部编版语文六年级下册13 金色的鱼钩练习卷 (2).docx

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1、绝密启用前部编版语文六年级下册13金色的鱼钩练习卷题号.*四五总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.看拼音,写词语huomiangedashouliantangciyezhuqlngkechanfuzhanyang评卷人得分二、填空题2.多音字组词1.宿:stixiii2. 难:ndnndn3.还:hdi3.还:hdihudn3.写出下列加点词语的近义词。(1)他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩。(2)当我俯下身子,把鱼汤送到老班长嘴边的时候,老班长已经奄奄一息了。4.写出下列句子所运用的描写方法

2、。1.炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高额骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。2.我禁不住问他:“老班长,您怎么不吃鱼啊?”3. 他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。我心里不停地念叨:“鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命啊!”4. 把下列词语补充完整,并完成练习。突森郁崇山岭前后继为壮观而不舍寒冬月银素裹风刀剑花飞舞这些成语中,都与冬季有关。1. 选择其中的几个成语写一段话:6.根据课文内容填空。1.炊事班长快四十岁了,个儿挺,背有点儿,四方脸,高额骨,脸上布满了。因为全连数他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他o2.“我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎

3、么也送不到嘴边。”觉得有“千斤重”因为3.本文叙述了长征途中一位炊事接受上级任务,照顾三个生病的小战士过草地而不惜自己的感人事迹,表达了红军战士忠于革命、的崇rWj品质。评卷人得分三、信息匹配7.用(1)(2)(3)“J”给句中的加点字选择正确的读音。老班长用野菜和(hudhe)着青裸(guoke)面给我们做饭。老班长看到我端着搪(tdotdng)瓷碗不往嘴边送,收敛(lionjian)了笑容。老班长奄(ydnyon)奄一息,慢慢闭上双眼,我们扑在他身上抽噎(y。ye)着。8.判断下面对老班长外貌、言行、神态描写的句子反映了他怎样的品质或特点。(填序号)A.对同志无限关心B.饱经风霜C.对党的

4、事业无限忠诚D.一心为他人(1)炊事班长个子挺高,背有点儿驼,四方脸,高额骨,脸上布满了皱纹。(2)他嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。(3)老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。(4)“我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好。9.选词填空忽然突然恍然竟然一阵风刮过,吹落了树上的叶子。1. 他连这么简单的问题都不会。如长悉一”堞粗鄙搜浓:O密OHO堞O忘O3.我大悟一下子全都明白了。的,那个女孩哭了。评卷人得分4.很四、语言表达10.根据要求完成句子练习。1.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!(缩句)2.老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃

5、这些东西怎么行呢?(改为陈述句)3.他摸了摸嘴好像回味似的说:“吃过了。我一起锅就吃,比你们还先吃呢。”(改转述句)五、现代文阅读评卷人得分阅读课文片段,完成练习。金色的鱼钩(节选)第二天,老班长端来的鱼汤特别少,每个搪尧碗里只有小半条猫鱼,上面漂着一丁点儿野菜。他笑着说:“吃吧,就是少了点儿。唉!一条好大的鱼已经上了钩,又跑啦!我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。他说:“怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地。同志们,为了革命,你们必须吃下去。小梁,你不要大脆弱!”最后这句话是严厉

6、的,意思只有我知道。我把碗端到嘴边,泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。11. 鱼汤特别少,老班长还笑的原因是()笑是因为多少还有一点野菜和鱼汤,可以充饥A. 笑是因为鼓励小战士们,让他们吃下去笑是因为让小战士原谅他钓得少12. “最后这句话是严厉的,意思只有我知道。”这句话中的“意思”指的是从“老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了”能看出13. 用波浪线画出与画横线句子相照应的句子。如长悉一”堞粗鄙搜浓:O密OHO堞O忘O14. 当看到老班长嘴边露

7、出一丝笑意时,“我”的心里为什么沉重极了?当时,“我”的心里一定有很多话想说,请你展开想象,把“我”想说而没说出的话写出来。参考答案1.和面疙瘩收敛搪瓷噎住青裸搀扶瞻仰【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“疙、瘩、敛、搪、噎、裸、瞻”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2. 宿醉一宿困难难民还有还书【解析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生首先

8、要读准字音,然后依据字音和平时积累组词即可。3. 欣喜若狂危在旦夕【解析】本题考查近义词。完成本题首先要结合语境体会加点词语的意思。“喜出望外”形容遇到出乎意料的喜事而特别高兴。“奄奄一息”形容临近死亡。根据语境和词义,写出恰当的近义词。本题的答案还可以是“喜不自胜”“命若悬丝”等。4.外貌描写语言描写动作描写心理描写【解析】5.兀峻赴蔚锲腊装霜雪寒冬腊月银装素裹风刀霜剑雪花飞舞寒冬腊月,北国雪花飞舞,就像漫天的梨花飘落,让人感觉到春天的气息。【解析】6.高驼皱纹老班长鱼汤来之不易,而且是老班长省下来给大家喝的班长牺牲舍己为人【解析】(1)hudke(2) tdnglion(3) yanye【

9、解析】这道题考查字音。解答这道题,要在日常学习中牢记常用生字的读音。7. BDAC【解析】这道题考查从人物的外貌、言行、神态描写中感受人物的品质。第(1)题,从人物的外貌中可以看出老班长饱经风霜。第(2)题,老班长把仅有的一点儿东西给了“我们”,自己却硬咽草根和鱼骨,可以看出他一心为他人。第(3)题,老班长担心战士们不喝,担心他们没有体力支撑到走出草地的那一刻,从中可以看出他对同志无限关心。第(4)题,老班长临终还记挂着党交给他的任务,可以看出他对党的事业无限忠诚。8. 【解析】此题考查词语在句中的搭配,首先根据给的字组成合适的词语,然后选词填空。要注意组词时注意近义词的辨析,分析、比较,会发

10、现它们之间会有细微差别。忽然:副词。表示事件或动作来得迅速而又出乎意料。突然:在短促的时间里发生,出乎意外。恍然:形容忽然醒悟。竟然:副词。表75出乎意料。9. 鱼钩上闪烁着光芒!老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些东西不行。他摸了摸嘴好像回味似的说,吃过了,他一起锅就吃,比我们还先吃呢。【解析】B如长悉一”堞粗鄙搜浓:H:蝶:10. 让“我”不要感情用事,应顾全大局;如果“我”不吃,老班长吃鱼骨的秘密就会暴露,让“我赶紧吃,给两位小同志做榜样老班长心中只有战友,唯独没有自己的高尚品质11. 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。12. “我”知道鱼来之不易且老班长将鱼让给三个病号,自己只能硬咽草根,用鱼骨充饥,“我”不忍心喝下鱼汤,却又迫不得已,所以很沉重。(意思对即可)【解析】

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