课后练习课程基本信息课例编号2020QJ06YWTB023学科语文年级六学期秋季课题《竹节人》第二课时教科书书名：义务教育教科书 语文 六年级上册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2020年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习一、积累本课字词 1.在加点字正确的读音上打“√” 豁开（huò huō） 弄巧成拙（zhuō zhuò） 叱咤风云（chà zhà） 2.“屉”字的第七笔是（ ） ① 𠃊 ② 丨 ③一 3.看拼音，写词语 ɡē da pí juàn xiànɡ pí duò jiǎo tuí rán jǔ sàng chōu ti 4.填写并积累好词 大 步（ ）（ ） （ ）（ ） 无遗 心 满（ ）（ ） 我还积累了 ： 二、你还会带着怎样的阅读目的去阅读《竹节人》一文？和大家分享一下 三、选做 学习《竹节人》一课时，我们学习并体验了“有目的地阅读”这一高效的阅读策略，请你用喜欢的方式梳理阅读收获。
