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1、窗初中作文窗初中作文1“假如我们心中有一颗星星,不仅要让它给自己带来光明,还要把它举出窗外,照亮黑夜,照亮他人。”这句令人意味深长的话语来自于我的少女时代中的女主角方丹。星期三的下午,我们看了一部催人泪下,给人留下无尽的回忆的电影一一我的少女时代。残疾少女方丹(张海迪)在乡村读书时结实了少年黎江,在后来有了深厚的友谊。在自己坚强的意志以及父母的鼓励下,方丹开始为乡亲们做点什么,教孩子们读书、自学医术帮乡亲们治病片中有许许多多感人的片段:方丹为了给一个正在发高烧的相亲治病,不惜冒着大风大雪,赶去给病人治病。坐在轮椅上的她,满身都是雪,而她却毫不在意,只是想赶快赶到病人家里去。在给病人治完病以后,
2、方丹并没有向病人家属索要一分钱,连病人家属给她的一只鸡,她也没有收下,反而对乡亲们说:“我治病,是为了帮助别人,不收一分钱。”方丹说过:“假如我们心中有一颗星星,不仅要让它给自己带来光明,还要把它举出窗外,照亮黑夜,照亮他人。”她这么说的,也是这么做的。她用自己心中的乐观汇成了一颗明亮的星星,并且把它高高地举出窗外。方丹用她心中的星星照亮了小金来,照亮了黎江其实每个人心中都有一颗星星,它在哪儿?它就沉睡在你的心底。残疾少女方丹用自己的双手把星星高高地举出了窗外,那你呢?既然每个人的心中都有一颗耀眼的星星,那么请你把你心中的那颗星星举出窗外,照亮所有的黑暗与自卑。想到这儿,我情不自禁地想起了海伦
3、凯勒。海伦凯勒是一位双目失明,双耳失聪的少女,但她自强不息,她自传的假如给我三天光明家喻户晓,影响了千千万万的人。毫无疑问,海伦凯勒也把心中的那颗星星举出了窗外,照亮了所有的人,照亮所有的黑暗。如果你的心中有一颗星星,那么,就请你把你心中的那颗星星举出窗外吧!窗初中作文2紧靠着我的书桌的,是床;紧靠着我的床的,便是窗。窗外正对着的,是一幢楼。楼现在是白色的,在白色漆的背后,是石的本色,灰,这层漆是两年前刷上的,为的就是掩盖它的老。只是刷上了漆,也没有新多少,反而更引起了我的兴趣。从记事起,我就爱看窗外的东西,而我能看到的,几乎只有楼和天空。我喜欢在晴天时看太阳,也不怕刺眼,因为看着看着,那一个
4、圆光点如同果冻一般摇动,色彩也时刻在变。多云时,我爱看一朵云从楼顶上飞出视线,去寻找楼上陈旧的标志:支离破碎的窗檐、锈迹斑斑的铁架子和乱缠的电线。我曾盼望着看到闪电在避雷针上空跳舞,盼望飞机飞过眼前的天空,更盼望着对面也有人在看我。对我来说,窗外有着无穷的魅力。我曾对着窗外遐想我的未来,总想干出一番大事业,却不知道从哪儿开始;犯了错,我总想去看窗外,想央求老天让爸妈原谅我;我有时经不住外面阳光的诱惑,老是想在外面大闹一阵子,却发现自己已经长大,迎接我的不是玩伴的阳光,而是干冷的寒风。窗外吸引我的太多了,而它也了解得我太多了。而今天,14岁的我坐在那“魅力十足”的窗前,感受到的,不再是儿时的幼稚
5、与撒娇,而是窗外告诉我的真理:有时,现实不会像想象中那样美好,不用担心,多看看窗外,你会发现窗外的魅力不亚于你的想象。是的,窗外,不仅仅是这样,还更是梦想的代言,想象的靠背,这么多年来,它承载着我的许多许多,而它也将继续承载下去,像一位友谊深厚、联络不断的挚友,更像是父母对我关爱的一点点写照。窗外的魅力,吸引着我,带我飞上蓝天,穿过云海,坐上希望的船,扬起信念的帆,向银河的尽头驶去。前方的路尚远,但我坚信,成功的彼岸一定会到达。打开窗,放出烦恼,心若在,无事不成。窗初中作文3寂静的考场,除了笔尖摩擦纸张的沙沙声,一切都异常的安静。专注考题的我,被窗外哗哗的雨声突然牵引了注意力。那雨声,特别的震
