2022年暑期社区实践总结报告

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1、暑期社区实践总结报告南京晓庄学院大学生暑期社会实践报告暑期社区居委会挂职实践总结报告葛缪苗(南京晓庄学院行知学院社会工作专业10级)一、实践目的和意义本次暑期社会实践,我利用了一个半月的时间在惠山街道五里新村社区进行无薪酬的挂职锻炼,协助社区居委会书记策划和组织了201*年度的暑期青少年实践活动。在社区挂职锻炼能够充分发挥我的专业优势,在实际工作中灵活运用我的专业技能,尽全力将每项任务完成到最好。这是一次将所学知识运用到实际工作中去的好机会,是一次真正与所学专业相结合的暑期社会实践。同时在实践中能够充实我对专业知识的理解。在本次暑期社会实践中我所策划和实施的所有活动,都是严格遵照201*年惠山

2、街道青少年暑期工作意见(见附件附页一)执行的。其指导思想是全面贯彻落实党的十七届五中全会精神,深入学习实践科学发展观,以国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导,围绕我区“积极开展社会实践,充分挖掘社区教育资源,努力搞好学校、社区、家庭联系,共同培育青少年一代”的工作目标,以加强社区青少年思想道德教育为重点,以积极、生动、有效的社区教育活动为载体,开展丰富多彩的青少年道德教育实践活动,使广大青少年过一个健康、快乐、有意义的暑假。二、实践过程(附件附页二五里新村社区201*年暑假活动计划表)第1页共5页南京晓庄学院大学生暑期

3、社会实践报告在暑期社区实践活动中,我主要参与了以下活动的策划和组织1、7月13日,进行了“崇尚科学,抵制邪教”的宣传活动。社区组织了青少年学生在会议室由社区民警张警官进行反对邪教的讲座,给中小学生们上了具有教育意义的一课,中小学生是进行反邪教教育的重要对象。张警官讲述了邪教危害社会的活动,要识别、警惕、防范邪教,树立崇尚科学,破除迷信,抵制邪教的思想,要树立正确的人生观和价值观,要树立科学强身健体的意识。同学们纷纷表示上了一堂生动的反邪教课,要崇尚科学,抵制邪教,不能迷失自我。2、8月1日前,参加“品读红色经典弘扬城市精神”读书征文活动。(所写两篇征文见附件)今年是建党90周年,为全面回顾党的

4、光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,继承发扬党的优良传统,各社区组织一次“品读红色经典弘扬城市精神”读书征文活动,征文文体不限。各社区至少选送1篇优秀作品,于8月1日前以电子文档形式上交到街道社会事业科。3、8月3日,“手舞心语学会感恩”青少年助残活动。本活动是由我全程策划、组织和负责的。(本活动的策划书、主持稿等见附件)8月3日下午,五里新村社区的大会议室里传来阵阵悠扬的歌声,一曲感恩的心,一双双小手编织出感恩的梦。五里新村社区组织青少年和残疾人开展了“手舞心语学会感恩”青少年助残活动,并特意请来了北塘区工疗站的两第2页共5页南京晓庄学院大学生暑期社会实践报告位残疾人周德和胡艳阳来教他们学习歌曲感恩

5、的心的手语,由最初的生疏到一遍遍练习后的熟练,最后青少年和残疾人的合作成果演出也赢得了在场家长的阵阵掌声。我们希望通过这次活动不仅能让青少年从小树立关爱残疾人,帮助残疾人的理念,使他们亲身体验聋哑人的无声世界,而且可以从简单的手语学习中建立和社区残疾人的互动,使他们在今后的学习中、生活中学会感恩,并能够热心帮助残疾人,加入到助残志愿者的队伍中来。4、8月8日,“防灾减灾大家学”活动。惠山街道五里新村社区于8月8日组织社区青少年开展了“民防应急知识培训”讲座。社区希望通过这次培训、学习使社区青少年增强人防、消防、地震灾害、气象灾害等防灾应急知识,对加快社区居民普及防灾、减灾知识、提高全民防灾、减

