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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑201年班主任工作主要事迹材料 第一篇：201*年班主任工作主要事迹材料 201*年班主任工作主要事迹材料 繁忙的工作中，一年又匆促而过。回翻一下自己的记事本，一件件、一幕幕都是那么亲切而自然，耐人寻味，给人启示。在这里有领导们的引导，有同事们的扶助，有同学们的努力。我们四（1）班做为红鹰特色班集体，一年来的活动好多。就在如此多的活动中，我们重铸了班风，把与时间赛跑的精神铸入到同学们的学习与生活中。让专心做好每一件小事勤奋积累这样一项项好习惯指导我们的学习与生活。 一、我们在活动中学习，在活动中磨练，在活动中为红鹰争添了大量荣耀。把红鹰小学航空航天科技特色普
2、及到每一个学生身边。 4月份，在学校春季田径趣味运动会上，同学们用可乐瓶气压火箭做为入场道具，让入场式声势、气势达成高潮，赢得了与会领导和同学们，家长们的阵阵掌声。张显了班级特色，学校特色。经过同学们的拼搏与努力，我们班以压倒性优势取得了团体总分第一名的好劳绩。 同样是在4月，我班代表学校，代表新华区教导局到石太公园，加入了新华区201*年科技周开幕仪式。活动中同学们讲解，演示，培训制作，样样更加精彩。吸引了大批小挚友和家长一起制作，达成了宣传科技成果，普及科技学识，传授科技小制作的目的。 5月份，我班片面同学加入了201*年新华区低碳环保宣传周启动仪式。会上同学们参与了现场做画和放飞大型气压
3、火箭环节。由于我校气压火箭所用材料为废旧物品，制作简朴，可重复屡屡利用，所以石家庄市环保局领导更加感兴趣。细致询问了大量问题，并赋予同学们高度表扬，结果又与同学们合影留念。 经过严格的训练与彩排，我班全体同学到十六中学加入了新华区红歌响亮大型演出，做为热心观众，同学们采纳统一调度，冒着灼热，圆满完成了任务。饶梦欢、郭晓敏、刘晓红等同学还加入了学校读书郎节目的编排，借本次活动中得以登上石家庄电视台。同学们受此启发，在校内校外表现得更加积极上进。 6月5日，我班同学代表新华区教导系统，加入了石家庄市世界环境日宣传活动。在活动中用亲自制作的各种环保小制作，科技含量极高的气压火箭给与会的领导与群众上了
4、一节保护环境的环保课。耿继昊、孟凡婷、赵祺等同学还采纳了河北青年报，石家庄电视台，石家庄播送电台记者的采访。6月6日的河北青年报对本次活动举行了报道。中国环境养护网也有大篇的刊载。 7月初，经过培训与调试，我班14名同学冒雨到裕彤国际体育中心，加入了石家庄市全民运动会模型比赛。由于雨水很大，同学们的飞机受到很大影响，至使比赛劳绩不梦想。面对孩子们消沉的表情，我加紧引导，并调动起了同学们的积极性。在后来的培训中他们更积极了，更精心了。七月底，我们又加入了河北省模型锦标赛，与11个地区的对手在空军第四飞行学院的跑道上同场竞技。终究捧回了本本证书，同时获得了团体总分其次名，pis工程团体第一名的好劳
5、绩。 这些活动大多是利用了节假日的时间，同学们在活动中从没讲过苦，叫过累。大量家长也积极参与到了我们班的活动中来，看到孩子们的成长与进步，都夸赞这种依托活动磨练意志，培养学习才能的机遇越多越好。 接下来，在201*年河北省航空绘画竞赛中，周晓薇同学获得a组优秀奖。在第十三届飞向北京飞向太空全国青少年航空模型教导绘画评比中，孟凡婷获河北赛区优秀奖。 我班同学在10月30日采纳任务，加入全国教导名家课堂教学观摩课活动。与教导名家近距离接触，同学们更加兴奋，大家都知道这是又一次提高自己的机遇。杭州文海教导集团副校长刘松老师的数学课，*渝中区人和街小学教研组长刘小菁老师的英语课都更加吸引人。在课上，同