6、耳。因为过于专注试题,竟然忘记了窗外操场上正在军训的学弟学妹们。雨声和学弟学妹们的欢呼声惊扰了教室里的其他考生们,双眉紧皱,不满地嘟哝着。而我,与他们不同,却喜欢这样的雨境。淅淅沥沥的雨声,拉走了我的思绪。雨是自然时而温柔时而暴虐的发泄,雨声便是滋润天地万物最绝美的乐章。静听帘外雨,点滴到天明。在雨声柔和的安抚下,即便是撕裂一切的闪电,威服众生的雷霆都不会令人有丝毫恐惧。雨声如柔英轻抚般,温暖着我的心灵。曾不止一次的有朋友向我抱怨:一到雨天,什么都不想做,什么也做不了。闷热的空气足以让人窒息,雷电的叫嚣令人烦躁不安,雨敲砖瓦的声响让人无法屏气凝神,雨成了诉苦朋友的克星。但我想说,不是这样的:当
7、你在自家房檐下,透过窗户看到外面无助的飞鸟、仓皇的行人、拥堵的道路时,再看看泰然处之的自己,不应该感到由衷的幸福和满足吗?雨水叩打地面的声音,便是节奏分明的音乐,那是大自然最美好的馈赠。朋友若有所思,无言以对,不得不承认自己的分心是心有杂念、不能自制导致。渐渐长大的我们,已经开始学着父母那般谈论天下大事,国际纷争。为了满足毫无节制的欲望,行万里路成为我们奔走、游玩最好的借口,于是便成群结队地自认为洒脱地出门胡闹。一个炎热的午后,热辣辣的阳光挑动着我们不安分的神经。所幸,一场大雨及时赶到,浇熄了我们燥动的心火,于是我们便成了安分的少年。雨天不一定非要出门,窝在家中也是浪漫的选择。挑本中意的好书惬
8、意地读着,便是最好的享受。三个畅游书海的家人,因为一场突如其来的大雨,收起了所有杂念、欲望,专心致志、心无旁鸯地做着一件极简单却有意义的小事。我想,这就是隔窗品雨的极致境界。从此,每逢下雨,万事积极,情绪格外高亢。一想到自己正领悟着自然,心里便兴奋异常。感受着窗外飘洒潇然的风雨,就连握笔的手,都多了几分气力。窗初中作文4在书桌前苦读总喜欢在闲暇时望向窗外。越过高高低低的房屋,定睛在水天交接处,每当这时总会有一个人很有默契地走进房内,递上一杯茶一盘点心,再悄悄地退出去。捧起茶杯,水汽朦胧了窗外的风景,更增添了一份深遂,我那被书本逼迫得有些烦闷的心也逐渐平静下来。每当站在窗前,总有一双手适时地关上
9、窗户,只为我留下窗外的风情万种,而为我阻挡来自室外的阵阵凉意。高一了,我已经没有太多的闲情逸致去欣赏窗外的风景,有的只是匆忙一撇,随即又埋首于书海,但那个人,那双手仍是一如既往地为我奔忙,那是母亲。每当晚自习回家,总能发现属于我的那扇窗内有一个熟悉的人不住地向外张望。在那同一扇窗下,不知她与我是否有同样的心情,她是否也发现了那一窗的美景?还是只为她的女儿挂心?在她为女儿添上件衣服的时候,不知她是否注意到了自己双手的冰冷,在她面对女儿的微笑中是否独自承担了太多生活中的苦涩与不易?或许后年的夏天我就得离天这个我生活了16年的城市,去追逐我的梦想,开始新的生活。这窗外的风景依旧,它是不可能随我离开的
10、。但有亲人的地方就是家有母亲的地方就有世上最美的风景。无论以后我将站在怎样的土地上,将开始怎样的生活,只要我回头必定有一双眼,一份笑容,一窗美景支持着我,给我勇气。我知道当我受了委屈的时候,母亲的怀抱是我最后的港湾;当我迷惘的时叹息时,母亲的双手传达着一种永不熄灭的力量。可能多年后的我已能自处于这世上,但母亲的心仍旧会警惕地蜷缩着,随时准备一跃而起,为女儿遮挡突然的风雨。终于明白窗外的风景能这般美丽,是因为身后有这般明媚的一室温情。窗初中作文5每个周末,母亲都会去超市“搜刮”点什么回来。出门前,总要叮嘱我要好好写作业,不要趁父母不在家偷玩电脑。这时,我便一边不耐烦地答应着,一边把不停“念经”的
11、母亲向前推着,直到她走出大门。面对成堆的作业,我一个字都不想写,心里只想着老妈会带什么好吃的零食给我。站在窗前,看着母亲越来越小的背影,一直到它消失在我的视线中,我才不情愿的坐到写字台前。作业还是要做的。我拿起笔以每写一行字向窗外看一眼的速度艰难地熬过了两个小时,终于看到母亲拎着大袋小袋的东西回来了。不知怎么的,这次我特别激动,无法等到老妈慢腾腾地把东西拎上来,便冲下楼,满面春光地想要接过老妈手里的袋子。“又没好好写作业吧?你的任务是好好学习,而不是帮我拎东西!”始料未及的责备。本来我是心花怒放的,现在那朵花已经凋谢了。上楼后,老妈从袋子里拿出我最爱吃的零食给我,而我却大声叫道:“不要!”理由
