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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑新生辅导员2022年终总结从一开头，我就把新生辅导员工作看成是一份荣誉和责任。很欣喜，老师们给了我这次磨练自己的机遇，这是对我的断定和信任;也很欣喜，有这么多活泼心爱的小弟弟小妹妹一如既往的积极合作我的工作，我感觉这是对我最大的支持和激励。 从迎接新生入校开头，一个学期以来的工作大致分为以下几个方面： 1. 新生入学教导 在新生刚步入大学校园时，大学生活对他们来说还是一片希奇和一片迷茫：或许有满腔的抱负，等着在大学里施展;或许，对未来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员的职责就是在他们彷徨无助的时候，凭借我们积累的生活、学习和工作阅历，扶助他们解决心理上的困
2、惑，解决生活上的困难，解决学习的疑团，引导他们顺遂地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。 在迎新的几天里，大方热心地接待每一位新生和家长，让家长感觉把孩子放在这里学习安心，让新生刚入校就感觉到家的和暖，让他们容许在这个大集体里安心地度过大学四年;深入宿舍，和他们举行沟通，消释他们刚刚离开家的烦躁和担心。积极合作学校军训工作的开展，并以军训为契机，在他们刚回学校时就和高老师一起给他们开班会，举行集体荣誉和组织纪律的思想教导，让他们明确自己在学校和班级的创办中的责任，教导他们在未来四年里为学校的学风创办和其他方面的创办做出应有的付出。他们大片面都是独生子女，不用为生活费神，且一向备受父母、老师的
3、关注和宠爱,没有体验过多少挫折。针对这种处境，我和高老师一起教导他们要把军训看成是人生中一笔不成多得的资产，并从这笔名贵的资产中不断地学习，逐步的自强和自主起来，在未来的四年大学生涯中磨练自己的独立自主的才能，为将来步入社会打下坚实的根基。 接下来又和高老师一起组织他们专心学习学生手册，让他们对学校的各方面的规章制度有一个更全面的了解。 2.班级骨架构建 在迎新和军训中对两个新生临时负责人的才能就有了一个初步的了解，在后来一段时间内也专心培养他们在平日工作中的方式和方法，培养他们独立开展班级工作的才能。由于在后来的班委选举中务必为班主任的决策供给必要的信息，于是利用平日的交流更加是中秋晚会的开
4、展对他们举行考察。中秋晚会的筹备和开展让我对大量同学的才能有了更全面的了解，为后来班委的任命供给了足够的信息。 在选出第一届班委后，学校又要求选出班里面的入党积极分子。本着调动班里一切积极因素的原那么，我和高老师给班委和入党积极分子开了个会，让班委明白自己的职责范围，让入党积极分子积极合作班委搞好班级工作，在班级创办中发挥模范带头作用。同时要求他们专心采纳同学们监视，遇事从多方面考虑，留神自己的一言一行对同学们的影响。让他们一起议论，拿出可行有效的班级管理制度，并在以后的工作中严格遵守。要求定期组织班会，议论当前最受同学们关注的问题，解决同学们心中的疑难。 3. 班级学风创办 刚承担辅导员时我
5、就给班级工作定下了方向：创造良好的学习环境，形成勤奋刻苦的学习风气，营造浓重和谐的学习空气，以学习活动来促进和带动班级其他工作的开展。这个问题我在班会上屡屡提及，也一向在坚持。 一个梦想的班级，理应是既宽松和谐，又弥漫竞争的集体。宽松和谐能够保证大家在一起心情舒畅地学习，互帮互助地生活;良性的竞争空气又能推动大家更加刻苦，发愤向上，为将来步入社会打下坚实的理论根基。而我一向也在朝着这个方向努力。在他们正式上课的第一个星期，学校还没有做要求时我就要求他们晚上出来上晚自习;每次开班会给他们强调最多的就是学习，还特意请了03级的几个同学给他们开了个学习阅历交流会;平日也经常到他们的早读和晚自习的教室
6、去了解一下他们的学习处境，为他们解答一些力所能及的学习上的疑问。 4. 关注贫困生生活 就我们二级学院目前的生源来看，只有少片面来自北京或其他一些城市，而大片面都来自宏大农村，家庭经济状况都不是很梦想。因此，贫困生是我们学生中一个较大的群体，关注贫困生也成了我们学生工作中的一个重心。 首先，通过深入了解和个别谈心，我对班级里学生的家庭经济状况举行摸底调查，交代班委分出不同程度的贫困生，并组织调查统计和掌管贫困生的生活和学习处境，建立贫困生档案。平日经常与他们谈心，了解他们的日常生活状况，并积极向班主任高老师和学工组主管这方面工作的姜老师反映，推举安置他们从事勤工助学活动等，减轻他们因经济困难而
7、造成的生活压力。通过谈心，向他们细致讲解国家的助学贷款政策和一些申请贷款的程序等，并教导他们滴水之恩当涌泉相报，将来为社会做更多的付出。 其次，扶助他们树立自信自强的观念。贫困生常会产生自卑心理，因此扶助他们摆脱自卑心理也是一份不成或却的工作。使他们熟悉到经济处境的不梦想并不能代表自己要低人一等，要正视自己，刻苦学习，以积极向上的心态对待生活，在精神上脱贫。 5. 提防女生工作 我们二级学院男女生比例大致为2：3。由于女生的规律思维和心理特征等和男生有对比大的不同，而自己是一个男生，加之与她们的接触对比有限，因此对她们的心理把握具有相当大的难度。 为了搞好女生工作，我在平日多留神向赵老师吸取开