6、学们思维活跃，回复积极，表现更加突出。受到与会300多名老师和教导专家的好评。会后同学们也举行了反思，查找了自己的得失，以及在今后的学习中应吸取的教训。从那以后，同学们在课上的表现更加优秀。 做为特色班级，我们班就是红鹰小学的一个名片。班内科技学识的普及正在举行，科技课做为校本课程一向在坚持开设。竹蜻蜓、孔明灯、手掷飞机、纸火箭等科技制作不但磨练了孩子们的动手才能，而且对航空航天学识的普及，对其他班级的辐射，作用极大。 10月份以宋梦婕、孙杨为课题组长的研究小组，经过收集资料、提笔酝酿、组织成文，完成了两篇论文：可乐式气压火箭和石家庄的天空为什么变蓝了？。两篇论文同时入选了中国少年科学院小院士
7、评比活动。并于11月25日到上海昆山加入了少科院小院士论文辩论活动，与腾吉文老院士面对面交流，并得到了老院士的祈福与亲笔签名。经过强烈角逐，宋梦婕被授予中国少科院预备小院士称号，孙杨被授予中国少科院小研究员称号。如今同学们都以她们两人为模范，大家都说：她们能做到的，我们也能做到。一种乐学、善学、巧学、精学的良好学风正在同学们之间不断传递，人人都在为成为少科院小院士而勤奋积累着。 手机、校讯通给我们供给了随时沟通的工具，博客给孩子们供给了一片肆意表示自我的天地。在我们的班级博客悠闲的班班中，不时有同学们的文章更新，不时有班级活动的照片上传。同学们和家长们随时可以通过博客和校讯通来了解孩子近期的表
8、现。 对于优秀的文章，我会整理起来举行投稿。5月份，孙杨、兰晨曦、丁飞宇、赵祺等的文章刊载在第32期少年智力开发报上，同时被评为才艺星聪慧星等荣誉称号。这下更是鼓舞了同学们的创作热心，如今博客的点击量已经接近80000次。 暑假里，为了增进同学们之间的情谊，巩固班级凝结力，我们班组织了在石家庄市秀水公园内的野餐活动，和从植物园到汊河的徒步旅行活动。大量家长和孩子加入后都深受启发：孩子的进展需要挚友与伙伴，需要步入社会与自然，需要磨练身体与意志。 其次篇：班主任工作主要事迹材料 班主任工作典型事迹材料 我当班主任已经有十几个春秋，在和天真烂漫的孩子朝夕相处的日子里，有辛勤的汗水，也有含泪的微笑，
9、更多的是真实的喜悦和无穷的乐趣。 班主任，作为一个班级的主要领导者，工作是繁重且琐碎的，要对班里的每一位学生负责，管理好他们的学习、日常生活和思想政治工作。培养他们良好的学习习惯、生活习惯及正确的人生观和世界观，从而树立远大的梦想。在实践中，我深深体会到班主任工作的平凡和宏伟。学生的方方面面，点点滴滴的进步，无不倾注着班主任的心血和无微不至的爱，班主任只有发自内心的爱每一位学生，使每位学生感受着爱，学着爱，让爱在学生心田里落地生根。 一、以身作那么，以我为范。 每周一的升旗仪式是最好的爱国主义教导。每当听到雄壮的国歌声，望着冉冉升起，随风飘扬的五星红旗，我的心久久不能宁静。使人为之昂扬，一种简
10、朴的民族骄傲感由然而生，爱国主义情感由此得到升华。而对小学生一张张心爱的笑脸，作为教师，除了明确报告他们升旗该怎么做，更重要的是让他们看到老师是怎么做的，让他们感到，我也理应这么做。所以我总是率领学生在炎炎夏日，任汗流浃背，一动不动，严肃肃穆，仰视国旗，数九酷寒，任寒风刺骨，抬头挺胸，挺立风中，为国旗肃立。衣服被汗水打湿了，小手、脸蛋被凛冽的寒风吹得通红，大家都不曾动。这不仅是一次又一次受到爱国主义的洗礼，也使学生感受到班主任的无言的爱的气力。 以身作那么(更多文章请关注：)，以我为范，不仅表达在升旗仪式上，还表达在教师的生活中的一言一行，一举一动。要让学生养成不乱扔纸屑的好习惯，我平日望见地
11、上有纸，自己先蹲下去拣起来；要让学生养成专心、留心的学习态度， 1 我在工作中专心备课，课堂板书写得工工整整，要让学生遵守纪律，不迟到，教师首先要做到。我严格要求自己，使学生相信老师，以我为表率，争做优秀的好学生。 二、崇敬对等，真爱每一个学生。 新型的师生关系强调的首先是师生人格上的对等，要学生崇敬老师，老师也要崇敬学生。只有心灵的沟通，才能达成预期的效果。作为班主任要全心全意地爱着自己的学生。全面关切每一个学生的成长，爱凤凰也爱丑小鸭，才是真爱。学生在成长的过程中，由于各种理由，可能会展现这样或那样的缺点。俗话说，人有脸，树有皮，差生同样也有自尊心，只不过是被自尊心理所掩盖了，那种破罐子破
