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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班科学详案教案小蚂蚁含反思 可爱小荣荣荣 中班科学详案教案小蚂蚁含反思这是优秀的中班科学教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 活动设计背景 幼儿用书中有音乐活动蚂蚁搬豆，孩子们对小蚂蚁特别感兴趣。有一天，在户外活动中，有一个孩子大声的喊：快来看呀，好多小蚂蚁呀!孩子们蜂拥而上，叽叽喳喳，议论开来。我就想:利用孩子们好奇心理，让孩子们对蚂蚁有更近一步的了解。活动目标1、对小蚂蚁的外形特点、生活习性等有肯定了解。2、让孩子知道团结起来力气大的道理。3、在生活中，大家互相关心，团结友爱。4、培育幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和试验。5、情愿大胆尝试
2、，并与同伴共享自己的心得。教学重点、难点重点：了解蚂蚁的生活习性，知道团结起来力量大。难点：引导幼儿在生活中观看蚂蚁。活动预备活动前引导幼儿对蚂蚁进行观看;蚂蚁图片;PPT课件; 歌曲蚂蚁搬豆活动过程一、组织幼儿，预备活动。在音乐蚂蚁搬豆的乐曲声中，组织幼儿进活动室。二、基本活动。1、出示蚂蚁图片，幼儿观看蚂蚁外形特征。2、回忆自己观看到的蚂蚁特点。3、看PPT课件，对蚂蚁进一步了解。(重点：团结起来力量大。)商量：蚂蚁精神!三、结束活动：游戏：我是一只小蚂蚁。四、延长活动：绘画蚂蚁精神。(画出自己看到的蚂蚁精神)教学反思在活动中，能循序渐进的进行，孩子对蚂蚁有了更进一步的了解，也进展了幼儿的探究精神。文.章出自快思教.案网采纳丰富多样的方式，幼儿的心情始终都很饱满。但是，在引导幼儿观看的时候，引导还不够：怎么样让蚂蚁出洞?蚂蚁队伍是怎么样的?蚂蚁之间是怎样合作的?对幼儿的观看，应当进行记录，这样，孩子们的印象会更深刻。 中班科学详案教案小蚂蚁含反思这篇文章共1993字。 第 3 页 共 3 页
