统编版《道德与法治》一年级下册第4课《不做“小马虎”》优质课件(视频可直接播放)

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1、不做“小马虎”第一课时视频:粗心的小画家粗心的小画家n丁丁是个小画家,红蓝铅笔一大把,n他对别人把口夸,什么东西都会画,n画只螃蟹四条腿,画只鸭子尖嘴巴,n画只小兔圆耳朵,画匹大马没尾巴。小讨论:大家为什么看到丁丁的画,都哈哈大笑呢?大马有条长尾巴小鸭子扁嘴巴小螃蟹十条腿小兔子长耳朵粗心的小画家想一想,说一说丁丁为什么会把这些都画错了呢?你能不能用一个最恰当的词语去形容一下丁丁呢?马虎是什么?马虎是什么意思呢?怎么样的行为是马虎呢?马虎,就是说一个人做事不认真,粗心大意,常常出错。“马虎”是什么生活中的“小马虎”糟糕,系错扣子了哎呀,我的铲子呢?哎,又漏做了一道题。学习上的“小马虎”你在生活中

2、、学习上也是一个“小马虎”吗?说一说你有过的“马虎”经历吧!计算粗心写错别字漏写作业看错题目衣服忘在操场试卷忘写姓名错拿同学本子忘戴红领巾忘带文具思 考为什么会马虎呢?马虎都是因为些什么原因呢?有一个小朋友,他叫马小虎,但是大家都叫他小马虎。这是为什么呢?早上起来,马小虎怎么也找不到自己的袜子找一找:马小虎的袜子在哪儿呢?今天老师下发了作业,马小虎可是做五道计算题错了3道,这下被老师批评了吧!找一找:马小虎都错在了哪里呀?妈妈叫马小虎去买酱油,马小虎却买回来了醋。小小智囊团请你说一说,马小虎变成小马虎的原因是什么呢?他为什么找不到他的袜子,写错了计算题,还错把醋当酱油买呢?睡觉前没有把袜子放好

3、,随处乱丢。看题粗心,做完又不检查。没有仔细地看清楚是酱油还是醋,你能找到你平时马虎的原因吗?说一说,你为什么马虎吧!“小马虎”找原因认真地想一想,你平时都在哪些方面马马虎虎呢?都是什么原因导致的?把原因找一找,写下来!马虎原因分析表我经常犯的错误我犯错误的原因忘带文具前天晚上没有收拾好,放进书包看错题目当时考试太心急了计算粗心我忘了检查教师寄语 生活中、学习中我们常常都会遇到“小马虎”,让我们一起找到“马虎”的原因,抓住讨厌的“小马虎”吧!课堂小结1、生活中的小马虎2、学习上的小马虎3、小马虎找原因不做“小马虎”第一课时不做“小马虎”第二课时爸爸准备叫斌斌吃饭,谁知道刚走到门口,就听到房间传

4、了了斌斌哭泣的声音。爸爸疑惑地想“斌斌为什么哭了呢” 原来,是斌斌的日记写得很不好,被老师批评了。同桌看到斌斌的日记,还笑话了斌斌。斌斌到底写了什么样的日记呢?我们一起去看看吧!斌斌的日记n令天是我爸爸的生日,我妈妈亲白为全家饱了脚子,我们全家人吃脚子吃得津津有味。说一说:你觉得斌斌的日记写得怎么样?斌斌的日记 令天是我爸爸的生日,我妈妈亲白为全家饱了脚子,我们全家人吃脚子吃得津津有味。斌斌的马虎行为,不仅让斌斌被老师批评了,还遭到了同桌的笑话,让自己难过了好久。小马虎斌斌给自己添的麻烦小视频:小马虎,添麻烦想一想,说一说小马虎小明给谁带来了麻烦呢?带来了怎样的麻烦?火车人人爱,跑得非常快。意

5、外翻了身,死伤许多人。到底怎么啦?螺丝松掉啦!看似小马虎,酿成大事故。假如列车检查员马虎,列车可能会翻车,车上的乘客会造成很大的伤亡。假如_马虎,_。马虎不仅会给自己带来麻烦,还会给他人带来麻烦。请你根据下面的提示,想一想,说一说,马虎还会带来怎样的麻烦?假如护士马虎假如司机马虎假如飞行员马虎一起来朗诵马虎真可怕马虎做事真可怕,处处不便危害大。害人害己真麻烦,赶跑马虎最重要。开动小脑筋马虎不仅会给自己和他人带来麻烦,有时候甚至会带来巨大的危害,伤及自己和他人的生命。马虎的危害这么大,那我们怎样才能不马虎呢?请你在下面两幅图中找到不同的鸡蛋,并说说是哪里不同,看谁找得又快又准。你为什么能够找得又