6、灾意识有重大意义。5、8月15日,“学科学,讲科学,科学就在我们身边”活动。8月15日,五里新村社区组织青少年开展了“学科学,讲科学,科学就在我们身边”科普讲座。讲座上,老教师从不同角度给同学们讲解了在我们身边存在的一些奇特的现象,不仅准备了科教片给学生观看,还通过一系列小实验使大家对这些科学常识有了更直观的了解,一堂生动的科普知识讲座赢得了同学们的一致肯定和好评。三、实践感言这次能够在社区挂职工作,我感到非常的荣幸,感觉自己终于是有了“用武之地”。第3页共5页南京晓庄学院大学生暑期社会实践报告一直以来,我都希望自己能将理论与实践的学习结合起来,因为理论的学习是非常抽象的,只有在实践中运用理论

7、、完善理论,才能更加形象地去理解专业知识,这才是真正的“学以致用”。在社区挂职期间,我发现社区里的工作真的是非常的繁琐,因为他们的工作真的是要渗入到社区的各个方面的,居民们的事也就是社区居委的事,而这次暑期在社区居委会的实践,我主要是协助开展并参加了之前我所写到的那五个社区青少年活动。下面我就分别来谈一下自己的感想和收获在7月13日的“崇尚科学,抵制邪教”活动中,我和社区中小学生一起接受教育。树立了崇尚科学、破除迷信、抵制邪教的思想,树立了正确的人生观和价值观,树立了科学强身健体的意识。在参加“品读红色经典弘扬城市精神”读书征文活动时,为了能对党史有更多的了解,写出好的作品,我翻阅查找了很多关

8、于我党的历史资料及文献,领略了伟大的长征精神和革命先烈们伟大的爱国精神。最后所呈现出来的两份作品是投入了我的心血与热情的,符合历史真实,句句都是肺腑之言。而8月3日的“手舞心语学会感恩”青少年助残活动,则是我一手策划并全程组织、参与的。在策划青少年助残活动时,我就力求形式上的创新,拟定了多个活动方案(详见附件中的策划书)。但考虑到经费和可行性等多个因素,最终其中的这一个活动被采纳,并交给我来全程负责。最后活动的圆满完成也使我感到非常的有成就感,受到了社区居委会领导的一致好评。第4页共5页南京晓庄学院大学生暑期社会实践报告在8月8日的“防灾减灾大家学”活动中,与社区青少年一起学习增长了知识。而在

9、8月15日的“学科学,讲科学,科学就在我们身边”活动中,我不仅有跟着一起学习,还和社区里的中小学生了一些我所知道的科学知识。本次在社区的挂职实践我虽然没有获得一点儿报酬,却是一次非常珍贵的经历。在实践中,我“学以致用”、努力践行社会主义荣辱观,为社区青少年树立了好榜样,也得到了社区居委会领导对于我工作和能力的肯定,我感到非常的高兴。更重要的是,我深切体会到了我党全心全意为人民服务的宗旨,增强了我加入中国共产党为共产主义事业奋斗终身的决心。同时,在实践中我学会了面对各项挑战,也对今后在这个专业的学习和发展树立了更大的信心。以后凡是有这样的实践机会,我都会义不容辞地投入其中,并尽力将每件事都做好。

10、四、附件附件内容包括以下几项1、201*惠山街道青少年暑期工作意见2、五里新村社区201*年暑期活动计划表、主持提纲、实践考核表3、社区活动策划书4、活动图片及文字资料5、青少年暑假活动总结6、两篇征文光辉的历程,伟大的成就、鲜红的党旗永不褪色第5页共5页扩展阅读大学生暑期社会实践团队总结报告33大学生暑期社会实践团队总结报告201*-08-07实践报告-记浙江工贸学院信息工程系大学生赴温州社区地掷球文化传播实践队秉承201*年暑期社会实践活动的成功开展以及取得的可喜成绩,借助201*年世界女子地掷球比赛在我院隆重举行的时机,浙江工贸学院信息工程系赴温州社区地掷球文化传播及培训实践队本着“宣传

