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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑2022高二信息技术下册教学工作总结3篇关于2022年高二信息技术下册教学工作总结_三篇 高二信息技术下册教学总结一 本学期，我们以学校的工作筹划为中心，在学校领导的关切和支持下，并在全体科组教师的共同努力下，我们顺遂完成了科组的各项教导教学工作，营造良好的信息技术教学空气，提高我校教导信息化程度，推动我校教导的现代化。 一、提高思想素质、加强业务学习 组织全体科组老师专心学习中小学教师职业道德模范和东莞中学常规教学工作要求，从思想上提高熟悉，从行动上逐一落实。 2.根据学校的工作筹划和“新课改”精神，组织全体科组老师学习广东省根基教导课程改革文件，提升教学
2、观念、巩固课改意识。 3.组织全体科组老师专心学习和研究全日制普遍高中信息技术课程标准，并结合我们学校的实际处境有针对性地开展一些教改活动。 4.组织学习研究性学习指导，提高开展研究性学习的组织才能，促进研究性学习在信息技术学科的广泛应用。 5.持续做好科组教师内部培训工作。 本学期我们组织学习了Windows Server 2022;Photoshop 7.0;Dreamweaver MX;Flash MX等。分别由不同的教师负责不同的专题，我们都是利用晚上时间举行培训。 二、常规教学工作 本学期我们持续抓好、做好网络教学工作，做到每个教案电子化。 网络教学已经成了我们科组全体老师的常规教学
3、了，我们科组每位老师的课都是利用教学网站的“在线课堂”举行网络教学，每节课都制作了教学课件，实现了教案电子化。通过网络教学提高学生的学习兴趣、磨练同学们自主学习的才能，也很好地解决了根基好的学生和根基差的学生之间的冲突。 2.专心做好集体备课。 我们科组按照学校要求，集体备课做到定时、定人、定地点、定内容;做到单元备课“五统一”，课时备课“三统一”;做到有中心发言人;做到活动有记录。 本学期我们评出的优秀备课组有：高二级、高一级。 3.积极开展听课、评课活动。 为了提高科组老师的教学水平，增进教学交流及彼此学习，本学期我们科组每位老师都上了一节汇报课和一节校级公开课。听完课后我们还举行评课，做
4、到发扬优点、找出缺乏、彼此学习、共同进步。 高二信息技术下册教学总结二 一、加强理论学习，提高业务水平 我是去年月日转为中共正式党员。半年来我专心学习党的根本理论和重要著作。专心学习十六大会议精神，更加是学习“三个代表”重要思想，不断提高自己，充实自己，以“三个代表”重要思想严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚强共产主义梦想和社会主义信念，为推进学校的信息化进程而努力工作。在学校党支部的指导下，做好学校“党建在线”网站的维护和更新，做好党的宣传工作，理论联系实际。 现在的社会是一个学习的社会，社会科技日新月异，不懂得的东西太多，要学习的东西。我每天坚持学习，努力提高自身的素质。结
5、合学校实际处境，选择有针对性、现实性、前瞻性的教导教学理论，举行学习研究，并在自己的工作实践过程中运用理论，优化课堂教学布局，提高教学效益。 我积极加入各类业务进修，自学网络开发和网络管理技术。月份加入国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书。月加入无锡市教导系统计算机安好培训班培训获得合格证书。 二、处理好个人和学校的关系 教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用，学为了自己的进展，学也是为学校的进展。学习是为了自己更好的工作。 我在劳技学科教学中积极探索研究，加入了某省省教研室组织的劳技教材编写，本学期刚完成了省劳技教材识图与钳工第三次修订工作，三年来一向负责制订无锡市高中