12、是“我的任务是学习,不是吃东西”。接下来的一个周末,要去购物的老妈没有被我热情的推出家门。我心里还是有些生气,于是了打开电脑。不是要我写作业吗?偏不!打开窗,我向外张望了一下,妈妈已经走远了,可以放心地玩一会了。原本我还会时不时地向窗外张望一下,但后来,电脑把我牢牢地吸引住了,我已完全沉浸在虚拟的世界里了。也不知过了多久,像是东西撒落的声音从窗外传来,我条件反射地急忙关了电脑,脑袋清醒后,我望向窗外,看到母亲正从地上拾起我爱吃的零食。东西可不少啊,拎起来得费不少劲儿。原来母亲不让我提是因为怕我拎不动。我太不懂事了!我再一次冲下楼,也不管母亲是否会责备我一一尽管我确实应该好好的被说一顿。母亲一定
13、猜得到我又干了什么坏事,但她什么都没有说,只是和我一起把东西拾起,再一起提到楼上。我在她的眼神中反而看到了一丝欣慰。之后我仍旧趴在窗台上等着母亲“满载而归”,她手里提的是我爱吃的零食,是她沉甸甸的爱。窗初中作文6今天是下雨天。我喜欢这样的天气。雨刚下,天是阴沉的,但看起来并不死气。这时候的雨是淅淅沥沥的。教室里安静时,它的声音是最悦耳的。这种纯粹的声音,没有世俗,没有喧闹,没有悲伤。它是动听的;听:“滴答,滴答,滴答”仿佛是一首安静的民谣,又像是在诉说。这雨,让我安宁,也让我享受。每次的淋雨让我快乐。心里是敞开的,自由的,无忧无虑的,像是这般如歌般:“我们要飞到那遥远地方看一看”现实么,也是骨
14、感的。“叮咚,亲爱的同学们,上课时间到了这该死的上课铃声,心里一阵咒骂。再见,我那心爱的雨,再蓦然回首,心情又平和下来,多么诗意啊!多么详和啊!又过了一些时间,雨突然变得狂野,像是在大型演奏会千万人在演奏乐曲一般,场面壮观,隆重。这样的雨,会让我心情澎湃,也让上了半天课很迷糊的我变得清醒。会欣赏的人们会把细节的.美看透。如窗外雨中飘零的落叶,脚下土里钻出的蚯蚓,还有带着茎的小草代表着自然的东西,永远是美的。窗外,风在吟唱,窗外,谁在观赏。你要学会凝望,真挚而深切地去凝望,看着窗外如油画般的草地,去观察它的挺拔与俊气,它有它的生命力,去感受这些热血。顽强是它的标志,需要你去发现它。它们的绿像是一
15、种情结,向军人一般,有着天生惧有的不服输的韧劲。它们团结,向上,所以才会形成让人肃然起敬的绿地。古来就有许多诗人赞美它们,它们的精神终究会一直成为正面映照,并且永远地发扬光大!有人说,每种花都不一样,因为它们有它们各自的美。我相信这句话,人们赋予许多花以特性,荷花代表“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品性。菊花有“采菊东篱下,悠然见南山”的气氛。红玫瑰也有“接叶连枝千万绿,一花两色浅深红。”的气质。花坛的玫瑰便是如此。窗外的景象,是我向往的,但又是不能奢望的。窗初中作文7那株水仙花放在窗前,顶着娇小又顽强的花苞,淡淡的颜色吐露着生命的气息。题记还依稀记得那时考试经常失利,后来不知何时,母亲买了一
16、株水仙花,放在窗前。我对学习提不起什么兴趣。学习烦厌时,便不由得望向那株水仙花。我看着它笨拙地站在窗前,像一只大蒜,不知所措的样子惹人发笑。我甚至想:这样丑,可以开出花吗?我依旧每天看书做题。每当我走神,抬眼望见那株水仙花。看着它有些固执的模样,产生了些怜惜。那白嫩的身躯上钻出了些水绿的芽儿,透露着一股持之以恒的力量。再低头看看书桌上没写完的练习题,情不自禁地加快了速度,喑自责备:怎么又分心了?而我那对学习隐隐约约产生的兴趣,促使着我不断地、一点点地进步,即使那是微小的、难以察觉的进步。我对学习的兴趣竟然正渐渐变浓。我开始学会在学习中寻找乐趣,把学习当成一件快乐的事。偶尔学得有些累了,仍会看看那娇小又坚强的水仙。我惊喜地发现那尖尖的小芽愈发向上生长了,探着小小的脑袋,柔弱又不屈服的样子激励着我。最终