6、快又准呢?有什么秘诀呀?从上往下顺着找。多看几遍别漏掉。找到一个做一个记号。不马虎的办法很多,结合身边的例子说一说,你还有哪些办法在生活中、学习上做到不马虎?生活中不马虎的方法:_学习上不马虎的方法:_小明,回去时提醒我拿衣服啊。我在文具盒上贴着“别心急,要专心”来提醒自己。我会每天把要带的东西列一张清单进行检查。我会让伙伴提醒我。1、做作业时要专心,不要三心二意。2、做完作业、试卷要检查。3、遇到事情不着急。4、生活中要有条理,衣服、书籍、玩具摆整齐。5、前一天晚上要把第二天需要带的东西准备好。6、还可以把平时粗心的事写下来,并贴在桌面提醒自己注意不要再犯。7、找一找:细心之星我们的同学之中

7、,有没有非常细心的人呢?找一找他,说一说他是什么做的,向他学习一下他不马虎的方法吧!认真听1仔细看2会检查3用心做4告别马虎小秘诀试一试:我是细心小医生找毛病亥子 工做 冬爪 工园 平果 孩作瓜公苹改一改11+6=7 17-9=6 6+20=16 30+2=22 1782632不做小马虎一起来朗诵做事马虎真不好,错误常常把你找。件件事儿细心做,养成认真好习惯。课堂小结1、小马虎,危害大2、告别马虎有办法不做“小马虎” 第二课时课后作业请你利用本节课所学的告别马虎的方法,改正你上节课马虎原因分析表中的马虎行为。第一单元第一单元 我的好习惯我的好习惯4 4 不做不做“小马虎小马虎”生活中的“小马虎

8、” 丁丁把衣服纽扣扣错了,同学们看见后会怎么说?我的铲子呢? 猜一猜:东东是因为什么原因把自己的铲子弄丢的? 想一想:丢了东西的小主人会遇到哪些麻烦?学习中的“小马虎” 小华为什么会漏做了一道题呢?同学们,在生活中你是否也有过类似的情况?如果有,请找一找原因。 同学们,在生活中你是否也有过类似的情况?如果有,请找一找原因。阅读小故事小马虎添麻烦想一想,说一说:小明的作业本忘在家里了,他给爸爸、学校的保安叔叔还有老师带来了哪些麻烦? 麻烦了!作 业本落家里了! 这个小马虎, 真是添麻烦!麻烦您1234 嗯,妈妈,我记住了 宁宁,你把“3” 写成“8”了,以后可不能这么马虎了,好吗? 还有一样家庭

9、作业是什么呢? 在学习和生活中,你还遇到过哪些“小马虎”?这样的马虎会给我们的学习和生活带来怎样的后果?阅读小故事马虎危害大想一想,说一说:是什么原因使火车翻车了?火车翻车会带来哪些危害?火车人人爱, 跑得非常快。意外翻了身, 死伤许多人。到底怎么啦? 螺丝松掉啦!看似小马虎, 酿成大事故。1234怎样才能不马虎?写作业时要专心,认真读题,工整书写,写完后仔细检查。按照课表收拾整理自己的书包,出门时确认东西是否带齐。 准备一个错题本,把平时作业和考试里的错题整理在一起,随时翻看,养成作业认真仔细的好习惯。按时打扫自己的房间,整理所有的物品,把它们放在固定的位置。外出郊游时,在提示单上写出所带物品,准备一个背包,按提示单上所列物品准备好自己的东西。说说我的好办法说一说:你还有哪些克服马虎的好办法? 上课时要认真听讲我和妈妈互相提醒下课了,我把桌上的书本和文具都装进书包里。 下课了,我把桌上的书本和文具都装进书包里。 我和妈妈互相提醒不做“小马虎”小马虎,别心急,作业题目看仔细。学习用品不忘记,生活物品会管理。做事认真又仔细,告别马虎靠自己。好习惯伴我成长内 容星期一星期二星期三星期四星期五认真抄写家庭作业作业书写工整做完作业认真检查按课表收拾整理自己的书包自己洗红领巾

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