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1、本文档为Word版本，可随意编辑20xx教导处副主任竞聘演讲稿800字5篇演讲稿具有宣扬、煽动、教导和观赏等作用，它可以把演讲者的观点、主见与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。今日我在这给大家收拾了一些20xx教育处副主任竞聘演讲稿800字，我们一起来看看吧!20xx教育处副主任竞聘演讲稿800字1恭敬的各位领导、各位教师：大家好!首先，谢谢学校赋予的这次竞聘时机，谢谢学校为我们年轻老师的成长锻炼搭建的平台。竞聘上岗已经成为新形势下一种必定的趋势，作为一名年轻老师，我本着促进自己成长、实现自我价值、效劳于教导教学工作的目的，参加这次活动，因为参加的过程本身也是一种锻
2、炼，参加的经受本身也是一种财宝的堆积。我竞聘的职位是教育处副主任。盼望通过竞聘进一步提高自己的能力，不断提高自身的综合素质。一、心系岗位，明确职责。作为一名教育副主任，首先应当明确自己的职责，教育处副主任是教育处主任、校长的直接领导下，领导和团结全体工作人员，协助校长全面贯彻党的教导方针，负责学校教导、教学等方面的常常组织管理工作，详细的说来无数无数，我不想一一赘复，在我看来，主要是执行力、效劳力、发明力。执行力是一切工作胜利的出发点，用谢校长的话说就是投入确定高度，详情确定成败，赢在执行，效劳力就是效劳老师效劳学生的能力，作为教育副主任必需始终明确这一点并以效劳为工作的出发点，发明力是教育处
3、工作的生命力，面对教学改革的新形势，惟独富有发明力才干与我们教师一起开辟新的教学思路，改革教学模式，发明美妙的将来。二、管理至上，理念先行一所好的学校，好的管理理念必不行少，作为数学教育副主任，立足学校的实际，我个人觉的，要树立下列的管理理念：一是课堂教学是学校工作的中心环节。(课堂教学的质量始终是一个学校、一个老师进展的基本途径)。二是教学秩序、教学常规是教学质量的保证(一所好的学校的教学常规一定是有条不紊)，三是教导观念要不断更新。教导管理观念主要有：以人为本、均衡进展、学问管理、先学后教。以人为本就是要以老师、学生为本，从制度到活动组织，再到评价体系，一一显现。二是均衡进展，我理解的并非
4、校与校的均衡，我们可以做到学校园部的均衡进展，老师均衡进展，我们的团队格外优秀，我们既要有个体的优秀发明力更要团队的凝结力与合作力;另外我们的学科要均衡进展;学生也要均衡进展;学问管理就是对存在于组织中的学问与技能进行有效地捕捉，以使这些学问和技能分布到能够帮忙组织实现最大效益的任何地方的过程。学问管理注重学校的学问创新和学问文化的建立，强调哺育和促进老师的成长，从而使学校获得一种可持续进展的优势。学问管理就是要形成“创新-分享-共同进展的有序过程。我们天刚要形成自己的东西和模式，经受我们前几年的教师的发明、创新，进展，(园地、智慧园等)，我们在分享的前提下继续进展堆积。老师团队的共同进展，然
5、后学校进展，学校进展了又反之促进老师的进展。为什么明确先学后教也是一种管理理念呢?它其实更是一种教学理念，我们中国的数学教导不足数学后劲儿，尽管根底教导首屈一指，但是进展后劲儿小，胜利的教导都有其共性那就是鼓舞提问、质疑答辩。纵观国际知名大学耶鲁、哈弗大学与我国古代教导，无一不是实行师生互动研究的教导模式，孔子的精神对话也是他教导的主要形式，先学后教就是实施师生互动的有效伎俩。惟独我们教学管理者有了这样的管理理念，才干让这样的教学理念深入人心。三、明确措施、展望将来基于以上的理念，对于数学的教导管理我有下列主意：1、继续多种形式组织老师学习现代课程改革方面的教导教学科研理论，进一步提高我校老师
