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1、精品学习资源基础会计课程教案系统设计方案和县电大徐守仁一、课程性质及教案要求基础会计是广播电视高校高等专科学历训练（含一般大专、注册视听生、高等职业训练和开放训练试点）经济学科和治理学科各有关专业的一门统设必修课，是阐明会计学基本原理的课程；通过本课程的学习，使同学把握会计学的基本理论、基本方法和基本技能，娴熟把握和运用各种会计核算方法，包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计账簿、财产清查和编制会计报表；本课课内学时 72 学时， 4 学分，一学期开设；电视录像课采纳专题讲授形式，依据专题编制 20 个左右的标准本；作业和模拟试验应不少于24 学时；二、教案资源设计1、
2、文字教材；文字教材是同学学习的主要用书，是教案的主要媒体和课程考核的基本依据，本课程的文字教材是金中泉编著的基础会计，中心广播电视高校出版社2002 年出版；2、录像教材；录像教材主要是对文字教材中的重点、难点和疑点问题进行讲解，以及对学习思路和方法进行提示与指导；特殊是发挥电视的特长，对某些比较抽象的问题运用动画等手段进行演示，以帮忙同学懂得和把握；3、CAI 课件；是由中心电大与广州电大合作开发制作的运算机帮助教案软件，并已制成光盘；其内容是将基础会计学的学问分解到不同的会计工作岗位 包括见习、制证、复核、出纳、登帐、稽核、综合、总管等8 个岗位 ，依据教材但又不拘于教材，既有学问性又有肯
3、定的趣味性；由于课件是一种新的教案媒体，其应用受到肯定的条件限制，因此与其他两种媒体相比，这只是一种帮助教案手段，不是必需的；三、教案活动设计1、自学及面授辅导基础会计是一门实践性和技能性较强的课程，要求同学在懂得基础会计的基本理论、基本内容、基本方法和基本技能的基础上，娴熟把握基础会计的基本核算方法，要达到这一教案要求，除同学自学外，面授辅导课是一个重要的教案环节；辅导老师要依据教案大纲的要求，协作文字教材、录像课、 CAI 课件，对同学进行辅导；由于本课具有较强的操作性，因此同学必需完成老师布置的作业练习和模拟试验；要为同学供应尽可能完善欢迎下载精品学习资源的教案服务，帮忙他们把握本课程教
4、案大纲要求学习的内容；在整个教案过程中要充分发扬同学的学习自主性，留意培育同学自主学习的才能，最好能定期组织同学进行争论；在整个教案过程中要充分发扬同学的学习自主性，留意培育同学自主学习的才能，要定期组织同学分小组进行争论，适当增加自主学习课时，积极组织同学收看录像课和直播课，参与网上答疑活动，课时算在自主学习课时中；该课程的支配如下：第一、二、三、七、九、十章以面授辅导为主；第五、六、八章以运算机帮助教案课件CAI 课件 为主，会计模拟试验教案为辅；第四、十一、十二章以同学自学为主；2、网上辅导本课程安徽电大将利用运算机网页发布网上教案辅导, 内容包括课程教案大纲、教案实施方案、课程学习重难
5、点指导、期末复习要求、学问问答、学习辅导、方法指导及往届试卷等；同时推出网上集中答疑、电子邮件答疑等手段帮忙同学学习；3、作业独立完成作业是学好本课程的重要手段；本课程方案支配四次以上的作业，除中心电大统一下发的作业外，安徽电大将在网上布置二次网上作业，各分校也可以依据教案大纲的教案要求、实际的教案进度和同学的具体情形，支配数次作业；要求学员必需在规定的时间内完成，辅导老师要仔细批阅，并依据完成情形，进行评分，成果合格者，方可参与该课程的期末考试，作业成果作为期末考试成果的一部分；作业成果占形成性考核成果的30%；4、模拟试验依据本课程试验大纲的规定，同学必需独立完成该课程的模拟试验，辅导老师
6、要仔细指导，并依据模拟试验教材的要求及模拟试验的完成情形评定成果，作为同学期末成果的一部分；模拟试验成果占形成性考核成果的 30%；5、期中测验及其他教案活动各电大分校应在第九、十周支配一次测验，考察内容为前五章内容；期中测验和同学上网浏览学习、视听学习、网上争论、小组争论、VOD点播、电子邮件或电话答疑等教案活动参与情形成果占形成性考核成果的40%；6、考试及成果评定本课程考试由全国统一命题，统一评分标准，统一考试时间；欢迎下载精品学习资源考试内容以教案大纲为依据，难度适中，题量适度；具体的考试要求及题型以中心电大下发的本课程考核要求为准；形成性考核成果占课程总成果的20%，期末考试占课程总
