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1、和时间赛跑片段时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着zho zhe急,还有悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了, 就下决心说：我要比太阳更快地回家。 我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑了太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假ji ji的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐地 得不知道怎么形容。1、把文中错误的读音或字,用画去。2、狂字用部首查字法应查部,用音序查字法应查。3、作者面对时间过得飞快,感到、。4、以后我常做这样的游戏文中指哪些游戏,请用划出来
2、。5、文中最后一句写出了作者跑赢时间的心情,所以朗读此句时应读出 的语气。快乐 着急 缓慢6、读了短文,你有什么感受？蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。蜗牛决心爬出去,可是井壁很滑,爬三步退两步。它毫不灰心,一步一步地向上爬着。青蛙看蜗牛爬得很吃力,就劝蜗牛说：像你这样进三步退两步,到什么时候才能爬出去？别费这个劲了,听天由命吧！蜗牛满怀信心地说：不怕慢,就怕站。我虽然爬得很慢,但前进一步,就离井口近一步。只要坚持下去,就能爬出这井口。说完,它又不停地向上爬。天渐渐黑了,青蛙坐在井下,先是呱呱呱地叫个不停,后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来,已是第二天黎明。它抬头望去,蜗牛已登上井台。蜗牛
3、望着那广阔无际的蓝天和大地,心里充满了胜利的喜悦。而青蛙仍旧坐在井下,只能低头叹气,或者抬起头仰望蓝天。1、填空。 的井壁 地向上爬 爬得 2、照样子写词语。一步一步 迷迷糊糊 3、给带点的字选择正确的解释,并打。1毫不灰心：A 细长而尖的毛 B 长度单位 C 数量极少,一点2广阔无际：A 交界或靠边的地方 B 彼此之间 C 当,正逢这个时候4、用_画出文中表现蜗牛爬出井台决心大的句子。5、蜗牛和青蛙你比较喜欢谁？为什么？一个小村庄的故事选段一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟
4、消失在天空了。不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。1、在文中找出下列词语的反义词。3分出现增加缩小2、像一张张、来来往往这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是、_。我自己还能分别写两个,、。3、坡上的树木被人们砍去做什么了？请用在文中画出有关的语句。4、大雨没喘气儿。这句话用了的修辞手法,意思是5、你对小村庄的人们说几句话吧。会飞的蒲公英初夏的一天,我和妈妈来到期小木屋
5、后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿,妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一侧、则,那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来。飞呀飞,飞得老高老高的。我费了好大的劲儿,才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说这是蒲公英它最喜欢到外面的世界去闯荡。真奇妙！我赞叹着说,我也要去！妈妈的话在我幼稚、难的心灵里流、留下了深深的印象,晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飞呀,飞呀 1、在文中的内加上恰当的标点。2、选择里恰当的词打。3、文中写颜色的词语有：这么多种
6、颜色,用文中的一个四字词语可以概括,这个词是：。4、填空。广阔的圆圆的幼稚的5、你最喜欢文中的哪一种花？请说说理由。6.你还能介绍一种花吗？李子核妈妈买来李子,放在盘子里,打算吃完饭分给孩子们。瓦尼亚从来没有尝过李子。他不停地围着李子打转转zhun zhun,一会儿去闻闻,一会儿去摸摸。他很想马上就拿一个来尝尝。瓦尼亚黑溜溜的眼珠往四周转了一下,看看别人没有注意他,就踮起脚尖,抓起一只李子,赶快塞si s进嘴里去。吃完饭后,妈妈数了一下李子,发现少了一只,就问孩子们：你们吃过李子吗？大家说：没有！瓦尼亚脸红得像只熟透的大番茄,也说：没有,我没有吃！妈妈看了看瓦尼亚,说：谁吃了李子,这倒不要紧。
7、可是李子有壳,谁要是把李子吞下去,那么过一天就会送命的。瓦尼亚听了妈妈的话,吓得脸色苍白。他摇晃着两只小手,结结巴巴地说：没有,我把核扔到窗子外面去了。一家人都笑了,而瓦尼亚却哭了。2第二段中,描写瓦尼亚的动作的词有 、 、 ,说明瓦尼亚 。3第三段中,描写瓦尼亚的动作的词有 、 、 。4用画出文中的一个比喻句。它把 比作 。5妈妈说吞食李子会送命,是为了 。6瓦尼亚却哭了是因为 。 7短文告诉我们一个什么道理？观日出看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。残云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁着渐渐淡下去的光辉。东方的天空泛
