新版幼儿园大班下学期社会教案《中秋快乐》含反思

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1、Word(下载后可任意编辑)幼儿园幼儿园大班下学期社会教案中秋快乐含反思 可爱小荣荣荣 大班下学期社会教案中秋欢乐含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿乐于交往与共享,能主动、主动、大胆地表达与表现,初步了解中秋节的来历与风俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的欢乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感,快来看看幼儿园大班下学期社会中秋欢乐含反思教案吧。 活动目标: 1、初步了解中秋节的来历与风俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的欢乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。2、乐于交往与共享,能主动、主动、大胆地表达与表现。3、能学会用轮番的方式谈话,体会与同伴沟通、商量的乐趣。4、激发幼儿在集

2、体面前大胆表达、沟通的兴趣。活动预备:1、学问预备:请家长关心幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观看月亮改变的记录活动。2、物质预备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的打算、确定布置方案后,共同预备布置活动会场所需要的材料,月饼及共享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参与庆祝活动。活动过程:1、庆典活动(幼儿主持活动):(1)、幼儿沟通观看月亮边哈的状况,进一步感知月亮改变的神秘。(2)、请家长介绍中秋节的来历。(3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。2、团团聚圆过中秋,赏月、共享活动。3、结束:举办化装舞会。(扮演自己喜爱的形象并跳邀请

3、舞)活动反思:今日是中秋节,手机中的短信从昨天开始便不断地出现着,有同事、有学生,更多的是伴侣的问候。虽然有很多明显是从网上下载的,但此时,心中还是装满了暖和的感觉。因为劳碌,有的好伴侣,已经许久没有联络了。此刻,一声问候,说明心中的牵记:老友,我没有遗忘你哦! 真的挺感谢中秋节的假期,和家人在一起,才有了节日的感觉。虽然没有看到月亮,但在饭桌上吃着传统的芋艿、鸭子,品尝着月饼,其乐融融的,家的感觉真实而美好。 都说要继承和发扬传统文化,但真正的传统文化的精髓,或许只有在此时,才会潜移默化地滋生发芽吧,地地道道的,只有中国人才能体会到其中的韵味。 此时,心中有一轮圆月,正挂在当空向着我们微笑呢! 小百科:中秋节,又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团聚节等,是中国民间的传统节日。 第 3 页 共 3 页

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