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1、窗初中作文窗初中作文1“假如我们心中有一颗星星，不仅要让它给自己带来光明，还要把它举出窗外，照亮黑夜，照亮他人。”这句令人意味深长的话语来自于我的少女时代中的女主角方丹。星期三的下午，我们看了一部催人泪下，给人留下无尽的回忆的电影一一我的少女时代。残疾少女方丹（张海迪）在乡村读书时结实了少年黎江，在后来有了深厚的友谊。在自己坚强的意志以及父母的鼓励下，方丹开始为乡亲们做点什么，教孩子们读书、自学医术帮乡亲们治病片中有许许多多感人的片段：方丹为了给一个正在发高烧的相亲治病，不惜冒着大风大雪，赶去给病人治病。坐在轮椅上的她,满身都是雪，而她却毫不在意，只是想赶快赶到病人家里去。在给病人治完病以后，
2、方丹并没有向病人家属索要一分钱，连病人家属给她的一只鸡，她也没有收下，反而对乡亲们说:“我治病，是为了帮助别人，不收一分钱。”方丹说过：“假如我们心中有一颗星星，不仅要让它给自己带来光明，还要把它举出窗外，照亮黑夜，照亮他人。”她这么说的，也是这么做的。她用自己心中的乐观汇成了一颗明亮的星星，并且把它高高地举出窗外。方丹用她心中的星星照亮了小金来，照亮了黎江其实每个人心中都有一颗星星，它在哪儿？它就沉睡在你的心底。残疾少女方丹用自己的双手把星星高高地举出了窗外，那你呢？既然每个人的心中都有一颗耀眼的星星，那么请你把你心中的那颗星星举出窗外，照亮所有的黑暗与自卑。想到这儿，我情不自禁地想起了海伦
3、凯勒。海伦凯勒是一位双目失明，双耳失聪的少女，但她自强不息，她自传的假如给我三天光明家喻户晓，影响了千千万万的人。毫无疑问，海伦凯勒也把心中的那颗星星举出了窗外，照亮了所有的人，照亮所有的黑暗。如果你的心中有一颗星星，那么，就请你把你心中的那颗星星举出窗外吧！窗初中作文2紧靠着我的书桌的，是床；紧靠着我的床的，便是窗。窗外正对着的，是一幢楼。楼现在是白色的，在白色漆的背后，是石的本色，灰，这层漆是两年前刷上的，为的就是掩盖它的老。只是刷上了漆，也没有新多少，反而更引起了我的兴趣。从记事起，我就爱看窗外的东西，而我能看到的，几乎只有楼和天空。我喜欢在晴天时看太阳，也不怕刺眼，因为看着看着，那一个
4、圆光点如同果冻一般摇动，色彩也时刻在变。多云时，我爱看一朵云从楼顶上飞出视线，去寻找楼上陈旧的标志：支离破碎的窗檐、锈迹斑斑的铁架子和乱缠的电线。我曾盼望着看到闪电在避雷针上空跳舞，盼望飞机飞过眼前的天空，更盼望着对面也有人在看我。对我来说，窗外有着无穷的魅力。我曾对着窗外遐想我的未来，总想干出一番大事业，却不知道从哪儿开始；犯了错，我总想去看窗外，想央求老天让爸妈原谅我；我有时经不住外面阳光的诱惑，老是想在外面大闹一阵子，却发现自己已经长大，迎接我的不是玩伴的阳光，而是干冷的寒风。窗外吸引我的太多了，而它也了解得我太多了。而今天，14岁的我坐在那“魅力十足”的窗前，感受到的，不再是儿时的幼稚
5、与撒娇，而是窗外告诉我的真理：有时，现实不会像想象中那样美好，不用担心，多看看窗外，你会发现窗外的魅力不亚于你的想象。是的，窗外，不仅仅是这样，还更是梦想的代言，想象的靠背，这么多年来，它承载着我的许多许多，而它也将继续承载下去，像一位友谊深厚、联络不断的挚友，更像是父母对我关爱的一点点写照。窗外的魅力，吸引着我，带我飞上蓝天，穿过云海，坐上希望的船，扬起信念的帆，向银河的尽头驶去。前方的路尚远，但我坚信，成功的彼岸一定会到达。打开窗，放出烦恼，心若在，无事不成。窗初中作文3寂静的考场，除了笔尖摩擦纸张的沙沙声，一切都异常的安静。专注考题的我，被窗外哗哗的雨声突然牵引了注意力。那雨声，特别的震