6、的理论水平和科研水平。可以结合学校的教研活动、读书活动、开展说课、研讨活动、写读书笔记、看教学录象、外出听课、听讲座等形式，提高老师数学教学的水平，提高数学素质。2、开展以课例讨论为突破口，变革教学模式，深入开展教改探究。我们数学教学不但注重集体备课，更要注重集体评课、研讨的课例讨论，因而要创设集体沟通的平台。面对教学改革的大环境，我们的可以又要紧紧围绕先学后教，以学定教进行主动探究。这应当成为我们课例讨论的主要方向。近10年来珠江三角洲地区蓬勃兴起的“生本教导全面信任学生全面依赖学生，以自在研究为课堂的根本组织形式，取得了震撼的成果。3、加强课题讨论和教导教学反思的力度。鼓舞老师以讨论课题为
7、先导，进行教学讨论，科研兴教，科研兴校。加大个人课题的参加度，争取做大、做好团队大课题，促进专业进展。另外还要加强教学反思，组织老师仔细分析课堂教学的缺乏之处、胜利之处，教育处要特殊是要加强单元测试、调研测试、期末考试的成果监控和反思工作，加大测试的横向、纵向比拟，通过反思、讨论，改良课堂教学，提高课堂教学效率。4、改革课堂教学评价体系。我们的课堂评价表可以进行改革，改良评价内容和评价办法，在关注老师教的同时更应当关注学习学习的怎么样?活动的怎么样?课堂常规怎么样?关注学生情感、看法、行为方式的进展。我们该追求更有效、更实在对我们教学更有效，能反映教学实况的评价表。5、开发、整编校本课程。教育
8、处继续引导数学组开发校本课程，主动编写开发好天正智慧园，利用中午听读进班进行数学故事听读活动，搜集各年级数学游戏，培养学生兴趣。如在纸上一笔画出一个圆和圆中的一点。用3根小棒摆出3个三角形等好玩游戏。形成网络，丰盛数学校本课程。6、数学老师根本功练习。作为新时期数学老师，根本功不扎实过硬不可，教育处引导开展数学老师解题能力训练、出卷、说课、评课等多种根本功训练形式。7、发挥信息宣扬平台。结合我们博客，以及ME博客的强大资源，实现整合、进一步宣扬自己的科研成绩，进一步宣扬天正。我深知，作为教育副主任我还有无数缺乏，无数惶恐，我将会继续加强学习，努力提高自己的教学水平和教导管理水平，假如有幸竞聘胜
9、利的话肯定在做好自己个人课题讨论和教学教研工作的同时，切实抓好学校教学科研工作的管理，建设良好的监视机制和激励措施，完美各项制度并落实到位，努力使学校的教导教学工作做到有条不紊，稳中求新，新中求实。我企盼能尽自己微薄之力全面提升学校教导教学管理品位，使天正能勇立潮头永不言败。以上只是我的一点儿个人粗浅见解，有不当之处，望各位领导和教师批判指点，最后，祝福我们天正的明天会更好!感谢大家!20xx教育处副主任竞聘演讲稿800字2各位领导、教师：大家好!小别重逢，今朝叙旧。自20_年响应领导号召去支教以来，一晃已经过去了两个年头。今日，站在大家面前的我，除了依旧保持着热烈、坦诚、自信、进取的本色外，
10、更深化了思想觉悟、锻炼了管理能力、提高了教学水平。所以，在这新塘小学继往开来的新起点上，我来竞聘学校教育处副主任的岗位，盼望得到大家的支持。博观而约取，厚积而薄发。多年的潜心教学使我有了丰厚的积淀，让我对走上竞聘岗位，并杰出地、发明性地完成工作弥漫了信念。要问信念从何来?第一，在教学实践中，有过硬的专业能力在过去的几年里，我先后3次被评为萧山区教导系统先进工，20_年，被评为杭州市教坛新秀，本学期初，被推举参与了杭州市骨干老师的培训，最近，又被决定为区名老师培养对象。在区外的宁波阳光试验学校、杭州崇文试验小学、长寿桥小学、余杭中泰试验小学、建德明珠小学;区内的湘师附小、三星小学、楼塔中心小学、
11、进化二小等共13所学校的课堂都曾留下我上课的身影。其中我在宁波所上课的教案、课堂实录、说课、评课、课后反思和上课录像，已经作为教材的配套资源，在浙江省科学网上发布。同时，我的个人简介，也在省、市、区三级的教学网站上亮相，从而扩充了知名度，提高了影响力。第二，在教学理论上，有突出的.讨论能力在课堂教学取得肯定的成果后，我边探究，边总结，撰写了多篇教学论文。其中有两篇分获全国论文评比二、三等奖;有3个课题获萧山区一、二、三等奖。还有课堂实录、年会论文、优秀教案等共16篇文章获区级及以上奖项。有18篇教导心得和评课反思在省级网站中发表，还有一篇在萧山日报上登载。由于具备扎实的理论根底和良好的叙述能力
