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1、精品学习资源CUBA东南赛区男篮运动员的赛前焦虑争论王慧，王春摘要: 本论文对参加第 11届CUBA中国高校生篮球联赛东南赛区 10支男篮运动队的总共 100人进行了测试，收回有效测试调查答卷 95份，利用文献资料法、对比分析法和马腾斯编制的竞赛状态焦虑问卷 CSAI-2 来测量和争论球员的赛前焦虑状况；结果： 专业的一级运动员总体赛前焦虑水平低于非专业的高校生运动员或二级运动员就处于 中等偏上的赛前焦虑水平；在参加 CUBA联赛的运动员中，年级跨度从大一到研三，通过对不同学历年级层次的赛前焦虑水平分析看出，不同年级学历层次运动员的赛前焦 虑水平不同，刚入学的大一新生面临竞赛，赛前的心理焦虑水
2、平较高，大三、研一年 级的心理焦虑水平是最低的，大四、研三年级的运动员的赛前焦虑水平有所增长；大同学运动员随着年级的上升赛前焦虑水平表现出U型结构；参加 CUBA联赛的运动员的赛前焦虑水平显著影响竞赛临场的投篮命中率，心理焦虑水平低的中高年级运动员的投篮命中率高于心理焦虑水平较高的其他队员；结论：参加CUBA联赛的不同运动级别运动员的赛前焦虑水平有确定的差异；运动员在场上所担当角色也不同，竞赛时所承担的心理压力不同，大赛体会丰富、训练合理竞赛时执能使自己的身体机能和心理状况都得到充分的发挥；关键词： 高校生球员；焦虑；训练AbstractThe object of this research
3、is to participate in the 11th Southeast CUBA CUBA Division 10 Mens Basketballsports team. NanjingUniversityofScience and Technologymain selectionof the mens basketball players and some other institutionsa total of 100 players tested, effectivetesting of survey respondents back 95. Select literature,
4、 comparative analysis and Martens preparation of the Competition State Anxiety Scale CSAI - 2 to measure anxiety and study the situation before the players. Study found that:CUBA League to participate in the professional non-professional athletes have a certain psychological differencesbetween anxie
5、tylevel.CUBALeague toparticipateinthe professional non-professional athletes have a certain psychological differences between anxiety level and professional level athletes in the overall anxiety level of the mid to upper level, non-professional or college athletes are in the middle two athletes on t
6、he mental anxiety Level, these differences may be their long-term professional training high on professionalism.CUBA athletes participating in the league, in general, from freshman year to study three different academic year through the psychological level of anxiety seen that level of education of
7、athletes in different grades at different levels of psychological anxiety, newly enrolled freshmen face the competition Higher levels of psychologicalanxiety before the race, junior, firstyear of study is the lowest level of psychological anxiety, senior, junior athletes study the psychological anxi
8、ety increased. College Athleteswithgrade levels showed increased anxiety U-typestructure.CUBAleague players participatedin thepsychological anxiety levels affect the game shooting spot, psychological anxiety, low levels of high school athletes in the shooting higher levels of anxiety higher than the