6、耳。因为过于专注试题，竟然忘记了窗外操场上正在军训的学弟学妹们。雨声和学弟学妹们的欢呼声惊扰了教室里的其他考生们，双眉紧皱，不满地嘟哝着。而我，与他们不同，却喜欢这样的雨境。淅淅沥沥的雨声，拉走了我的思绪。雨是自然时而温柔时而暴虐的发泄，雨声便是滋润天地万物最绝美的乐章。静听帘外雨，点滴到天明。在雨声柔和的安抚下，即便是撕裂一切的闪电，威服众生的雷霆都不会令人有丝毫恐惧。雨声如柔英轻抚般，温暖着我的心灵。曾不止一次的有朋友向我抱怨：一到雨天，什么都不想做，什么也做不了。闷热的空气足以让人窒息，雷电的叫嚣令人烦躁不安，雨敲砖瓦的声响让人无法屏气凝神，雨成了诉苦朋友的克星。但我想说，不是这样的：当
7、你在自家房檐下，透过窗户看到外面无助的飞鸟、仓皇的行人、拥堵的道路时，再看看泰然处之的自己，不应该感到由衷的幸福和满足吗？雨水叩打地面的声音，便是节奏分明的音乐，那是大自然最美好的馈赠。朋友若有所思，无言以对，不得不承认自己的分心是心有杂念、不能自制导致。渐渐长大的我们，已经开始学着父母那般谈论天下大事，国际纷争。为了满足毫无节制的欲望，行万里路成为我们奔走、游玩最好的借口，于是便成群结队地自认为洒脱地出门胡闹。一个炎热的午后，热辣辣的阳光挑动着我们不安分的神经。所幸，一场大雨及时赶到，浇熄了我们燥动的心火，于是我们便成了安分的少年。雨天不一定非要出门，窝在家中也是浪漫的选择。挑本中意的好书惬
8、意地读着，便是最好的享受。三个畅游书海的家人，因为一场突如其来的大雨，收起了所有杂念、欲望，专心致志、心无旁鸯地做着一件极简单却有意义的小事。我想，这就是隔窗品雨的极致境界。从此，每逢下雨，万事积极，情绪格外高亢。一想到自己正领悟着自然，心里便兴奋异常。感受着窗外飘洒潇然的风雨，就连握笔的手，都多了几分气力。窗初中作文4在书桌前苦读总喜欢在闲暇时望向窗外。越过高高低低的房屋，定睛在水天交接处，每当这时总会有一个人很有默契地走进房内，递上一杯茶一盘点心，再悄悄地退出去。捧起茶杯，水汽朦胧了窗外的风景，更增添了一份深遂，我那被书本逼迫得有些烦闷的心也逐渐平静下来。每当站在窗前，总有一双手适时地关上
9、窗户，只为我留下窗外的风情万种，而为我阻挡来自室外的阵阵凉意。高一了，我已经没有太多的闲情逸致去欣赏窗外的风景，有的只是匆忙一撇，随即又埋首于书海，但那个人，那双手仍是一如既往地为我奔忙，那是母亲。每当晚自习回家，总能发现属于我的那扇窗内有一个熟悉的人不住地向外张望。在那同一扇窗下，不知她与我是否有同样的心情，她是否也发现了那一窗的美景？还是只为她的女儿挂心？在她为女儿添上件衣服的时候，不知她是否注意到了自己双手的冰冷，在她面对女儿的微笑中是否独自承担了太多生活中的苦涩与不易？或许后年的夏天我就得离天这个我生活了16年的城市,去追逐我的梦想，开始新的生活。这窗外的风景依旧，它是不可能随我离开的
10、。但有亲人的地方就是家有母亲的地方就有世上最美的风景。无论以后我将站在怎样的土地上，将开始怎样的生活，只要我回头必定有一双眼，一份笑容，一窗美景支持着我，给我勇气。我知道当我受了委屈的时候，母亲的怀抱是我最后的港湾；当我迷惘的时叹息时，母亲的双手传达着一种永不熄灭的力量。可能多年后的我已能自处于这世上，但母亲的心仍旧会警惕地蜷缩着，随时准备一跃而起，为女儿遮挡突然的风雨。终于明白窗外的风景能这般美丽，是因为身后有这般明媚的一室温情。窗初中作文5每个周末，母亲都会去超市“搜刮”点什么回来。出门前，总要叮嘱我要好好写作业，不要趁父母不在家偷玩电脑。这时，我便一边不耐烦地答应着，一边把不停“念经”的
11、母亲向前推着，直到她走出大门。面对成堆的作业，我一个字都不想写，心里只想着老妈会带什么好吃的零食给我。站在窗前，看着母亲越来越小的背影，一直到它消失在我的视线中，我才不情愿的坐到写字台前。作业还是要做的。我拿起笔以每写一行字向窗外看一眼的速度艰难地熬过了两个小时，终于看到母亲拎着大袋小袋的东西回来了。不知怎么的，这次我特别激动，无法等到老妈慢腾腾地把东西拎上来，便冲下楼，满面春光地想要接过老妈手里的袋子。“又没好好写作业吧？你的任务是好好学习，而不是帮我拎东西！”始料未及的责备。本来我是心花怒放的，现在那朵花已经凋谢了。上楼后，老妈从袋子里拿出我最爱吃的零食给我，而我却大声叫道：“不要！”理由