7、成果的 80%；四、教案内容及进度支配欢迎下载精品学习资源1、会计要素专题讲座3 学1 复习主教材其次章（电子教时第 二周案）第 三1、账户面 授辅导周2、复式记账（ 电子教3、借贷记账法案）2、会计等式学自主学习建议时周次学习内容学习方式第 一1 、介绍课程基本情形、提出学习要1 、 演 示 课周求、帮忙同学制定学习方案，教会同学程各种媒体上网查找本课程资料，支配学习小组等2 、 面 授 辅2、介绍会计的基本理论导3 学复习主教材第一章时欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源第 四1、争论：（ 1 ）会计等式的含义、表达式及意周义；（ 2 ）什么是借贷记账法？借贷记账法下账户结构是怎样的？
8、1、会计循环的有关概念（第九章）专题讲座3 学1 、复习主教材第九2、资金投入与退出企业的核算（电子教时章3、材料选购业务的核算案）2 、做模拟试验作业中 的 相 关 部分 内容的会计分录；3、产品生产业务的核算专 题讲座3 学1 、做模拟试验作业4、产品销售业务的核算（ 电子教时中 的 相 关 部分 内容案）的会计分录；2 、复习主教材第九章第四节的内容专 题讲座3 学1 、完成模拟试验作1、期末帐项调整（第十章）（ 电子教时业 中 部 分 会计 分录2、产品成本的确定与结转案）的编制3、利润形成及安排的核算2 、复习主教材第十章1 、预习主教材第四章、第五章2、对作业一进行讲评第 五周小组
9、争论集中讲评3 学1 、复习主教材第三时章2、完成第一次作业的习题一至习题三3 学1 、预习主教材第九时章欢迎下载精品学习资源第 六周第 七周第 八欢迎下载精品学习资源周2、完成其次次作业的习题一至习题五欢迎下载精品学习资源第 九1 、在借贷记账法下如何编制会计分录？周2、如何编制试算平稳表？小组争论3 学时预习主教材第六章欢迎下载精品学习资源第 十测试前九周所学内容期中测验3 学时周自学主教材第四章欢迎下载精品学习资源第 十1、会计凭证的有关概念2、会计凭证的填制一周面授辅导与CAI 课件相结合3 学1 、复习主教材第五时章2 、做第一次模拟试验 作 业 （ 会计 凭证的填制）欢迎下载精品学
10、习资源第 十前十周所学内容网上答疑3 学时二周预习主教材第六章欢迎下载精品学习资源第 十1、会计账簿中的有关概念三周2、会计账簿的登记3、错帐的更正第 十四周财产清查第 十五周1、会计报表的有关概念2、会计报表的编制方法面授辅导与CAI 课件相结合面授辅导与CAI 课件相结合面授辅导与CAI 课件相结合3 学1 、复习主教材第六时章2 、做其次次模拟试验 作 业 （ 会计 账簿的登记）3 学1 、复习主教材第七时章2 、 完 成 主 教 材 第P154 P155 的练习题3 学1 、复习主教材第八时章2 、做第三次模拟试验 作 业 （ 会计 报表的编制）3 、 完 成 主 教 材 第P182
11、P183 的练习题欢迎下载精品学习资源第 十1、对作业二进行讲评作业讲评3 学六周时第 四 次 模 拟 实 验（完成全部试验）欢迎下载精品学习资源第 十参与河北电大和中心央电大组织的网上七周答疑网上答疑3 学时自 主 收 看 直 播 课 堂（期末复习）；欢迎下载精品学习资源第 十期末总复习模拟测试3 学八周时复习已学内容欢迎下载精品学习资源上表说明：1 、本课程面授辅导及专题讲座拟支配10 次， 30 课时；另外 42 学时为同学自主学习学时；面授辅导应具体讲授教材重难点内容，专题讲座可在教材有关内容基础上有所拓展，以扩高校生的学问面；自主学习形式包括：录像、小组争论、作业及讲评、期中测 验、
12、模拟测试、网上答疑等；预习、复习及上网查询资料时间有同学依据个人情形自定；2、第一周课程内容为本课程学习指导，要求指导老师介绍课程基本情形、提出学习要欢迎下载精品学习资源求、帮忙同学制定学习方案，教会同学上网查找本课程资料，支配学习小组等；3、小组争论；本学期共支配2 次小组争论，具体争论题目见上表；小组争论由指导老师组织，要求同学人人参与，可在争论的前一次课布置争论题，争论时每组指定一名同学记录；老师依据同学发言记录给出成果并做记录；4、作业；统一下发的本课程四次作业应按规定完成，另外面授指导老师可依据具体情形布置基础会计教材上部分题目；作业以同学个人完成为主，指导老师应讲解部分疑难问题；5、期中测验；具体时间和题目参见安徽电大网相应通知；6、网上答疑；本学期安徽电大将在“安徽电大在线”上组织两次网上答疑，指导老师应组织同学积极参与；具体时间另行通知；7、中心电大在线网址：安徽电大在线网址： 安徽电大开放训练主页网址：巢湖电大在线： 和县电大网站： 8、老师联系方式：电话5314468电邮 hxyscqs欢迎下载
