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1、2022年暑假医学类专业大学生实习报告范文我们xx届的同学开头到医院实习了,有的同学经过应聘到本省或外省医院实习了。而我没有联系上别的医院,就由学校支配到了xxx市中心医院xxx分院实习了。在这个医院实习的临床和护理专业的实习生有二十五个,而我就是学校任命的组长,就成了首要的人了,所以我做什么都得仔细,比如遵守医院的各制度,仔细实习,团结同学,为了解决有些同学没有找到住宿的问题,我也主动给他们找好了,大家都放心去实习了。xxxx年7月6日(星期一)我们一起到医院报到,刚离开生活了二年多的学校,来到一个生疏的单位实习面对的是一张张不熟人的面孔,自己难免不拘束,心里总有某些想法。我和同班的一个男生
2、支配到了儿科实习。带我的老师刚工作将近2年, 年龄和我相差不多,在心灵上有共同的爱好和爱好,所以我就很快和老师建立了很好的关系。说到师生关系是非常重要的,它关系到我实习的效果和成果,就是由于自己不懂才来实的,师生关系很僵硬,我们实习生就没心思去实习了。另外作为实习生就应当做好充分预备,不仅要复习和巩固好基础学问而且乐观请教别人的阅历,做到不耻下问,也不要等老师叫我们做什么,我们就做什么。假如真的不知道做什么,怎么去做,或没事情做的时候,要主动请缨。还有不仅和老师搞好关系还得和护士搞好关系,要乐观和病人沟通,我们只有熟悉到这点才能做到在实习的时候少碰钉子,效果好收获大啊。我刚到儿科,老师正在交班
3、呢,接着老师就带我去查了,查房也是一个非常重要的环节,我们中国有个传统,老师走在前,我在后。当老师和病人沟通的时候,我就仔细的地在旁边听讲,有不懂的地方等老师有空的时候就问他。与此同时,老师针对病人的某个某问题提问了我们,不要不好意思回答哦,假如我们什么都懂了还来医院实习干什么呢。记得老师就问过我这个问题了:小儿生理黄疸怎么诊断,结果我就回答了三点了,虽然内容不全面,但是老师在心里就知道了我还是有肯定的了解了,就给我具体分析了。第一天实习接触不熟悉老师和表情冷暖不定的病人,及病人的亲属,先是紧急,我渐渐地在心里给自己打气,最终顽强过来了,以后就没什么顾滤了,查完房,就跟老师回办公室,老师先叫我
4、看看病例,先了解病人的状况,进行了什么治疗。接下来的实习时间里,老师让我写病例,虽然很简洁,单纯是抄首次病情记录,但是自己动手写了才能好好登记病人的病情,这也是医生的入门环节。再接下来老师让我开各种化验单,比如血尿常规,肝肾功能,血脂血糖,电解质,ECG,X片和B超.等等。我在儿科接触到了许多小儿的常见疾病,比如肺炎,黄疸(生理和病理性黄疸),急慢性支气管炎,贫血.等等。其中我在儿科接触最多的是小儿肺炎了,老师也跟我说了,要想做好一个儿科医生,肯定要会诊断肺炎,儿科医生就是肺炎医生了(呵呵.老师挺默契哦)我在儿科就由什么都不懂到也许了解,一晃时间就过了两月.接下来我到手术室实习一个月。这个月也
5、是我最空闲最难过的阶段啊!每天按时上下班,当有手术时,老师交给我们任务,手术前把氧气灌预备好,给病人吸氧,安装心电导联,手术一开头就是观看ECG数据的变化。当一瓶液体输完了就加一瓶啦,一个手术过来只能偷偷瞄几眼,没有手术的时候,带我们的麻醉老师也不见了,护士叫我们到更衣室看看自己的书,不允许我们进入办公室,就是自己有问题也不知道跟谁说跟说学习啊。在手术室实习,我看过了,剖宫产,阑尾切除,骨折后复位,胆囊取石.等等。圆满的是自己从没上过一次手术哦。时间像奔马过隙,我就转到了外科实习,时间为三个月,在外科也是我遇到比较多问题的阶段。在以往的历史里是多个老师带单个实习生,而现在是单个老师带多个实习生
6、哦。当我刚到外科的时候,老师已经带了一个实习生二个多月了,有很多事情都支配给那个女实习生。自己也努力向他们靠近哦,但是效果不是很抱负,在这个医院实习,手术并不多见,而且人们都是这样说的,手术室的护士最不好惹,脾气比较大的,不允许许多实习生进去看手术。上一台手术有一个主任一两个老师加上护士和实习生,人多的很喧闹,连站的地方都没了,更说不上自己去手术了。记得自己争取了一个机会就是上手术帮老师拉拉钩啊。晕.寸尺难买寸光阴,为不铺张时间,平常我只有多看看书了,也争取更多的机会给病人换药和拆线啦,虽然是个很简洁的操作,但是病人的生命是珍贵的,我们必需做到无菌操作哦,比如换药要带一次性手套,虽然平常看到老
7、师没带,但是他们的地位和技术都是让病人相服的,我们是实习生啊,必需带上,这样够对病人负责了。还有拆线也是比较讲究的,为了避开伤口的裂开就得在拆线的时候往伤口拉线。最终我在内科实习了,我比较紧急,仔细,由于时间不多了,也是我收获比较大,过得比较足实的阶段。什么脑梗塞,心肌炎,冠心病,慢性病毒性肝炎,肝硬化,肝腹水,肺炎,肾病综合征,泌尿系感染,高BP,糖尿病.等等,都在内科接触了。能接触的疾病虽然多,但是真正明白病情和治疗就不简洁了,我就得多问老师关于自己不清晰的问题。查房的时候要仔细听老师给病人分析病情,平常没事就多关怀病人,和病人多沟通,多观看病人的病情,病情有不如意的时候自己就去解决,做不
8、到的话就叫老师处理病情。而我每天上班先参与交班,接着,我拿上血压器和听诊器跟老师查房去,必要时给病人测次血压听听心音,有时候有些病人不是我们管的叫上我,我就给他们测量血压,我是非常愿意的,一来可以足实自己二来更好了解和熟识病情,更受病人喜爱。记得我和老师给过病人做腰穿和腹穿,穿刺的人不是我,我也做个助理啦。在实习的时候不能大胆而全面和病人沟通,好好给病人分析病情,由于自己的理论学问不是很好,也有自己其他的缘由,给病人分析错了,病人告到老师那里就麻烦了,。还有自己对某些药物的用量和不良反应的学问不够深。不知不觉实习就结束咯,自己学到的东西很满足,但心里还不是很踏实,临床医学高深莫测有待我更深一步去学习。在以后或走上工作岗位后好好总结自己实习的阅历,并订正不足的地方,唯有这样才能让自己做上一名有责任的合格医生。第 4 页 共 4 页