12、是“我的任务是学习，不是吃东西”。接下来的一个周末，要去购物的老妈没有被我热情的推出家门。我心里还是有些生气，于是了打开电脑。不是要我写作业吗？偏不！打开窗，我向外张望了一下，妈妈已经走远了，可以放心地玩一会了。原本我还会时不时地向窗外张望一下，但后来，电脑把我牢牢地吸引住了，我已完全沉浸在虚拟的世界里了。也不知过了多久，像是东西撒落的声音从窗外传来，我条件反射地急忙关了电脑，脑袋清醒后，我望向窗外，看到母亲正从地上拾起我爱吃的零食。东西可不少啊，拎起来得费不少劲儿。原来母亲不让我提是因为怕我拎不动。我太不懂事了！我再一次冲下楼，也不管母亲是否会责备我一一尽管我确实应该好好的被说一顿。母亲一定
13、猜得到我又干了什么坏事，但她什么都没有说，只是和我一起把东西拾起，再一起提到楼上。我在她的眼神中反而看到了一丝欣慰。之后我仍旧趴在窗台上等着母亲“满载而归”，她手里提的是我爱吃的零食，是她沉甸甸的爱。窗初中作文6今天是下雨天。我喜欢这样的天气。雨刚下，天是阴沉的，但看起来并不死气。这时候的雨是淅淅沥沥的。教室里安静时，它的声音是最悦耳的。这种纯粹的声音，没有世俗，没有喧闹，没有悲伤。它是动听的;听：“滴答，滴答，滴答”仿佛是一首安静的民谣，又像是在诉说。这雨，让我安宁，也让我享受。每次的淋雨让我快乐。心里是敞开的，自由的，无忧无虑的，像是这般如歌般：“我们要飞到那遥远地方看一看”现实么，也是骨
14、感的。“叮咚，亲爱的同学们，上课时间到了这该死的上课铃声，心里一阵咒骂。再见,我那心爱的雨，再蓦然回首，心情又平和下来，多么诗意啊!多么详和啊！又过了一些时间，雨突然变得狂野，像是在大型演奏会千万人在演奏乐曲一般，场面壮观，隆重。这样的雨，会让我心情澎湃，也让上了半天课很迷糊的我变得清醒。会欣赏的人们会把细节的.美看透。如窗外雨中飘零的落叶，脚下土里钻出的蚯蚓，还有带着茎的小草代表着自然的东西，永远是美的。窗外，风在吟唱，窗外，谁在观赏。你要学会凝望，真挚而深切地去凝望，看着窗外如油画般的草地，去观察它的挺拔与俊气，它有它的生命力，去感受这些热血。顽强是它的标志，需要你去发现它。它们的绿像是一
15、种情结，向军人一般，有着天生惧有的不服输的韧劲。它们团结，向上，所以才会形成让人肃然起敬的绿地。古来就有许多诗人赞美它们，它们的精神终究会一直成为正面映照，并且永远地发扬光大！有人说，每种花都不一样，因为它们有它们各自的美。我相信这句话，人们赋予许多花以特性，荷花代表“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品性。菊花有“采菊东篱下，悠然见南山”的气氛。红玫瑰也有“接叶连枝千万绿，一花两色浅深红。”的气质。花坛的玫瑰便是如此。窗外的景象，是我向往的，但又是不能奢望的。窗初中作文7那株水仙花放在窗前，顶着娇小又顽强的花苞，淡淡的颜色吐露着生命的气息。题记还依稀记得那时考试经常失利，后来不知何时，母亲买了一
16、株水仙花，放在窗前。我对学习提不起什么兴趣。学习烦厌时，便不由得望向那株水仙花。我看着它笨拙地站在窗前，像一只大蒜，不知所措的样子惹人发笑。我甚至想：这样丑，可以开出花吗？我依旧每天看书做题。每当我走神，抬眼望见那株水仙花。看着它有些固执的模样，产生了些怜惜。那白嫩的身躯上钻出了些水绿的芽儿，透露着一股持之以恒的力量。再低头看看书桌上没写完的练习题，情不自禁地加快了速度，喑自责备：怎么又分心了？而我那对学习隐隐约约产生的兴趣，促使着我不断地、一点点地进步，即使那是微小的、难以察觉的进步。我对学习的兴趣竟然正渐渐变浓。我开始学会在学习中寻找乐趣，把学习当成一件快乐的事。偶尔学得有些累了，仍会看看那娇小又坚强的水仙。我惊喜地发现那尖尖的小芽愈发向上生长了，探着小小的脑袋，柔弱又不屈服的样子激励着我。最终
