接进入气囊,这里并无呼吸作用发生。在呼气时,气囊中的空气会被压出体外,但必须先通过肺,于是又顺便在肺中补行一次气体交换。这样,鸟类每做一次鸟类每做一次呼吸运动,肺内就会发生两次气体交换,这种现呼吸运动,肺内就会发生两次气体交换,这种现象称为双重呼吸象称为双重呼吸。双重呼吸在鸟类飞行中是非常

11、重要的,其意义是满足了鸟类飞行时要大量氧气的需要。8 8、鸟的体温:高而恒定、鸟的体温:高而恒定. .一般在一般在38384242之间之间。l有良好的产热和散热结构;l心脏有完整的四腔,心率高,代谢旺盛;l羽毛有保温作用;l鸟的食量大,消化能力强,产热多。你能总结出鸟类有哪些特征吗?体表被覆羽毛;体表被覆羽毛;前肢变成翼;前肢变成翼;有喙无齿;有喙无齿;有气囊辅助呼吸。有气囊辅助呼吸。 恒温动物与变温动物恒温动物与变温动物恒温动物:恒温动物:变温动物:变温动物:象鸟一样,体温不会随着环境温度的变象鸟一样,体温不会随着环境温度的变化而改变的动物。化而改变的动物。如:鸟类、哺乳类如:鸟类、哺乳类象

12、鱼一样,体温随着环境温度的变化而象鱼一样,体温随着环境温度的变化而改变的动物。改变的动物。除鸟类、哺乳类以外的所有动物。除鸟类、哺乳类以外的所有动物。6 6、 鸟鸟 与与 人人 类类 生生 活活 的的 关关 系系(1)食用)食用 药用药用 科研用科研用(2)生态保护。)生态保护。(3)危害)危害-例:例:一、鸟适应飞行的特点1、2、3、4、5、6、7、8二、鸟类的主要特征鸟类的体表被覆羽毛,前肢变成翼,具有飞翔的能力,身体内有气囊,体温高而恒定。1.与家鸽保持体温有关的结构是()与家鸽保持体温有关的结构是()a.食量大,消化强食量大,消化强 b.双重呼吸双重呼吸 c.骨中空骨中空 d.血液输氧能力强血液输氧能力强 e.具有气囊具有气囊 f.体表覆羽毛体表覆羽毛 g.胸肌发达胸肌发达2.哪类不是体温恒定的意义()哪类不是体温恒定的意义()a.适于飞行适于飞行 b.减少对环境的依赖性减少对环境的依赖性 c.增强适应能力增强适应能力 d.扩大分布范围扩大分布范围3.家鸽适于飞翔的特点,错误的是()家鸽适于飞翔的特点,错误的是()a.身体呈流线型身体呈流线型 b.气囊可散热气囊可散热 c.食量非常大食量非常大 d.粪便在体内储存粪便在体内储存时间长时间长1、谈谈你周围熟悉的鸟有哪些?人类活动对鸟类有什么影响,写一份“住手吧,关爱鸟类”的报道。2、假若你是一只鸟,你有什么愿望,为什么?

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