6、劳技会考“识图与钳工”工程的测验要求和评分标准。 我积极组织和辅导学生加入信息学奥赛，多年评为xx市信息学奥赛优秀辅导员，被无锡市电教馆聘任为“某省省信息学奥赛梦想之星xx培训班”和信息学奥赛市选手集训高中组主讲教师，我还承担区信息学奥赛的评委。 三、转变观念，提高服务意识 现代教导技术处是新成立的部门，好多是创造性的工作。我首先想到的是怎样更好地为全校师生服务。 我不停留在设备的借用、修理和培训上，从配、管、用多方面的为教职工服务，做好教师现代教导技术的培训和考核、老师参赛的技术支持，尽可能多推举教师和报送作品参赛，如本学期我们优选了件作品加入中央教科所组织的其次届百千万工程活动，推举季老师
7、加入“无锡市第三届教师教学技能大赛”获滨湖区一等奖，无锡市二等奖。 我结合新时代学校培训工作的特点，采取培训形式多样化，集中和分散、讲授和自学相结合，培训内容数字化并上网的手段;本学期开办个培训班，让不同层次的教职工都有所获。 为了便当教师，提高工作效率，自主开发点电教室网上申请系统，让教师在办公室就能举行电教室的使用申请，我还组织构建太湖高中新课程资源网，目前有论文、教案、习题、课件、视音频资源个，便当教师下载使用。 我积极举办网上活动，引导鼓舞教职工的使用。本学期组织了教职工创造网上工作室的活动、网上工作室评比活动、其次届最正确电脑应用评比;做好活动的数字化到数字化活动的转变，活动资料和过
8、程全在网上公布。 为某省省第三届OEH在我校的告成召开做好打定工作，扶助位学科教师用心打定公开课、撰写学校发言稿并制作成多媒体演示文稿，保证节课用到的多台电脑的正常使用。 分管高二教学工作，本学期组织召开高二年级全体任课教师会议次，班主任会议次，家长会一次，信息技术会考工作会议一次。在全体信息教师、高二班主任的共同努力下，本次某省省第四届信息技术等级考试会考高二合格率.%，为无锡大市领先。 四、做好现代化设备的配管用 xx校区现有电脑台，教师借用电脑台，个多媒体教学场所，小班学生电脑台，宿舍电脑台，个机房电脑台，都能够上校园网和因特网。 为保证设备的完好、有秩序地正确使用。我首先做的是健全制度
9、，我作为一个网络管理员，做好网络日常维护和安好工作，优化网络性能、加强网络操纵、不定期公布上网记录。我结合学校片面管理工作，自主开发一些管理软件，如学校荣誉管理系统、信息技术与教导第三模块作品的管理系统、校友同学录、新课程资源管理系统等。 本学期我重新规划整理网络信息资源，校园网上、FTP、Email等Internet服务全部实现。做到了获取信息更便当、更快捷，办公逐步无纸化，丰富了网络资源，开通了视频点播和数字图书馆，视频已达G,多个视频文件。 五、协调好关系，团结共事 坚持实事求是，求真务实，完成上级部门、校长室布置的工作任务，并提出有 利于学校进展的建议。做好市区现代教导技术条线的联络工
10、作，并参与其工作，如承担市信息学奥赛辅导教师、扶助区电教站开发了滨湖教导信息网、滨湖区教导科研网和太湖社区网，承担区信息学奥赛的评委、无锡市信息技术学科资源开发小组组长。 为了学生，为了学校，我专心做好每一件工作、搞好每一个活动。本学期合作政教处做了“呼叫和平”的专题网页、合作教务处做好各学科校内公开课课堂实录并上网;防非时期做好“非典”学识专题网;制作了今年高考锡南考点网上学习材料、年综合考试网上学习材料。 今后我要进一步转变观念，强化服务意识，开拓创新，提高工作主动性。提高自己的管理水平，推进学校信息化进程，为太湖高中辉煌明天而努力。 高二信息技术下册教学总结三 一、加强了信息技术常规管理
