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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班主题教案各色各样的服装含反思 可爱小荣荣荣 中班主题教案各色各样的服装含反思这是优秀的中班主题教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 活动目标： 1.能用较完好的语言介绍服装的特征。2.了解服装的多样性，感受裁缝师傅与我们的生活关系。3.体验作画所带来的乐趣。4.探究、发觉生活中的多样性及特征。5.培育幼儿敏锐的观看能力。活动预备：1.师幼共同收集羽绒服、棉袄、短袖、裙子等不同的服装，请幼儿穿自己最喜爱的衣服参与活动。2.纸、记号笔幼儿人手一份。活动过程：一、观看自己身上的服装，说劝说装的特征。今日，小伴侣都穿来了自己最喜爱的服装上课。谁来说说
2、，你穿的服装样式是怎样的，为什么喜爱它呢?(引导幼儿从服装的名称、颜色、图案等方面进行较完好的介绍。)二、教师展示收集的服装，观赏不同款式的服装，感受服装的多样性。1.观赏服装，引导幼儿观看，用较完好的语言回答下列问题。你看到了什么服装?是什么颜色的?2.比较服装看一看、摸一摸、比一比，服装有什么不一样?教师小结：人们一年四季都离不开服装，不同季节穿不同的服装，冬天的服装很厚，像棉袄、羽绒服等都能保暖;夏天的服装薄，像丝绸、棉布等它们都很透气。而春天、秋天一般穿的是单衣。三、了解服装和裁缝的关系。你们知道这些美丽的服装是谁做的吗?你们认识裁缝师傅吗，你看到过他们是怎样做的衣服吗?小结：裁缝师傅
3、心灵手巧，他们能为大家做出各种各样的服装，让我们穿的服装既美丽又舒适。四、设计服装下面老师请小伴侣也来当当裁缝师傅，来设计一件属于自己的美丽服装。五、展示活动课后反思：我觉得在上各色各样的服装这堂课中，可能是幼儿以前都没接触过有关服装之类的课，所以有些问题都答不上来，(比方：我出示一件夹克衫，提问：小伴侣你们知道这是什么服装吗?他们虽然知道这是春秋季节穿的衣服但不知道它叫什么。)其实我应当在课前让家长在家多收集一些季节的服装供幼儿认识，或者让他们给孩子们说说各种服装的名称，这样可能幼儿在课堂上就不会出现回答不出服装的名称了。而我在预备上也不够充分，预备的服装太少了，所以也激不起幼儿的兴趣。不过在自己设计服装的这个环节中，幼儿们还是挺主动的，(快思老师.教案网出处)有些幼儿设计的服装都很美丽。总体来说还是挺完好的，幼儿能通过活动了解服装的不同种类、并能够依据不同的要求将服装进行分类。经过这个活动也让我了解到课前做好预备是很重要的，所以今后我将会在课前做好充分的预备来迎接每堂课。 中班主题教案各色各样的服装含反思这篇文章共2795字。 第 3 页 共 3 页
