《浙教版七年级上册科学 第4章 阶段专项复习（六） 习题课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版七年级上册科学 第4章 阶段专项复习（六） 习题课件（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、阶段专项复习（六）课题2 浙教版 七年级上第 4 章 物 质 的 特 性专项六 D12345A67810CAD1112答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评9C习题链接DC左；34CB1314151617B18A答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评D习题链接192021222324BCABB5；CDC2526答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接B阶段专项复习水是由_分子构成的，冰是由_分子构成的，水蒸气是由_分子构成的。这说明水、冰、水蒸气属于_种物质。水1水水同阶段专项复习分子很小，一般需要借助下列实验器材中的_才能观察到。A放大镜 B平面镜C光学显微镜 D扫描隧道显微镜2D阶段
2、专项复习如图为酒精和水的混合实验示意图，设计该实验主要目的是为了说明()A分子间存在空隙 B分子的质量很小C分子的体积很小 D分子在不断运动3A阶段专项复习【点拨】酒精和水混合，酒精分子进入水分子的间隙而使混合后的总体积减小了。故图中实验说明了分子间存在空隙，A选项正确。阶段专项复习用如图的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是_(填“A”或“B”)瓶。根据_现象可知气体发生了扩散，扩散现象说明气体分子_。B4A瓶内出现红棕色气体在永不停息地做无规则运动阶段专项复习【点拨】二氧化氮气体的颜色是红棕色的
3、，而且比空气的密度大，空气要处于二氧化氮气体的上方，所以装二氧化氮气体的应是B瓶；如果将两个瓶口对在一起，则二氧化氮气体分子会向空气中运动，所以B瓶内的气体颜色会变淡，A瓶内的气体颜色会变红棕色；说明二氧化氮气体分子在永不停息地做无规则运动，就可以证明扩散现象的存在。阶段专项复习下列各项中不随物质的状态改变的是()A密度 B比热C质量 D分子间的距离C5阶段专项复习【点拨】密度、比热都随状态而改变，质量不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变，不同状态的物质分子间的距离不同。阶段专项复习下列各量：密度，比热，质量，体积，在状态不变的情况下不随温度而改变的是()A B C D6C阶段专项复习
4、【点拨】在状态不变的情况下，密度、体积都随温度的改变而改变，比热、质量不随温度的改变而改变。阶段专项复习下列关于物体质量的说法，不正确的是()A质量是物体的一种特性B质量是物体所含构成物质微粒的多少C质量不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变D质量可以用杆秤测量A7阶段专项复习下列关于物质密度的说法，正确的是()A物质的密度跟物体的质量成正比B物质的密度跟物体的体积成反比C物质的密度跟物体的质量成正比，跟物体的体积成反比D物质密度的大小等于物体的质量与体积的比值D8阶段专项复习下列关于物质比热的说法，正确的是()A物质的比热跟物体吸收的热量成正比B物质的比热跟物体的质量成反比C物质的比热
5、跟物体升高的温度成反比D物质的比热大小等于物体吸收的热量与物体质量、升高温度乘积的比值D9阶段专项复习下列关于天平的使用，说法正确的是()A称量过程中可以调节平衡螺母B潮湿的物体可以直接放在天平上称量C被测物体的质量不能超过天平的最大称量D称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可C10阶段专项复习【点拨】在称物体的质量时，若发现天平不平衡，不能调节横梁上的平衡螺母，应通过增减砝码和移动游码使天平平衡，故A项错误；潮湿的物体或化学药品不能直接放置在天平托盘上称其质量，故B项错误；被测物体的质量不能超过天平的最大称量，故C项正确；称量粉末状药品的质量时，应在左、右两个盘中各放入质量相等的纸片，故D项错
6、误。阶段专项复习用托盘天平测量铜块质量时，当把天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度线时，发现天平的指针指向如图甲所示的位置，则应将平衡螺母向_(填“左”或“右”)调节，使天平平衡。测量过程中，当右盘所加砝码的质量和游码的位置如图乙所示时天平再次平衡，则该铜块的质量为_克。左1134阶段专项复习【点拨】如图甲，指针指向分度盘的右侧，天平的左端上翘，平衡螺母向上翘的左端移动。铜块质量m20 g10 g4 g34 g。阶段专项复习在调节天平平衡后，把被测物体放左盘，右盘放砝码，发现指针稍偏向分度盘中央刻度线左侧，则接下来的操作应是()A将平衡螺母向右调 B将平衡螺母向左调C将游码向右调节 D将右
