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1、 下物理学科教学工作总结 201*-201*下物理学科教学工作总结 学科教学工作总结 底堡学校九年级物理教师王显俊 09-10学年转瞬而过，回首这一年的教学工作，还真有些值得总结的地方。下面就主要得失谈谈。 一、总体思路未全面实施原本思路是： 时间安排设想是上期集中精力完成新课，同时利用晚自习时间进展八年级物理专题复习；下期根本上就是复习。结果未进展专题复习。 复习打算是第一阶段为根底复习过关，概念公式规律人人熟读最好能背；结果未到达这一目标。 教学组织形式上，原本想成立学习互助小组，以合作学习方式为主；结果小组成立了，但功能上未起到应有作用。 二、两个班各有各的不利因素 一班，对学生不熟，师
2、生相互适应花了好长时间，班上还有几个“问题学生”：自己不学习，还搞恶作剧；女生也有脸皮特厚的，上自习时与男生疯疯打打，影响课堂纪律；学习风气不浓。 三班，两极分化严峻，差生群体大，懒散，厌学。三、复习过程前松后紧 在复习电学时，由于很多学生说“初二时学的忘完了”。复习时就放得特殊慢，结果造成后期复习时间紧急，复习效果不好。中间又有“二调”和“实考”差不多耽搁了一个月时间。后期模拟训练辅导时间缺乏，小组合作学习功能实现不好，使部份学生在做题时的问题没有得到解决。 四、学问构造上的主要问题 一是根底的概念公式规律不扎实，功率与效率混为一谈；电流表电压表究竟是测哪个的不清晰；滑轮组绳子条数总爱把定滑
3、轮上拉出的最终一条算在内；单位带错的多；光路图也有许多不会做等。 二是试验题，审题不准，填空后读不通；变阻器接线错，电流表电压表量程及“+”“”接错等。 计算题，电路分析困难，变阻器和开关动作形成的变化分析不准。公式和单位书写不标准。 五、主要阅历： 1、复习过程要按打算进展，根底学问复习要扎实，力求过手。这是往年复习的重要阅历，也是今年的主要失误。 2、处理好总体打算与适时调控的关系，复习中转变进度要慎重，不行转变太多，以免影响整个打算的实施。 3、特殊要重视建立合作小组，并首先培育小组功能，充分发挥其互助合作共同进步的功能，以弥补教师辅导之缺乏。 二一年六月十日星期四 扩展阅读：物理学科教
4、学工作总结 201*-201*学年度上期八年级物理学科 教学工作总结 本学期任教八年级的物理课程，这一学期已过去，总体看，我仔细执行学校训练教学工作打算，转变思想，乐观探究，转变教学方法。把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，乐观探究，改革教学，收到较好的效果。现将本学期的训练教学工作总结如下： 一、细心备课全面了解和把握新课程标准 课前仔细熟读新课程标准及新教材，透彻理解并把握新课程标准，制定详细的教学方案，在上每个一节课前，细心预备、仔细备课，充分了解学生的学习状况，最大限限度的吃透教材，仔细撰写教案，做到教学中有的放矢，不打无预备之仗。课前查阅大量
5、的资料依据学生的的根底制定教学打算、方案、教学设计等。二、培育兴趣激发学习乐观性 兴趣是最好的教师，学习兴趣的是学生学习物理的动力的源泉。我在教学中特别留意学生学习兴趣的培育，我主要是这样做的：教学中不生搬硬套，不搞灌输式教学、不提倡死记硬背，多让学生参加课堂试验和课外探究，让学生在探究中亲身体验和感悟。其次开展课外实践活动，如：搞课外小试验小制作。另外在课堂上开展适当的情景教学和课堂嬉戏，教学中尽可能的扩大自己的学问面使课堂更生动也能激发学习兴趣。 三、重探究教学培育学生的学习力量 我知道科学探究是增加学生体验的一种有效方式探究能激发学生的思维力量，探究能培育学生的动手力量，观看力量创新力量
6、等在教学中多设计探究活动为学生创设探究情景，若器材缺乏或没有器材，我就自制或教学生自制，起初探究课很难把握课堂，感觉有些杂乱，经一段时间懂得坚持发觉收获较大：学生的自学力量明显增加，而且学习的乐观性主动性明显增加以后的教学中教师比拟轻松而学生的学习效果较好。 四、多给学生鼓舞和帮忙培育学习自信念 物理是八年级学生开头接触的一门新课，起初，学生感觉难度较大，学习信念缺乏有的学生成绩不抱负。这种状况我没有急于求成，更没有拔苗助长，而是从进展培育学生的星期动身。适时给学生鼓舞，给他们信念，不搞偏难题。从多方面对学生的学习状况进展评价。用欣赏的目光看学生，信任这点不行那点行，今日不行明天行。对有困难的学生急躁的辅导和帮忙，鼓舞他们大胆的参加课堂。许多学生由怕物理到喜爱，由差到好。 五、转变教学观念，不仅教书而且育人 放弃老观念和老思想，放手让学生学习，让他们在民主、公平、轻松中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中还多对学生情感态度和价值观的训练，教给他们做人的到了道理，用真心和爱心对待学生。 以上是对本学期的训练教学工作简要的小节，工作中也有疏漏和缺乏，如：怎样建立较好的评价体系，如何培育学生的自学力量等。在以后的教学中要不断的努力和进取，力求精益求精。 教师：刘钢201*年1月10日 果布戛中学 （201*-201*）学年第一学期 八年级物理教学工作总结 教师：刘钢