11、地掷球世锦赛,关爱中老年人健康”的宗旨开展此次实践活动,今年的暑期社会实践活动将以地掷球世锦赛和中老年人健康为重点,同时,在实践进行的过程中,结合了自身所学专业,为本次实践增添了意义。我实践队是一支赴温州各社区地掷球文化传播及中老年地掷球培训实践队,成立于201*年6月下旬,从成立之初我们的团队始终坚持以团结作为成功开展工作的法宝。我实践队共有带队老师1名、实践队员15名(设队长1名),整个实践活动共开展7天,活动主要在温州各社区及浙江工贸职业技术学院地掷球场内开展。此次活动,主题的提出合乎社会和学院的需求是我们的第一个优势;实践队员各个成为了地掷球教练是我们团队另一个亮点;教授起中老年人来更

12、觉得要增加社会责任意识。主题弘扬地掷文化共建和谐社会意义1、世界女子金属地掷球锦标赛在这个夏天将要来临温州、来到浙江工贸职业技术学院,因此,如何作好赛事之前的准备工作是能否成功举办这次世界性比赛的关键所在,当然,宣传是准备工作中的重中之重。2、在经济日益发展的21世纪,健康成为人们最为关注的焦点,此次活动,我们把对象定位在中老年人身上,通过此次活动,使中老年朋友们能够对地掷球运动有个深入的了解,同时也帮助他们增强体质,并通过他们将地掷球运动向全社会普及。3、此次活动突出了社区之间的交往,在最后的“社区对抗赛”本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨以比赛形式建立友谊。可以说此次活动为构建和谐社会起了很

13、大的重用。4、做为即将走向社会的当代大学生来说,在平时的学习和生活中很少有机会接触社会,此次实践,我们充分的深入社会,无论在与外界的沟通或是自身的能力都得到很大的锻炼。目的本着深入社会、锻炼自身为目的,为今年在地掷球世锦赛在温举行尽工贸学子的微薄力量做好宣传工作,同时为构建和谐社区作出一点点贡献。形式深入社区宣传地掷球知识,在各社区组建一支中老年地掷球队开展中老年地掷球夏令营,并在培训末期举行一场社区之间的中老年地掷球友谊赛。时间201*年7月7日-201*年7月13日地点温州各社区、浙江工贸学院地掷球场一、前期准备为了搞好这次暑期社会实践,队长提前一个月开始投入策划。在申请完此次活动便通过面

14、试招收队员。全体队员提前一个星期投入最后的准备工作社区联系小组主要负责联系温州附近各社区居委会恰谈关于实践目的、宗旨服实践内容并配合教练组组建各社区的中老年地掷球队;平面小组负责设计喷绘海报、宣传单、横幅等;教练小组进行教练自身地掷球训练、与社区联系小组共同组建各社区中老年地掷球队并寻找相关地掷球运动规则等知识的寻找等;后勤小组负责一些必需品的购买,如防暑降温药品、感冒药等;通讯小组主要负责资料收集和整理及一些会议纪录等,应当来说,前期的准备工作分工细腻,充分落到实处。二、实践过程体会深刻(一)地掷球文化宣传在实践开始的提前三天,我们将附近各社区的健身场所里挂了一张喷绘的大幅海报。在社区宣传期

15、间,我们的队员有的忙着挂海报,有的忙着挂横幅,社区的各个角落都看到穿着印有浙江工贸学院字样的衣服的我们。那边的地掷球咨询处前来咨询的人络绎不决,虽然总是有人将“掷”发错音,但是在我们的耐心解释下便豁然开朗,有更多的居民关心着10月18日在温举行的地掷球世锦赛,对世锦赛目前的筹备进展相当关注,整个现场更是呈现出一片热闹的场面。整个宣传阶段,我们向社区居民发放宣传单500份,其中春园社区、芳园社区、明园社区、沁园社区、绿园社区、青园社区是我们宣传的主要地点。居委会的领导对我们活动的大力支持是我们顺利开展的前提。由于我们宣传工作非常的到位,所以报名参加地掷球夏令营培训的学员也纷至沓来。(二)中老年地掷球培训宣传阶段结束的那一天,我们从各居委会办公室里拿(!)到了各社区的报名名单,据完全统计,报名参加此次地掷球培训活动的中老年人为53人次。本次实践队在招收人员方面相比其他实践队而言有些特殊,因为考虑到地掷球的培训工作,因此

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