7、盘中的砝码取出12C阶段专项复习为配置适当浓度的盐水，需要用天平称取5 g食盐，调节天平调平衡后，现在将食盐放在左盘，右盘放5 g砝码，发现指针稍偏向分度盘中央刻度线右侧，则接下来的操作应是()A取出部分食盐 B往左盘加适量食盐C将游码向右调节 D将右盘中的砝码取出B13阶段专项复习用已经调好平衡的托盘天平称一个鸡蛋的质量，当天平平衡时，右盘中有三个砝码，其上标有50 g，10 g，5 g，游码向右拨动了3格(每格代表了0.2 g)，那么这个鸡蛋的质量是()A65.3 g B65.6 g C64.7 g D64.6 gB14阶段专项复习小徐用调好的天平测一木块的质量，天平所配砝码有100 g、
8、50 g、20 g、10 g和5 g。她记录了木块的质量是67.2 g。整理仪器时，才突然发现木块和砝码的位置放反了，则该木块的实际质量应是()A. 62.8 g B72.2 g C. 62.2 g D. 67.2 g15A阶段专项复习一张邮票的质量太小了，下列用天平称量一张邮票质量的做法可行的是()A称数十张邮票的质量，除以邮票的张数，可得一张邮票的质量B将一张邮票和一个小铁块一起称，再单独称小铁块质量，两次相减可得邮票质量C因为天平是测量质量的精密仪器，所以可以直接称一张邮票的质量D天平无论如何都不可能称出邮票质量D16阶段专项复习用天平称出一墨水瓶最多能装水的质量，有两种方法。方法一：称
9、出空瓶的质量，称出瓶子和水的总质量，两次相减得水的质量；方法二：称出瓶子和水的总质量，把水倒掉再称出空瓶的质量，两次相减得水的质量。下列关于这两种方法的看法正确的是()A随便用哪一种方法都一样B用第一种方法可以减小误差C用第二种方法可以减小误差D无法判断B17阶段专项复习泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料，可作为防弹服的内芯，孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比。已知钢的密度为7.9103 kg/m3，一块质量为1.58 kg，棱长为1 dm的正方体泡沫钢，孔隙度是()A2% B20% C80% D88%C18阶段专项复习某人去商店想买密度为0.9103 kg/m3的液体5 kg，需带
10、最多能装0.5 kg密度为0.75103 kg/m3的液体的瓶子()A9个 B7个 C17个 D8个A19阶段专项复习【点拨】瓶子不变的是体积，要求瓶子的个数，应该分别求出所买液体的总体积和一个瓶子能装的体积，然后求出瓶子的个数。阶段专项复习B20阶段专项复习阶段专项复习甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示。甲、乙、丙、水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度，据图可知()A甲乙丙，且丙水B甲乙丙，且丙水C丙乙甲，且丙水D乙甲丙，且丙水B21阶段专项复习【点拨】解决图像问题可以用“一刀法”，如果横切一刀说明质量相等，体积不等，体积大的密度小；也可以竖切一刀，说明体积相等，质量不等，质量大
11、的密度大。阶段专项复习甲、乙两种液体的体积之比为1：3，质量之比为2：1，则甲、乙两种液体的密度之比是_。如果甲、乙两种液体的密度之比是5：4，质量之比为3：1，则甲、乙的体积之比是_。6：12212：5阶段专项复习【点拨】解决比值问题一般可以用分别代入法。阶段专项复习现有同一种材料制成的四个正方体，其中有一个正方体是空心的，它们的棱长和质量如图所示，这种材料的密度是_ 克/厘米3，_正方体是空心的。C235阶段专项复习【点拨】用同一种材料做成的实心物体，其质量与体积的比值是相同的，对比各图中质量与体积的比值，与其他三个不同者就是空心的。分别计算出A、B、C、D四个正方体的密度值：阶段专项复习
12、阶段专项复习在测量铁块的密度时，用了下面几个步骤，则测量步骤的合理顺序是()计算铁块的体积 记录铁块没入量筒后水面上升到的刻度 观察量筒中水的体积 用天平测铁块的质量调节好天平计算铁块的密度A BC DD24阶段专项复习在做“测盐水的密度”的实验中，有下列步骤：用托盘天平测出盐水和烧杯的总质量；将部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积；用托盘天平测出剩余盐水和烧杯的质量；计算出盐水的密度值。上述步骤的合理顺序是()A BC DC25阶段专项复习以下是司索同学测定酒精密度的一些实验步骤：用天平测出空矿泉水瓶的质量为m；在矿泉水瓶中装满水，用天平测出总质量为m1；将水倒出，在矿泉水瓶中装满酒精，用天平测出总质量m2；用量筒测出矿泉水瓶中酒精的体积为V；计算酒精的密度。这些步骤中可以省去()A或 B或C或 D都不能省去B26阶段专项复习【点拨】测酒精的体积可以用或，但是测酒精的质量必须有，所以可以省去或。