8、展学生工作的阅历，更加留神对待男生和女生不同的工作方式和方法。开学初和赵老师一起深入女生宿舍，和同学们一起谈心;在后来的生活中也多留神和女生交流，把握她们的思想动态，培养她们健全的人格和良好的天性心理品质;在屡屡班会和其他一些场合，教导她们要自尊自重自爱自强，正确地对付现在大学生谈恋爱等现象，帮她们解决一些感情困扰和生活、学习上的困难。积极调动女生在班级创办中的积极性。 6. 思想教导工作 在组织的03级几个同学和05印3的学习交流会上，我请了印包第九党支部书记杜泽平同学对宏大同学举行了思想教导。杜泽平同学向大家讲解了入党的根本流程和党组织对党员的根本要求，号召大家积极向党组织靠拢，以自己的实
9、际行动争取早日参与到中国共产党这个大组织中来。随后即有大批同学向党组织递交了入党申请书。以此次活动为契机，我专心引导同学们从思想和行动上向党组织靠拢，让他们从理论上掌管正确的指导思想;从实际行动上结合理论学识，正确地全面地对付问题、分析问题、解决问题，把枯燥的理论学识与实际生活中的问题结合起来，不断提高自己的综合素质和思想道德水平，在未来四年内把自己培养成一个社会主义现代化创办事业所需要的合格人才。 在提防思想教导的过程中务必提防心理健康教导。如和他们交流了对新的生活环境的适应问题，对专业学习的适应问题，梦想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的冲突问题以及对未来职业的选择问题等等，
10、使学生消释由上述种种压力而造成的心理问题。 7. 班级日常管理 首先，我对他们寝室卫生更加是男生宿舍的卫生定时举行督查，让他们抑制生活中的惰性。 其次，我对平日早读和晚自习的出勤以及学校组织的升旗活动等抽查，模范班级管理制度。并在班委会上给班委反应相关的信息，并对他们的工作举行更进一步的要求。 在这些工作的开展中，我磨练了自己的才能，让我可以更加自如地面对困难，勇于担负起自己的职责。最难得的，也最值得我追忆和憧憬的，就是我曾经与那么多天真心爱的小挚友们共享了过去两年的大学生涯中积累的告成或失败的阅历，扶助他们在未知的环境里少走了大量弯路。和他们一起加入活动，一起学习，一起闲聊，尽力去作做他们生
11、活和学习上最真心的挚友。 在断定劳绩的同时，也还存有不少问题。 首先，在众多导员中，我是履历和阅历都最少的一个，只在班里当了普遍的班干，因此社交范围和处理事情的才能都有很大的局限性。而且学生辅导员工作有它识别于分管学生工作的老师和一般学生干部工作的特殊性。在老师面前，你还只是一个普遍学生干部，你只有建议权，没有决策权;在学生那里，你又比一般学生干部要高一个层次，而比老师要低一个层次。由于这份工作的特殊性，抉择了你要用识别于平日在班级工作中的不同的工作方法和方式来处理和对付问题。最初接触这份工作时，我对所承受的概括职责还不是特别的领会，在老师的指导和扶助下，在开展工作的实践环节的不断探索中，我一
12、步步地开展起此后的工作。既然是摸索，就断定存在失误。 其次，自己的表达才能不是很强，有时候不能够组织起有效的语言和采取适当的方式来表达自己的观点和看法，在和老师的日常交流以及对学生的思想教导工作存在很大的局限性。 第三，专业学识的匮乏。辅导员工作在别的好多高校来说都是由专职的聘请教师承担，他们采纳过这方面的教导。而我们还只是学生，接触的事情、体验的场面还很有限，处理事情的方法和阅历还很欠缺，加之自身处理事情的才能更加是应对突发事情的才能也不是很强，考虑问题的角度也不是很全面，因此在工作中展现了疏忽在所难免。 第四，上学期我们专业的课程较多，从星期一到星期五每天都是从早上八点到晚上四点半，晚上还
13、得抽点时间来复习白天学过的内容和预习其次天上课的内容，因此投入到工作方面的时间和精力相对有限。 第五，没有和班主任老师举行对比好的沟通。由于自己的课程相对较重，时间不是很充裕，因此与高老师交流的机遇相对较少，对班里面的处境没有实时地向高老师反映。 第六，奖惩尺度把握不好。对于班级里的优秀的学生和先进的事迹，每次开班会都是对事对人地举行表扬，而对于班级里的坏现象和坏风气那么过于心软，没有从根本上实时举行校正。因此最终导致自己说话的威信和力度降低。 既然问题存在了，就要得到有效改正。除了改正以上几点外，还力求做到以下几点，力求在工作中有所突破。 一、不断地学习与斟酌，提高自身综合素质 只有具备了良
14、好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己优良的品德和渊博的学识为学生树立模范;只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能够在开展学生工作的过程中做到游刃有余。 二、提升工作 一方面，要加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理距离，与他们交心谈心，坦诚相待;对有困难的学生要热心扶助，对展现问题的学生要实时教导。工作中奖惩清晰，好人好事要得到表扬，不良倾向得到校正，喜欢、了解、崇敬、信任每一个学生，公正对等的对待每一个学生，在同学们心目中树立起较高威信。另 一方面，要保证确定时间和精力的投入，充分调动、发挥每个同学更加是学生干部的主观能动性，提高工作效率。 三、力求创新 更新观念，在工作中力求创新。并激励班委在开展班级工作中要多留神提高活动的特色，多留神培养学生参与活动的兴趣。 后阶段的工作还很艰辛，我将会以更加饱满的工作热心来开展工作，期望与同学们共同进步。 9
