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1、女巫希尔迈作文范文1. 女巫希尔迈作文和提纲在我的小书柜里，有一本厚约一厘米，包着绿硬壳的书，名字叫希尔屋里的秘密，是由美国作家P.J波克柏力所写的，我非常喜欢它。这本书主要讲了：希尔屋是十三岁的希拉里的游泳屋，一天，希拉里遇见了一只青蛙呱呱，学到了许多哲学知识，这些知识改变了她，也改变了她的生活，整个故事轻松有趣。涉及到的这些主题有信仰，自我和尊重他人的关系，而且书中一个复杂的哲学理论能通过极其简单的方法表达出来，让我们一读就懂。书中有许多令人深思的句子，比如“如果你做的事情会伤害某个人，那就是坏事。”“任何不好的事情，你也能从中找到一些积极的东西。”书中有许多这样含有拍理的句子，但我最喜欢
2、的一句是“一个人在不同的时期有不同的经验和生活道理要学习。”这句话让我知道了人在不同的年龄阶段要学习的东西是不同的，学好每一个年龄段所应该学的东西才是我们应该做的。边让我想起了孔子说的一句话：“吾十有五而至于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这是一本好书，这是一本让我受益匪浅的好书。2. 用简短的话概括女巫希尔迈这个故事的主要内容美国漫画家罗素迈尔斯系列漫画女巫希尔迈中有这样一个故事：两座悬崖，中间隔着一条又深又宽的峡谷。女巫站在这边，秃鹫站在那边。秃鹫不断召唤女巫跳到它那边来。女巫说，峡谷太宽，她跳不过去。秃鹫对女巫说，不要用消极的思想打败自己，只
3、要她有热情和积极的态度，就能做成任何事情。女巫在秃鹫煽动下，热血沸腾起来，她真的开始感到世界上没有她做不到的事，于是，一挺胸，一弓腰，向对面的悬崖猛冲过去。结果，女巫并没有跳过峡谷。秃鹫看着掉入峡谷的女巫，自言自语道：看来，光鼓动她的热情是不够的，还得教她如何锻炼腿部肌肉。3. 女巫希尔迈读后感不多于50字因未实际阅读文章，所以无法提供文章，另外，一般读后感的字数都不会少于100字左右，如果在50字左右的那应该只涉及读后的体会心得，而不涉及下面所描述的步骤。附读后感的写作要点，供参考：一、读后感的概念 读后感的概念有两重含义：一是真实的、不受任何约束的读后感，二是一种作文的体裁，考试时要接受各
4、种条件的约束。下面这篇读后感，就接近于第一种读后感。写这种读后感，主要是给自己看的，一定要真实，有什么感想（当然感想应当有意义，值得一写）就写什么感想，与心得笔记不同，它要展开来写，尽量像一篇文章，尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么，有什么感想，联想到了什么，对自己有什么作用等。它不追求文体、格式框框，写起来也可长可短。 二、读后感的写法 写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”，它是你展开来写的基础、中心和出发点，这个问题我们已经在上一讲里说过了，这里就不多讲了。其次，写读后感，有它一定的规矩，有的书上把它归纳为“引、议、联、结”，四个字，想公式一样。对于这些规矩
5、我们不可以不学，考试时只要内容有创意，套用这种公式未尝不可；但我们也不要受其所限，写成千篇一律的“八股文”，也可尝试在结构上有自己的创意，有自己的个性。但不管怎样，读后感也离不开“读”对原文的引述、概括、评价等等，离不开“感”自己的感想。只要把这两个字表达好了，就是好的读后感。三、写读后感的基本步骤 （1）简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。（2）亮明基本观点。选择
6、感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。（3）围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。 （4）围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的
7、思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。 四、写读后感应注意的问题 第一是要重视“读” 在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文
