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1、word做个爱阅读的班主任做个爱阅读的班主任一个人的视界宽了，心胸自然也会宽广很多，心胸宽广的人对身边的小事不会斤斤计较，没有了斤斤计较，欢快自然会伴在我们左右。拓宽我们视界的最为便捷的方法，生怕就是阅读了。阅读真是一件愉悦的事情。闲来无事，躺在床上，或斜倚沙发，或端坐书桌前面，或把自己置身于冬日的暖阳怀抱，或放自己于青青河边。手捧自己心爱的书，醉心阅读，心随或喜或悲，惑爱或恨，或南或北，或高山或大海，或扬鞭或策马。心的自由只有自己知道，那份酣畅淋漓，是任何金钱都难以购买得到的，也是任何权利都不能够拥有的。无论是手捧书卷，还是面对电脑，我们都能够足不出户而畅游世界的各个角落，记得有一次，一个伴
2、侣去云南旅游，在电话中我们畅谈云南各处风光和风土人情，他每到一处，都会和我电话沟通，始终到他回来，才知道我根本没有去过云南。能够因阅读和伴侣畅谈，解伴侣旅途孤独，不是一件值得兴奋的事情吗？课堂上，老师引经据典，谈古论今，话题涉及海内外，这种时候看同学的眼光，那样的光明和艳羡，作为老师，会不兴奋吗？吸引的久了，同学也和你一样，走进阅读世界，做你的挚友，欢快不？也有一种时候，带着闲散的心情，立于街角，或于公交车上，或于饭店一隅，阅读身边的人们。有时感动，有时生气；有时失笑，有时深思；有时艳羡，有时得意。于万千姿势中领会人生之奇特，之丰富，之无奈，之多情，更是别有一番风味在心头。这样的时候，你也在别人的眼里，装饰着别人的世界，成为别人的记忆，想这些的时候，该有一种什么样的情怀呢？假如你能够把你的这种阅读搬到你的课堂，搬到你的班级，合理利用你所阅读的资源，与你的同学们共享，那种欢快，无与伦比。读书，读网，读同学，读生活，读人生。阅读，是欢快班主任的欢快源泉。想欢快的班主任伴侣们，走进阅读吧，以自己对阅读的宠爱之情，感染同学，和同学一起，做欢快的阅读人。欢快自己也欢快别人。2 / 2