8、起了粉红色的霞光。天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽阔的天空和大海,一下子就布满了耀眼的金光。1全文有个自然段。天空泛起了粉红色的霞光是在第个自然段讲到的内容。2请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。 浓 慢3阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。1联系上下文,给加点的字选择合适的解释选上的在上面打露露水 看见 显现 蹦出
9、跳 照2第三自然段共有 话。第二句的意思是讲。第七句的意思是讲 。给我一个承诺在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车抛锚被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧走过 路过这里。见此情景,这位男子二话没说,便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后,当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示酬谢时,这位男子说：这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。几年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒
10、着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年竟然 突然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话：我不需要回报,但我要你给我一个承诺克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。1、选择短文中括号里恰当的词语。2、在骑马的男子帮助克雷斯后,克雷斯是怎样实现自己的承诺的？3、当少年也说出克雷斯说过的话后,克雷斯的胸中为什么涌起一股暖流？齐白石临摹ln m学生的画那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,知道学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼
11、说：你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗？谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把梅鸡图交给了齐白石。 一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：你看我临摹得好不好？ 谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。1、 在文中用画出具体描写梅鸡图的语句。2、齐白石临摹学生的画,说明他 A、是著名画家 B、不愿开玩笑C、虚心认真 D、愿欣赏画3、用每当都写一句话。宽宽的大路旁边,生长着一棵核桃树。 这株核桃树
12、怕也有三十年的树龄了。你看,树干是那么c zhun；树身是那么高大；树冠是伞状的,枝繁叶茂,已到了遮zhe天蔽日的程度。人们都赞叹地说：好大一棵树！ 核桃树为行人们带来种种方便,yu q是夏天,人们能到树下躲太阳；而且,它还能为人们提供自己的果实既香又好吃的核桃。 但正因为有好吃的核桃,这反倒为它带来了不幸。 春天时,小鸟来树上歇息,唱上一支歌,跳上一会儿舞,扇扇翅膀飞走了。一天来几群鸟,核桃树一点也不寂寞。 夏天时,艳艳的花儿开了,就在核桃树的周围。花儿芳香,引来一群群的蝴蝶和蜜蜂。它们也是唱着、舞着。核桃树好开心呀。 核桃树总在心里祈祷q do着,春天,你慢些走,多让我享受享受；夏天,你也
13、慢些走,多陪一陪我。 核桃树太hi p秋天了。因为,核桃树知道,秋天来了,自己的果实也就成熟了,自己的不幸也随之到来了。 秋天里,人们看到核桃树上的核桃成熟了,都想尝一尝。但是,树太高了,要想爬上去,没有那么大力气；要想攀pn上去,没有那么长的梯子。 于是,人们便捡起路边的石头,他们昂起头,抡起胳膊,将石头抛得高高的。人多了,石头就像雨点般打在核桃树的身上。 树叶被打落了,纷纷掉在地上；树枝被打断了,挂在树上；树皮被打破了,流出树的血液。可怜的核桃树啊,被打得遍体鳞伤。 躲无处躲 藏无处藏 核桃树只好暗自流泪 实在气不过 它就叹息着说 我真是不幸啊 年年都给自己招来侮辱和苦恼。1、 给短文加个题目： 2、根据拼音,在短文中的括号里填上词语。 3、 给缺标点的地方加上标点。 4、 写近义词： 赞叹 叹息 5、 填空： 1人们看到核桃树的 , , ,才说它是好大一棵树。 2核桃树最喜欢_和_季节, 是因为_。它最害怕_,是因为_ 。 战胜命运的孩子 有两
