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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班体育游戏活动教案反思原地运球 可爱小荣荣荣 中班体育游戏活动教案反思原地运球这是优秀的中班体育教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看中班体育游戏活动教案反思原地运球！ 活动目标： 1.通过学习原地运球的动作，进展身体协调性，炼上肢力量。2.练习拍球的方法和技能，感受物体的弹性。3.能在活动中听从指挥，反应灵敏，与同伴合作进行玩球。4.通过体验游戏，培育参加球类游戏的兴趣。5.喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。活动过程：一、热身活动教师带着幼儿转体、踢腿、绕踝关节、跳动等动作。二、探究体验1.出示材料，鼓舞幼儿探究材料的多种玩法。(1
2、)教师出示小篮球，请幼儿动脑想想小篮球的玩法(2)幼儿自由玩要小篮球。如：抛、拍等。(3)请个别幼儿示范，教师给予确定与指导。2.动作指导原地运球。(1)幼儿分为两组，站成两横排，教师介绍活动内容。(2)个别幼儿示范原地拍球动作，并说一说自己是怎样拍球的。(3)教师示范并总结动作要领。动作要领：两腿弯曲，上体稍前倾，抬头，眼看前方或侧方：五指自然分开开，手心空出，用手指和指跟部位掌握球肘关节自然弯曲，以腕关节为轴，上下摇摆。(4)幼儿站立成4横排，集体练习原地运球3-4次。提示：腕关节为轴，上下摇摆时，力量不能过大。三、集体游戏。(一)头顶传球要求：幼儿排成两队，紧接着双手上举，球从第一名幼儿
3、开始头顶传球到队尾，先完成的小组为胜。提示软球若在传接途中落地，须捡起并从落地处重新开始。!.快思.教案网出处!(二)排球接力规则：幼儿分成四组站成横排，每组一个皮球，第一个幼儿原地拍球5个后，将球传递给第二个幼儿，以此类推，知道最终一个幼儿完成5个原地拍球后，最先完成的获得胜利。教师进行评价与小结，使幼儿获得成就感。四、放松整理教师带着幼儿一起做放松活动，稍做休息后，教师带着或指导幼儿将材料归放好，收纳过程中教师要留意幼儿的安全。活动反思：运球给幼儿带来了欢乐，锻炼了幼儿的身体机能，幼儿都能主动主动的参加到游戏中去，在协作中增长了学问，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步感受了集体的合作意识的重要性。 中班体育游戏活动教案反思原地运球这篇文章共2294字。 第 3 页 共 3 页
