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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班体育游戏教案详案反思有趣的溜冰鞋 可爱小荣荣荣 中班体育游戏教案详案反思好玩的溜冰鞋这是优秀的中班体育教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看中班体育游戏教案详案反思好玩的溜冰鞋！ 【设计意图】 在一次整理贮存室时，我将几个旧鞋盒扔在门外。当我整理完贮存室，欲将这些废品扔进垃圾箱时，我看到几个孩子正在玩这些鞋盒：有的将鞋盒扔来扔去;有的踩着鞋盒走路，像穿着大鞋子一样;有的拿盒盖玩过小河的游戏。他们玩得不亦乐乎，竟然一个和一个玩法都不同。这一现象给了我很大的启发：我们为什么不将这些废旧鞋盒利用起来呢?纲要中也提出既符合幼儿兴趣和现有阅历，又
2、有助于形成符合教育目标的新阅历;既贴近幼儿生活，又有助于身体动作的进展。于是我预备运用这些废旧鞋盒来组织一堂生动的健康活动。【活动目标】1、探究鞋盒的玩法，通过仿照溜冰的基本动作，进展幼儿的四肢运动能力，提高幼儿动作的灵敏性和协调性。2、体验与同伴游戏的的欢乐。3、培育幼儿团结合作的观念。4、培育幼儿健康活泼的性格。【活动预备】阅历预备：幼儿玩过木头人的游戏。物质预备：鞋盒50个，纸球2篮子，小鼓一个，口哨一个。【活动过程】一、热身运动(我的身体最奇妙)1、听音乐做预备动作。2、过渡语：哇，快乐吗?今日老师带来了很多鞋盒，我们小伴侣一起玩，(教案.出自：快思.教案网)到时候每个小伴侣拿一个鞋盒
3、，你可以一个人玩，也可以和你的好伴侣一起玩，比比看谁和鞋盒玩的花样最多?想不想试一下?好的，后面已经为你们预备好了，每个小伴侣去拿一个。二、幼儿自由探究鞋盒的玩法1、幼儿自由探究鞋盒的玩法(配乐：傻逼歌)2、请幼儿共享自己的玩法。师吹口哨、幼儿分男女站成两路纵队。请三个幼儿进行示范动作。3、师总结刚刚小伴侣的各种玩法，引出单脚溜冰方法。4、幼儿自由练习单脚溜冰方法。(配乐：傻逼歌)5、增加难度-练习双脚溜冰方法。(配乐：傻逼歌)三、游戏一：听鼓声溜冰1、导语：如今又有一个好伴侣想和你们玩游戏了，小鼓有话对你们说，小伴侣可要听清晰了。2、提出要求：小鼓敲得慢，我就滑得慢;小鼓敲得快，我就滑得快;
4、小鼓停，我就停，还要做出一个和别人不一样的木头人动作。四、游戏二：玩纸球(配乐：牛仔舞)1、第一遍游戏：老师扔纸球，小伴侣来躲2、第二遍游戏：小伴侣仍纸球，老师躲五、引导幼儿整理场地六、放松动作(配乐：钢琴曲)【活动反思】在组织本次活动好玩的溜冰鞋的活动中，我利用鞋盒与孩子们一起玩游戏、学习溜冰的基本动作。并配上轻松的轻音乐，让孩子在锻炼了幼儿的体质，让幼儿体验到与同伴合作、参加体育活动的乐趣。活动课到达了预期的效果，孩子们都能主动的参加到活动中来，玩得很快乐。本次活动，我结合指南精神，摒弃了以往高控的教学状态，大胆的尝试开放式的教学形式，幼儿在主动、自由地探究中想出鞋盒的多种玩法：顶着走、背着跑、夹着跳、当帽子戴、当拖鞋穿、放在地上当障碍物跳过去、两人背夹着行进走在活动中，我设计的环节难度递增，这也给孩子们更大的挑战。整节课孩子们的主动性特别的高涨，真正的实如今玩中学。我想：今后不管什么样的课型，只要老师在详情上多专心的扣抠，肯定会逐步的领会指南，实施指南。 中班体育游戏教案详案反思好玩的溜冰鞋这篇文章共3650字。 第 4 页 共 4 页
