《学单词最好的软件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学单词最好的软件（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本文格式为Word版，下载可任意编辑学单词最好的软件 一、在唱歌中学单词 在字母教学中，字母的读音、书写和鉴别是教学的重点，而且学生轻易把英语字母和汉语拼音混淆，假设在统一学习形式上不断重复读写，或者单纯的采用与教中学生一样的方式举行归纳总结的话，小孩子会感到无趣、枯燥乏味，从而影响他们留神力的稳定性，抑制他们的记忆力。而利用儿歌来刺激孩子们的大脑神经兴奋点，对稳定记忆有确定的效果。如把大写字母编成中英文结合的歌谣：尖尖三角长双腿AAA；双臂葫芦齐又齐BBB；新月弯弯亮无比CCC；半圆气球打足气DDD两个V字手牵手；会打叉叉做老师XXX；弹弓光剩木柄在YYY；白鹅一游游出海ZZZ。 二、在顺口
2、溜中学单词 中国是诗歌的王国，中国人天生有着对诗歌朗朗上口的节奏感。在教学中，我尝试把每一单元的单词串联起来，编成一个顺口溜，便于学生记忆和朗读。如，教animals时，我编的顺口溜是：猫儿cat爱吃鱼，猴儿monkey爱吃桃，小鸟bird天上飞，小狗dog地上跑，老虎tiger兽中王，熊猫panda是国宝，斑马zebra跑得快，大象elephant大力士。又如教学colours时我自编的顺口溜是：红色red红旗摇，白色white白云飘，绿色green绿油油，蓝色blue天蓝蓝，黄色yellow黄香蕉，黑色black黑煤炭，橙色orange像橘子，棕色brown像咖啡。另外，我还把对比轻易混淆
3、的词组编成顺口溜，如：叮叮当，闹钟响，get up，get up快起床，背上书包go to school，see you ，byebye说再见，赶快回家go home，想要睡觉go to bed，道声晚安good night！ 三、在嬉戏中学单词 在教学中，尤其是在稳定环节或复习环节，我经常带学生开展各种嬉戏。如在教完水果后，可把各种水果放入一个不通明的袋子中，一起玩“touch and guess”嬉戏，并把水果奖赏给猜对者。在有水果奖赏的刺激下，学生的学习热心奇怪积极。几分钟嬉戏下来，学生既玩的开心，8种水果单词也已经扎根大脑了。又如，在教完食物单词后，我有意摸着肚子说：Today eve
4、ryone has many delicious foods. Im very hungry.通过体态语，学生明白了老师此时的肚子很饿，纷纷举出自己的食品或饮料说：Miss Liu, some cakes? An egg? A cup of coffee?等。 四、在表演中学单词 根据内容设计相应的动作，结合嬉戏，让学生边唱边演。如：在学动物单词时，我让学生边说单词边模仿其动作，学生说演不亦乐乎。Bird,bird,Im a lovely bird.（边做小鸟飞行的动作）Cat,cat,Im a small cat.（两手五指分开在脸前由中间向两边分开）Dog ,dog,Im a little dog.(两手放头上作耳朵的样子)Monkey ,monkey, Im athin monkey.(把手放在头顶学孙悟空的样子)在学完人体部位的单词后，我带着学生踏着范晓萱的健康歌的节拍一起做这样的运动：hand, hand,抖抖你的hand，leg,leg ,踢踢你的leg,arm,arm,拍拍你的arm,feet,feet,踩踩你的feet ,健康的人喜悦多。（单位：河南省中牟县白沙镇其次初级中学） 3