8、的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。第二是要准确选择感受点 读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一
9、类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。4. 美丽的希尔寨写一篇作文盛夏，我有幸踏进位于梅川北郊的希尔寨，视觉立即被深浅不一的绿冲击着。新绿老绿，深绿浅绿，无处不在。远处的山长满墨绿的桂树，近处的坡是绿得油光发亮的玉兰树，湖边垂着的绿帘是柳条，眼前的翠绿是竹海我原一直认为，希尔寨的美，美在桃红柳绿，美在玉兰与海棠斗艳，美在落
10、英缤纷，美在丹桂飘香。其实，希尔寨的夏，那种铺天盖地的绿，美得更加磅礴。我静静地坐在树底下，自然风带着植物芳香，徐徐吹来，整个人从头到脚，凉爽至极。此时，最适宜与风呢喃，与花解语，与蝉对唱。我站在保哥、卢姐面前，听他们吟诗作对。苏琳随手给我们照了一张相，阿晚即兴赋诗：一条板凳两冤家，佳丽面前乐开花。前朝和珅纪晓岚，斗而不破因为她。阿晚的调侃，引得群内群外笑声一片。后来我们又去了希尔寨生态农庄。梅川镇希尔寨生态农庄融自然风光、花卉园林、人文景观和休闲娱乐于一体，向阳南坡种植了海棠、梅花、樱花、紫薇、玉兰、红枫、无患子等十余种三万多株各种名贵花卉果木，十分美丽。为这里的菜也是远近闻名的。当吃不再成
11、为生存的基本需要，讲究的就是健康、文化和返朴归真。十大碗是在梅川镇流传了上千年的民间酒席菜谱。其特点是半荤半红素，油而不腻。梅川人生性好客，以往由于生活窘迫，又不想失体面，荤菜下面常用素菜垫底，久而久之，就成了固定菜式。素中有荤，荤中有素，正是健康的饮食习惯。吃了梅川十大碗，不慕皇帝不慕仙。希尔寨的美丽让我叹服，我爱这美丽的希尔寨。5. 写万圣节的作文（关于女巫的）快了，再有11天就是万圣节了。虽然这个节日在中国并不流行，不过依然是属于10月份的一个节日，而且，只要万圣节一到，就代表10月份要结束了，11月份要开始了，期中考试要降临了，我们也离寒假不远了。没想到吧？一个万圣节竟然有这么多意义。
12、10月31日，外国的学生在挨家挨户的索取糖果，那充满稚气和成熟的一声“Chick or cheat！”是多么的令人向往，然而当他们在欢笑的时候，我们却闷在书堆里埋头苦干，为即将来临的期中考试作准备。这真是，很大的差别啊！心里总有那么一点点地不公平，毕竟我们还没有成年，看见别人在玩总会心里不平衡。据说，万圣节晚上，小孩要穿着妖魔鬼怪的服装四处敲门要糖果，以此赶走企图入侵的幽灵魔鬼，保护全家人的平安，现在，已变成了一种节日的游戏。这么说来，驱鬼倒是跟中国的孩子有点相似，我们也要驱走妖怪，这个妖怪就是考试！只不过方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的赶走鬼怪，我估计还巴不得再来几只；我们呢，是靠啃书
13、，把书里面啃不完的东西一股脑背熟，然后向“试卷鬼”发起大幅度的进攻。取得的成绩是好是坏，只在一击之差。哎，万圣节，借我一点力量，把试卷打败吧！6. 薛其坤材料作文范文中国科学院院士薛其坤及其团队，心存高远，脚踏实地，沉浸于量子世界十余载，追求小量子里的大“梦想”。他们坚持不懈，追求极致，发现了量子反常霍尔效应。这是继美国物理学家霍尔于1980年发现反常霍尔效应130多年后，人类首次实现其量子化。认识薛其坤的人几乎都知道他近乎苦行的生活轨迹。早上7点进实验室，晚上11点才离开，这样的作息时间，他已经坚持了整整20年。在薛其坤看来，“全世界从事物理研究并取得重要成就的人，无一例外都是刻苦的。”刻苦是他们团队攻坚克难的第一秘诀。科学研究的刻苦不是常人所能坚持的。薛其坤认为进入了这个科学世界，应该以苦为乐，这样的坚持是一种享受。他在紧张的工作中体会到的是快乐，而非痛苦。凭借对科学的好奇心，对工作的热爱，对科研的责任心与担当，对信心的坚守，薛其坤及其团队勇于探索，刻苦钻研，终于向国际科学界“亮剑”。“把科研工作一步一步做上去，把学生一个一个培养出来，唯有如此才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己的力量。”这就是这位科学家追梦人如今最朴素的愿望。