11、工作，在硬件设备的使用和校园网络的管理方面做好了以下工作 (1)辅助总务处做好激光打印机的硒鼓(或墨粉)申领工作，并为各部门做好墨粉的添加工作。对专用教室的电教设备，由专人负责保管，并作好使用记录。 (2)完善借用登记制度。 (3)定期检查修理。对办公室计算机、教室多媒体设备(液晶投影机、视频表示台、操纵台和电动屏幕)及播送电视设备，要落实责任制，巩固责任意识，加强设备的维护和检修工作，电教中心有专人检查器材使用处境，并随时修理各类故障，以确保正常使用。本学期对学生教室新添的电脑等设备举行安装调试，并对教师、电教员举行培训。 (4)合作区教技中心做好城域网创办，努力提高校园网的使用效率，强化教
12、师的网络道德意识，提高自律才能，工作时间不上与教导无关的网站，不玩嬉戏，不利用网络闲聊。 (5)加强网络安好，实时做好系统和软件的升级工作，定期做好数据的备份，用好网络防火墙和网络过滤软件，屏敝不良网站和信息，尽量裁减计算机病毒的感染。 (6)对全校的网络举行合理规划管理，按学生电脑房、各教研组、行政中心、图书馆等划分多个虚拟网，防止网络非法访问。 二、加强教导理论学习，切实落实各项教学常规工作，提高课堂教学质量。 (1) 组织学科组教师专心学习中小学信息技术课程指导纲要、中小学通用技术课程指导纲要，进一步明确课程任务，确立教学应以使学生具备确定技术才能，养成良好信息素养为中心的指导思想，通过
13、对指导纲要的学习，结合我校的实际处境，专心制订信息技术、通用技术课教学筹划和评价方法，使学生具备初步的获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的才能，培养学生信息素养，为把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的根基，使学生能把在技术学科中学到的根本技能应用到学科的学习及研究性学习中。 (2) 积极开发教学资源，专心研究我校学生的处境和教学设备的处境，针对信息技术课教学内容变化大、阅历少、学生根基区别大等特点，专心探讨，制定教学筹划、课时筹划、教学组织管理方法、设备合理使用方法，充分挖掘我校现有教学设备资源，积极使用现代教学手段，专心举行集体备课，使课程教学得以顺遂举行，并为今后的教学
14、积累了确定的阅历。 (3) 教研组成员专心备课、上课，加强课堂管理，提高教学质量。教师之间彼此听课，彼此学习、彼此促进，不断提升和完善教学方法，提高教学质量。 三、开拓学生特长，提高学生素质。 本学年来，高一、二年级均开设了信息技术研究性学习小组。学年伊始，全组成员便专心落实责任分工，切实制订活动课教学筹划，保证活动课能够顺遂开展。在培训过程中，积极探索活动课教学方法，通过专心组织培训材料，扩大学生学识面，提高学生才能，同时，针对学生天性特点，充分挖掘学生的潜力，调动学生积极参与学习和应用信息技术的积极性。在活动中，积极组织学生加入各类比赛。 四、加强了教科研工作，提高教师的教研水平。 1、加
15、强对中小学信息技术课程指导纲要的学习，专心探讨切合我校实际和学生实际的教学方法，积极开展对现代教学手段的探索及运用工作。 2、信息技术组教师与外语组教师一起积极开展课题研究。 3、积极开展信息技术与课程整合的研究实践活动，并组织教师积极加入各级整合评比活动。 四、推进校园网站创办 (1)加大校园网站创办力度，丰富了校园网功能。 学校网站是学校对外宣传的一个窗口，一个好的校园网站，也理应是学校开展日常教导教学工作的信息交流平台。这学期对学校网站举行了改版。努力为师生、家校构建互动、学习、交流平台。进一步完善了教师个人网站、教研组年级组网站、班级网站和学生网站的创办，在原有的根基上更进一步，让网站表示教师群体和学生群体的风采。(2)加强教导资源库的创办，提高了资源库使用效率。 要进一步加强了教师在使用资源库方面的培训，真正实现资源库的共建和共享。专心整理和组织各种教导资料、信息、素材、课件等，把它们归入
