《新版幼儿园中班科学优秀教案《船儿开开》含反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新版幼儿园中班科学优秀教案《船儿开开》含反思（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班科学优秀教案船儿开开含反思 可爱小荣荣荣 中班科学优秀教案船儿开开含反思这是优秀的中班科学教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 活动目标： 1、通过试验，观看、记录一些物体在水中的沉出现象。2、情愿依据要求，转变物体的样子后，观看其沉出现象，激发探究欲望。3、培育幼儿乐观开朗的性格。4、主动的参加活动，大胆的说出自己的想法。活动预备：1、各种船的图片2、材料：泡沫板、油泥或面粉、纸、小石头、玩具、大的盛水容器活动过程：1、展示各种船的图片，激发幼儿活动兴趣1)将一张传的图片遮住，然后一点点展开，请幼儿猜猜这是什么?2)教师：老师这有一张图片，
2、看谁先猜出它是什么?你见过那些船?。屈，老师.教案.网出处。船在哪里行驶?为什么它会浮在水面上?2、教幼儿记录方法今日老师预备了许多材料，要请你们观看它们是沉在水里还是浮在水面上。放一个，教师示范进行记录。3、出示各种材料，交代试验要求。教师：今日老师也给你们预备了许多材料，有泡沫板、油泥、纸、小石头等;请你们一个个将它们放进水里，看看它们是浮在水面还是沉入水底。放一个观看观看一个，然后做好记录。4、请幼儿分组进行试验，并请个别幼儿进行记录。5、幼儿分组进行沟通试验结果。教师依据幼儿的试验进行总结。6、请幼儿把面粉或油泥变成小船样子，观看油泥小船的沉出现象。鼓舞幼儿用多种不同材料制作小船，进行试验。活动反思：教师因势利导地引导幼儿发觉，有利于他们真正理解科学、喜爱科学，感受到科学就在我们身边，孩子们在与同伴的沟通互动中主动建构了新的学问阅历。 中班科学优秀教案船儿开开含反思这篇文章共1739字。 第 2 页 共 2 页