9、 other players. This is the technical level of the athletes themselves, before the physical body and mental training-related. The role played by athletes in欢迎下载精品学习资源the fieldare different,the game of psychologicalpressure to bear when the different,and this has to a certain extent, affect the athle
10、tes anxiety level of anxiety. Competition experience, training and reasonable competition enforcement to make their own bodily functions and psychological conditions have been fully exploited.Key words: Students player ；anxiety ； training体育竞赛中，心理焦虑一般是指在临场前前或在竞赛运动情镜中，参加竞赛的运动员所体验到的那种心理上的紧急、担忧、担忧可怕的综合性
11、心情；焦虑问题在体育 运动中的争论，也始终是欧美运动心理学家争论的热点；目前随着运动竞技水平的提 高，运动员竞赛前心理心情的稳固性与否更加成为影响运动员竞赛水平发挥的一个重 要因素，大赛体会丰富的运动员与大赛体会少的运动员在赛前焦虑水平上存在明显的 差异，每个运动工程的运动员焦虑水平也有差异；心理焦虑相伴着竞赛开头时间的接 近而上升，在竞赛前 52 天到竞赛即将开头时达到顶点；投入到竞赛中后焦虑水平大部分有下降趋势，竞赛后大部分运动员的焦虑水平都有所降低；而心理焦虑正是参加 竞赛的运动个体最常常体验到的一种心情状态，在临赛前教练员和运动员出于各种原 因，心情上长期或短期处于紧急，心理焦虑问题不
12、行防止，而现实中焦虑水平的如何 变化是教练员与相关科研人员进行有效把握的艺术问题，对这种运动焦虑状态在整个 运动工程中和运动个体上的有效把握对竞赛的结果会产生很大的影响；赛前对焦虑水 平高低的有效调剂会影响竞赛发挥，把焦虑水平调剂到适宜程度才是取得优异成果的保证；当前运动焦虑问题的争论已经成为运动心理学争论的热点问题；随着CUBA联赛水平的提高，竞赛已不再仅仅靠技、战术的多变和队员的身体素养；其中心理方面的训练特殊受到国内外教练的普遍重视；美国格鲁波先生在1984 年奥林匹克科学大会上发表论文指出：“低、中级运动员心理因素对技能影响占20%，生物力学因素占80%； 而优秀运动员正好相反，心理因
13、素占80%，生物力学因素占 20%”；可见，高水平运动员在竞赛中心理因素起着准备性作用；在篮球竞赛中，赛前焦虑与竞赛结果的亲热相关，运动员的这种赛前焦虑心情存在着普遍性，运动员在赛前心理焦虑的调控是目前争论的热点问题；1. 争论对象与方法1.1 争论对象第 11 届 CUBA中国高校生篮球联赛东南赛区10 支男蓝运动队（南京理工高校男篮、中国矿业高校男篮、合肥工业高校男篮、华侨高校男篮、上海工程技术高校男篮、集美高校男篮、南昌高校男篮、集美高校男篮、华东交通高校男篮、汕头高校男篮）的队员，主要选取了南京理工高校男篮的队员及部分其它院校的队员总共100 进行了测试，收回有效测试调查答卷95 份，
14、进行最终数据统计情形见下表；1.2 争论方法1.2.1 文献资料法依据争论需要本人查阅了训练学、训练心理学、当代运动心理学、心理学争论方 陈静析 , 严成根 .世界冠军与运动心理M. 南京：江苏人民出版社， 1988.欢迎下载精品学习资源法、竞技体育心理学、统计学、焦虑理论以及篮球竞赛规章等相关书籍；通过南京图书馆、南京体育学院图书馆、南京理工高校公共图书馆的网络资源，查看了大量的有关焦虑问题争论的文章、论文等争论成果，为本文的进一步争论供应了理论方面的材料支撑；1.2.2 问卷调查法本文接受适合中国高校生男子篮球运动员特点的焦虑测试量表（CSAI-2量表）作为测试工具，此量表在是焦虑理论争论
15、的基础上制定的特地争论运动员赛前的焦虑水平的；马腾斯把竞赛焦虑分为认知状态焦虑、躯体状态焦虑和状态自信心；CSAI-2量表就以这三个方向动身，分别进行表记记分，分值为9-36 分；分值越高，说明认知状态焦虑、躯体状态焦虑和状态自信心越高；本文此次共发放调查表100份, 回收有效答卷95份, 有效率 95%，接受统计方法进行归纳分析；问卷调查中，对第11届CUBA中国高校生篮球联赛东南赛区 2021.4.1310支男蓝运动队（南京理工高校男篮、中国矿业高校男篮、合肥工业高校男篮、华侨高校男篮、上海工程技术高校男篮、集美高校男篮、南昌高校男篮、集美高校男篮、华东交通高校男篮、汕头高校男篮）的运动员
16、发放 CSAI-2 量表测试，共 10 队，每队 10 人， 100人作为测试对象；分别在竞赛前两天和竞赛后当天在竞赛场馆按不同高校分别由各队的教练员或领队代为发放，要求被测 队员自己独立完成答卷，完后统一回收，以保证其调查测试完整精确；重测信度检验显示， T- AI 的稳固性较高，二次评分相关系数为 0.78-0.86 ，S- AI 的稳固性较低， 相关系数为 0.52-0.63 ；运动焦虑影响因素问卷的相关系数为 0.65-0.76 ；效度验证， 该量表的一样性、会聚性、区分性和结构性比较中意；1.2.3 对比分析法通过对比不同年级，不同专业训练时间，不同运动级别的队员的赛前焦虑的差异，分析高校生超级篮球联赛球队员赛前焦虑的状况，进而分析争论结果；1.2.4 数理