12、摔，满不在乎的学生终究是少数的。差生无论在家里还是在学校里都受到不同程度的轻视，因此不免心理上有压力，自卑心强，对什么事感到无所谓，甚至产生一种逆反心理。如我班有一位学生杨德就，他不仅学习差，而且还经常和同学们打架斗殴，甚至偷东西，经过家访，我得知他爸妈在广东打工，很少关切孩子的学习，各科劳绩不好，考试常不及格，时间长了孩子变得麻木，满不在乎。针对这一处境，我觉得这学生缺少关切与保护，于是我从生活中关切他，学习上辅导他。衣服脏了，给他拍打身上的尘土，手脏了带他去洗手，做了好事实时在班里表扬，激励他，利用课间时间找他谈心，使他深深明白，老师不仅是他的良师，还是他的益友，经过循循诱导，他的学习纪律
13、比原来有了进步。 三、组织和培养健全的班集体，加强民主管理。 班干部是学生的积极分子，是班级的骨干队伍，是班主任的小助手，他们对班级体的建立，健全起着重要的作用。班干部的培养要求品学兼优，关切集体，热心为同学服务，并有确定的工作才能，受同学们接待和支持的同学承担。在工作中，我赋予班干部确定的权力，在学生心中树立班干部威信，激励和指导他们大胆地、独立地开展各方面的工作，充分发挥他 们主动性、积极性和创造性。但长期承担，有的班干部会形成一种霸气、高傲、自大。对于这类处境，我利用班会活动，开展学习伟人为什么受人崇敬的故事，定期开展批评与自我批评，制定可行合理的班规，让同学们给班干部打分，提观法，实行
14、民主监视和自我评价，提高了班干部工作的才能和学生的自觉性。 四、缩小与学生的距离，让学生和我越来越亲近。 我留神从自己的一言一行，从点滴小事做起，缩小与学生的距离，从正面引导，以激励为主，留神工作的方式、方法及场合。通过开展各种形式、丰富多彩的活动，供给各种机遇让同学们举行自我管理和自我服务。在学校举行的各项活动中，学生都能积极加入，并表现出极高的热心，如201*年荣获了拔河比赛其次名，立定跳远比赛第一名，礼仪操比赛第一名，体操比赛第一名的好劳绩。同时也磨练了学生们的综合才能，提高了他们的综合素质。 现在我在处理班里事情，教导学生时，学会在学生面前操纵自己的心绪，用委婉的艺术的方式来教导学生，
15、努力察觉学生的优点的根基上，引导他们自我完善，自我进展。使学生乐于采纳，和我越来越亲近。 十几年来，辛勤耕耘，悄悄奉献，结出硕果累累：201*、201*、201*年度所带班级分别被评为南宁市优秀班集体荣誉称号。 多年来的班主任工作实践，让我从繁重辛苦的工作中，体验到教书的乐趣。班集体像一块优质、肥沃的土壤，我愿在这块地里不断耕作，用科学的技术创新的方法，让学生在喜悦的阳光下自由自由地舒枝展叶，茁壮成长。 第三篇：班主任工作主要事迹 班主任工作主要事迹 多年来，我喜欢教导事业，以高度的事业心和猛烈的责任感全身心地投入教导教学工作之中，在教导工作中得到磨练，在教学工作中得到提高。我深深地熟悉到班主任工作的重要意义就在于班主任是对学生举行管理和教导的组织者和领导者，是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢？经过多年的实践，我有以下两点体会： 一、深入了解，有的放矢 要教导好学生，只有了解学生，掌管学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际启程，对学生举行教导。 就如我现在的这个班共有学生56人，其中男生31人，约占全班人数的60%左右，而这些男生中相当一片面都是贪玩，有打架、骂人的现象发生。面对这种处境，我务必深入调查，了解学生的实际处境，有的放矢地开展教导工作。于是我经过一番明查暗访，了解到李泳霖遇事好冲动，好打架，开学两周竟打了两次架。
