《《口琴教学教案》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《口琴教学教案》（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 口琴教学教案教学目标：一、认识口琴二、掌握口琴的基本吹奏方法三、用口琴吹奏乐曲闪烁的小星教学对象：二年级小学生教学时间：一教时教学过程：一、介绍口琴和口琴的保养 口琴是世界上最小的吹奏乐器之一。口琴音色优美、便于携带，深受全世界人民的喜爱。口琴是吹奏乐器，同学们要注意个人卫生，不要互借口琴，口琴要经常用冷水清洗，并用干布擦干或晒干。二、口琴的音阶（音符在口琴上的位置） 口琴上的每人孔代表一个音。口琴分为低音组、中音组、高音组，中音组的“哆”音也就是“中央C”在口琴从低音数起第九个孔，找到了这个孔，各音在口琴上的位置就能找到了。三、口琴的拿法 口琴的拿法很多，有时要随吹奏法的应用而改变姿势，一
2、般的拿法用左手拿住口琴的低音部，右手高音部，使吹奏方便，移动灵活就可以了，吹奏口琴时胸部要挺直，琴移动时，头不可动。四、口琴的吹奏方法 口琴的吹奏方法为“吹气”和“吸气”，“1、3、5”为吹气，“2、4、6、7”为吸气。吹奏时，先将嘴缩小，两唇略向外翘起，成圆形，对准口琴一孔（包括上下二格），吹奏时发音必须清楚，勿带杂音，由中音“do”起，顺吹练习。五、练习吹奏音阶 “1、2、3、4、5、6、7、i”注意“7”“i”两个音在口琴上的位置是自的“i”在前“7”在后。六、学习吹奏闪烁的小星1、学唱曲谱2、将吹吸标在各音下面，然后读一读3、听老师示范吹奏4、按“吹”“吸”的要求吹奏全曲5、请学会的同学上台表演6、全班整齐吹奏七、总结与要求 口琴是很好学的乐器，只要同学们认真学习，就能学会。学会以后，请同学们准备一个笔记本，把以前学过的歌曲都抄在本子上，有时间就吹一吹，也可以请父母帮忙在网上下载歌谱来吹奏，一个学期下来，我们来比赛，看谁吹的歌曲多，我们就给他评选为“口琴大王”。