12、，我还受邀在楼塔、进化和城西小学分离作了3个关于学科教学的讲座。在这种理论与实践的探究过程中，我不断充实、锻炼自己，使自身随着一个个坚实的足迹，快速成长。第三、在教学管理上，有良好的大众根底和杰出的组织能力在座的各位都能切身体会到，我是一个到处为别人着想，诚挚和质朴的人。常常站在别人的角度来考虑问题，调解矛盾。这使我有良好的大众根底，也是我今后顺利开展工作的重要保证。说到开展工作，多年来，我十屡次参加了萧山区科技竞赛的策动、组织和实施，屡次担任全国、省、市、区的科技竞赛裁判长。顾全大局的整体观念和严谨细致的工作作风，使我在历次的组织工作中都表现得格外杰出。前不久，我受邀去杭州参与了09年高考加
13、分科技类工程的现场审核工作，等下竞聘活动完结，还要去宁波担任浙江省科技竞赛的裁判工作。这些，都是对我品德和能力的再三一定和褒奖。第四、在工作思路上，有锐进的创新精神和前瞻的进展目光教书育人，是一件极具发明性的工作。教研员评价我的课，说总有创新的环节夺人眼球，总有新颖的理念在熠熠闪光。由于具有锐意创新和刻苦钻研的精神，在辅导学生参赛方面，我也收获颇丰。我辅导的学生，获全国级奖项的有53人次;在浙江省获奖的有67人次;更有164人在萧山区捧奖而归。自己曾3次被评为全国优秀科技辅导员，被评为省、市、区和单项竞赛的优秀辅导员或教练员已有10次之多。我建设的教导博客，已有3万浏览量和近百人留言探讨教知识
14、题，并在全国老师博客竞赛中荣获二等奖。我想，我们对新学校、新学期的教学工作一定都弥漫了期盼，则，请让我和你一起，把盼望变成现实。假如我胜利竞聘到副教育主任这一职位，必将大大促进我日后的工作和学习。我将努力从下列几方面开展工作：一、提高自身素养，效劳全体老师惟独齐心协力，才干一切顺利。所以我首先会在新的工作岗位上摆正位置，提高认识，努力发挥自己所长，协助学校营造一个既弥漫竞争又保持和睦的工作与学习环境。坚持不断地充实自己，提高自身的业务能力和专业素质，顺从领导支配，效劳全体老师。二、推动常规工作，力求有所创新教育处的日常事务，千头万绪。除了发挥自己的才干努力工作外，我会谦虚向领导请教，向前任副教
15、育学习，挖掘自身潜力，团结全体教师，扎扎实实地完成日常工作。同时，我还会集思广益，脚踏实地而又眼望后方，实干加巧干，力求在工作中有所创新。三、协助组织教研，宣扬学校特色说究竟，学校要进展，关键是老师的进展;老师要进展，离不开扎实有效的教研活动。假如我能在教育处工作，首先我会倡议延续我们的一周一课教研模式，这是根底。同时，要从中协助组织以说课、评课、磨课、赛课等竞赛活动，提高我们的叙述能力和应变水平。要力争让教师到区内外出名的学校去借班上课，既锻炼业务能力，又能提高学校和自身的知名度。在校长的指导下，在全体老师的主动协作下，通过参加组织有效教研，再次提升我校老师的业务水平，宣扬本校办学特色。四、
16、利用网络平台，拟建教导博客这样的工作构想，来自于我正在结题的非学科立项课题。我盼望能在大家的帮忙下，组织老师建设一个统一而有序的新塘小学老师博客群。通过自己的教导博客，可以让别人了解我们的教学思路，到达不见其人，先闻其名的效果;通过教研员的博客，我们可以了解他们在教学上主见什么，反驳什么。喜爱怎样的课堂，关注哪方面的效果，为我们的许多评比和比赛提供参考的依据。通过网络，我们可以在各个教导网站上宣扬自己，亮出真我本色，为自己的成长加分。以为竞位，以位促为。也就是说，我以我的能力来竞聘职位;这一职位，又会促使我专业成长更快，能力提升更多，工作做得更勤，思想觉悟更高。不用再记着我的成果，因为他已代表着过去，但请记住我的名字，因为这却展示着未来。假如你对我弥漫信念，就请助我一臂(笔)之力。感谢大家!20xx教育处副主任竞聘演讲稿800字3恭敬的各位领导、各位教
