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国际少儿美术教育课例,法教材 主编:心园米罗教学研发中心触觉与视觉第十六课 树林小朋友看到过树林吗?知道近处的森林是什么样子?远处的又是什么样子呢?树林就是成片生长的树木。那些树干像一条条粗粗细细的线条,近处的颜色很浓很清晰,远处的颜色很淡很模糊。课前准备教学要点:让小朋友在绘画游戏中寻找墨色浓淡变化,学会通过加水来控制墨、色的浓淡,自己去发现在墨或颜色中水加得越多,墨、色就越淡。材料准备:过滤纸、墨汁、水彩水、毛笔、调色盘、小水桶。温馨提示:幼儿和低段儿童要求能掌握4种以上的墨色变化,用笔尖和笔肚子画;中高段儿童要求从焦、浓、重、淡、清入手,墨色变化丰富,用中锋、侧锋行笔教学步骤1、用瓶子里倒出来的原色墨(焦墨)在纸的任何位置画出近处的树干。2、逐渐加水,用各种不同墨来画远处的树干。(体会利用加水的多少来控制墨的浓淡变化)3、用以上方式画出树枝。4.、用水彩水画树叶,画出没有加水的颜色。5、在水彩水里逐渐加水画出远处树叶的颜色。学生作品ThankYou!