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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑市高级中学学年工作汇报 市高级中学XXXX学年工作汇报 本年度，在*市委市政府和市教导局的正确领导下，我校坚持以课改为切入点，以课堂为主阵地，内强素质、外树形象，根本完成了年度教导教学任务。现简朴汇报如下： 1、不休止地举行教职工的安好意识、责任意识、忧患意识、服务意识、全局意识、过程意识和质量意识教导，全体教师心往一处想，劲往一处使，勤业乐业，真抓实干，精诚合作。一年来，学校未发生一起责任事情和责任事故，未发生一起安好事情和安好事故，学校总体秩序稳定，学生文明程度较高，教导教学质量稳步提升。今年*中奥赛考试，我校考上学生108名，在*名列前茅。 2、一是牢
2、牢把握课堂主阵地，以提高学生自主学习才能为切入点，以教师的备、讲、辅、批、测5个方面，通过看、听、问、查、评5种方式，着力强化课堂改革； 二是依托每周集体教研、每日推门课、班主任月培训、每日3次课堂常规检查和*中教师百家讲坛，并先后外派68人次外出交流学习，促进教师专业成长，从强化课堂主阵地、促进教师专业成长和教务督导、教研推动3个方面合力打造高效课堂。 3、彻底公开的“公示”制度。一是干部工作和年级管理日公开，结合晨会制度，全员监视工作过程和结果； 二是教师在校行为日检查、周公示，计入绩效考核并采纳全校监视；三是班级综合管理计入“每月一评”，日汇总，周公示，月表彰；四是坚持主管校长每周一“述
3、职”制度；五是公开表示每月优秀班集体、优秀学生干部、优秀学生，典型引路。 4、积极开展读书活动，要求全校教师每人每季度读一本书，并写出读书心得，在全校大会上交流； 每一位学生每学期读一本书，写出心得体会，择优在年级内部交流；学校图书室面向全体师生开放，图书借阅率对比高，较好的发挥了文化传播作用。 5、为响应市教导局关于开展“对标学习”的号召，我校派7人小组到*中学举行参观学习。归来后，针对其学习、卫生、纪律等方面的细化管理和论语治学理念，先后召开4次研讨会，制定了我校的对标实施方案，并概括组织实施，先后制定了班级精细化管理细那么、对标活动纳入班级量化考核手段2项制度，把精细化管理纳入学校日常管
4、理轨道，并先后组织4次*市*中“百家讲坛”和5次名师讲座，深挖内部资源，确保对标活动效果。目前，对标活动正在顺遂开展。 6、相继组建了舞蹈小组、管乐队、篮球队、体育特长训练队、绘画小组、播音小组等学生团队，定时训练，促进学生特长进展。 7、活动育人效果突出。半年来相继举办了*中文化艺术节、风采英语大奖赛、演讲比赛、我爱读书等17项校园文体活动，结合课间操和“阳光体育“活动、每日弟子规诵读和月刊*中校报，达成了活动育人的效果。 8、食堂的食品安好、食品卫生、食品质量、菜式花色等均得到了沧州市和*市各级领导和相关管理部门的高度赞美。 XX年工作设想： 1、以读书活动为切入点，下大力提升教师素质，提
5、升教师内涵，打造书香型校园。 2、以听评课、集体教研和学校日查为切入点，强化 “内搜外淘”的“活水”效应，强化教学引导和监管，促进教师专业成长，加强师德师风创办，打造“六学五爱”型教师群体，打造高效课堂。（注：“六学五爱”分别为学科学、学理论、学教导、学政治、学业务、学法律、爱教导、爱学校、爱事业、爱学生、有爱心） 3、持续深化对标活动，开展精细化管理，全面提升教导教学质量。 4、以班主任培训、班干部和学生会培训为切入点，依托丰富多彩的文体活动和校园文化、美化、绿化创办等，打造文明和活力校园。 5、以“公示”和“表彰”为切入点，持续浓重竞争空气。 6、以创新德育教导为切入点，依托校级干部驻校制度和学生会值勤制度，全力打造平安、稳定、和谐校园。 4
